小說:一場秋雨一場寒半生方來半生圓 類型:現(xiàn)代言情 作者:楓葉飄伶 角色:方圓秋寒 熱門小說推薦,《一場秋雨一場寒半生方來半生圓》是楓葉飄伶創(chuàng)作的一部現(xiàn)代言情,講述的是方圓秋寒之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分:無論她有多大錯,她哭的那一霎那都是我的錯他在露天的乒乓球臺上遇到梨花帶雨的她映入眼簾的是一張秀眉微蹙的臉,小巧的瓊鼻,稍微帶有淚光的丹鳳眼,披肩的秀發(fā)一襲白色的運動服配上緊身的牛仔褲,恰到好處的身高,小鳥依人秋寒,一個影響了他一生的女孩他沒有想到就是這一次的邂逅,造成了他一生的悲苦他是一個重組家庭的孩子,有一個姐姐,父親母親在他九歲的時候就離了婚,之后兩年父親才再婚中間兩年正是電視劇...

第5章文科優(yōu)勢盡皆顯 在線試讀


命中有時終須有,命中無時莫強求。遇見皆是緣,不管是善緣還是孽緣,總之遇到了就會有事情發(fā)生。

很多時候你是無法想明白一件事情的,正所謂:

“此情只待成追憶,只是當時已惘然。”

他就是陷入里面的人,旁觀者清,當局者迷,一旦愛上了,就無法自拔,這不是任何人能夠左右的。

旁人認為她千般不好,但是在你眼里卻是最美,情人眼里出西施,就算是她的缺點也會過度美化,讓你為她著迷。

青春期的少年誰沒有幻想過一個精靈般少女出現(xiàn)呢,至于結局誰又能知道呢,只要出現(xiàn)就好了,哪有那么多要求。

而現(xiàn)在的任務就是努力學習,既然已經(jīng)選擇了文科,這可是自己辛苦爭取來的,如果再分心,豈不是對不起自己的決心。

雖然文科班的大環(huán)境沒有理科班那么劍拔弩張,但對于努力學習的學生來說,并沒有什么區(qū)別,學習好的仍然學習好,學習差的越來越差。

于是班級內(nèi)就出現(xiàn)了兩極分化,前幾排的學生努力學習,后幾排的學生努力玩耍,互相不影響,可能吧。

反正自己又不在乎,直接學習就完事了,將自己的短板努力彌補,將自己的長處盡量發(fā)揚。

老師都喜歡努力上進的學生,尤其是那種成績好又好學的,所以越努力的學生越能得到老師的青睞,座位也是會靠前。

而且文科班的老師對后幾排的學生已經(jīng)放棄,并不是他不想管,只是他們有點不像話,打架斗毆,談情說愛,上課睡覺,下課泡網(wǎng)吧那都是家常便飯。

本來一些人選擇文科就是有點自暴自棄,因為文科簡單,好混一點,其實不然,事實證明學混子到了哪個班級都一樣的,并不會因為學科簡單而努力學習。

世界是公平的,努力不會白費,前幾排的學生成績提高的很快,后幾排的學生玩的也越開心,每個文科班都是這樣一個矛盾的集體。

要是前世的自己,肯定會受大環(huán)境影響吧,但是現(xiàn)在的自己一心只讀圣賢書,其他事情跟自己有什么關系。

就這樣,他享受著這樣的學習氛圍,后排的學生對他也沒有興趣,畢竟兩極分化也是促成了一些小團體。

有自認為有點小帥的,以泡妞為己任,每天就是追求小女生,談情說愛,風花雪月,還有幾個也是有樣學樣,讓人無語。

也有的自認為講義氣,便拉幫結派,平時一起出入廁所,抽煙喝酒,一言不合就是大打出手,對于這些人校方也是睜一只眼閉一只眼。

更有的一些女孩子就如同小太妹一樣,性格大大咧咧,平時都是跟男孩一起玩,跟哥們一樣,整天模仿非主流,什么貴族殺馬特一樣。

這三個小團體基本上代表了后幾排的學生現(xiàn)狀,不過也有特立獨行的,同樣不在乎別人的眼光,我行我素,成績一塌糊涂完全不在乎,簡直是天煞孤星一樣。

這樣的人其實跟他還是很像的,只不過是兩個極端,一個全部心思在學習上,一個全部在玩耍上而已。

一個收獲了成績但失去了大部分樂趣,一個失去了成績,但收獲了很多快樂。

人的一生都應該選擇自己的活法,他上一世就是沒有自我,從來都沒有為自己活過一次,這次就自私一次吧,為自己而活。

很快高一快樂的時光就結束了,他也再一次證明了自己,文科才是自己的優(yōu)勢,各科成績經(jīng)過了一個學期,都基本上數(shù)一數(shù)二,年級常年前十名。

而父親也是感到很欣慰,要知道之前他的名次在班級內(nèi)都是中游的,年級內(nèi)的名次更是想都不敢想,看來選擇文科是對的,寧做雞頭,不做鳳尾。

就這樣到了高二,文科班的第一已經(jīng)是他的囊中之物,甚至校內(nèi)名次都能第一第二。

平時除了學習,他還會寫一些現(xiàn)代詩,甚至還發(fā)表在了青年文摘里,在學校里也是小有名氣。

他還寫的一手好板書,班里的黑板報基本上都是他在寫,老師也是時??渌悬c像古代書生的感覺。

而且他高高瘦瘦的,不太喜歡出去運動的他皮膚很白,棱角分明,因為稍微有點近視,一副黑框眼鏡讓他很有書卷氣質。

雖然談不上帥氣,但是屬于耐看的類型,加上成績好,有才華,也是引起了不少小女生的青睞,但是他卻沒有心情,兩世為人,他早就水泥封心,只為等她的出現(xiàn)。

現(xiàn)在的她肯定還在別的高中讀書,同樣是高二,只有到了高三結束,進入復習班,她才會出現(xiàn)。

他也很糾結,是主動去找她,還是等待她的出現(xiàn)呢。

主動去找她會不會太唐突了一點,而等她出現(xiàn)的話,還要自己再復習一年,這是否值得呢。

答案是肯定的,很值得,自己這一世就是為了沒有遺憾,如果自己不參加復習班,那么自己雖然會有不一樣的人生,但是前世一切的青春都跟自己無關了。

雖然可能人生會更精彩,但是卻不是他想要的,看來自己要考慮一下了。

高二的學習一如既往,小團體們依舊我行我素,畢竟不到最后一刻,過冬的螞蚱總是蹦的很歡。

他也沒有放松學習,雖然準備去復讀班,但是現(xiàn)在把該學的都學會,該弄懂的都弄懂,以后復習班就可以高枕無憂,專心搞副業(yè)。

按部就班的學習讓他生活變得非常充實,時不時的發(fā)表一下詩歌,多看一些名著陶冶情操。

有時候也會大量的刷題,畢竟熟能生巧,逆水行舟不進則退,一切為了將來。

而他也變得更加自信精神起來,整個人散發(fā)著一種文人氣質,這是他從高一轉為文科班后,心態(tài)轉變,整個人都變得煥然一新,氣質提升。

看來這就是人重生之后的蛻變,彌補的自己前世不能選文科的遺憾,讓他的人生圓滿了一些。

天道有缺,損有余而補不足,正是如此。