小說(shuō):異界科考站 類(lèi)型:奇幻玄幻 作者:漢家別苑 角色:李上校陳主任 書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)!這里有一本漢家別苑的《異界科考站》等著你們呢!本書(shū)的精彩內(nèi)容:就在小孟的腦子回想以前看的英叔的老電影里,那些符紙?jiān)撛趺串?huà)的時(shí)候,干尸的嘴唇微微顫動(dòng),發(fā)出了枯葉摩擦般的聲音:“你不用害怕,我現(xiàn)在還是活人”你這樣子沒(méi)有什么說(shuō)服力啊,小孟暗暗想著,但這里已經(jīng)不是自己原來(lái)的世界了,過(guò)來(lái)之前就做好了遇到奇怪事物的心理準(zhǔn)備現(xiàn)在正是收集情報(bào)的時(shí)間,就開(kāi)口問(wèn)道:“這些蝙蝠是你飼養(yǎng)的?”“算是吧”干尸答道小孟對(duì)這個(gè)答案并不滿(mǎn)意,但也沒(méi)有糾結(jié),繼續(xù)問(wèn)道:“你是什么人?...

第8章 老爺爺再見(jiàn) 在線(xiàn)試讀


“好痛苦...救我...我不想死...呃...啊......這就是他最后說(shuō)的話(huà)?!鄙侥_下的空地上,小孟正在進(jìn)行著莫得感情的匯報(bào),雙眼無(wú)神得看著前方,就像丟了個(gè)老婆一樣。

干尸狀的岳群海,已經(jīng)被清理戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士帶了下來(lái),現(xiàn)在他已經(jīng)成了一具真正的干尸。眾人圍在他旁邊,你看看我,我看看你,面面相覷,最怕空氣突然安靜。

托平時(shí)訓(xùn)練的福,小孟在濃煙灌滿(mǎn)山洞的第一時(shí)間就仰躺在地上,減少跟毒煙的接觸面積,雙手緊緊按住防護(hù)服雙肩上被抓出的破洞。然后就從防毒面具的鏡框中,看到了一旁岳群海的身體在微微顫抖,然后開(kāi)始出現(xiàn)疙瘩和腫塊,然后說(shuō)出了那幾句話(huà),再然后就沒(méi)有然后了。最后還是小孟把手搭在岳群海的脖頸上,親手確認(rèn)他是真的失去了生命體征。

不管從什么角度看,這次的營(yíng)救行動(dòng)都是非常成功的,消滅了怪獸、救出了戰(zhàn)友、也為研究組弄到了異界修士的標(biāo)本,皆大歡喜,所以小孟能怎么辦,他也很絕望啊。

陳組長(zhǎng)也很沮喪,研究對(duì)象是自己送上門(mén)了,但岳群海身上的靈氣早就散光了,身體也都成干尸了,就是解剖了,也沒(méi)法當(dāng)做正常修行者來(lái)參考,更何況肯定是活著的人才更有價(jià)值,搞不好能靠著他,混進(jìn)這個(gè)世界的修行宗門(mén)。而岳群海這個(gè)異世界的首殺人頭(動(dòng)物肯定不能算),還是自己親手打的助攻,不,說(shuō)是主謀也不為過(guò),所以陳組長(zhǎng)也很絕望啊。

“大家先干活吧?!弊詈筮€是楊中尉打破了沉默,開(kāi)始安排戰(zhàn)士爬到山頂,架設(shè)小型信號(hào)基站,其他戰(zhàn)士去處理蝙蝠的尸體。陳組長(zhǎng)則是帶著研究員開(kāi)始檢查岳群海的尸身,看看能不能在他這開(kāi)出個(gè)新手禮包。

兩個(gè)研究員穿著防護(hù)服,把岳群海身上破爛的長(zhǎng)袍和褲子脫下后,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)衣上也都是破洞,內(nèi)衣心口的位置還貼著一塊巴掌大的小銅鏡,鏡身已經(jīng)被壓得變形,右上方還缺失了一塊,背面刻印的古篆文也因此無(wú)法分辨。

其中一個(gè)研究員發(fā)現(xiàn),岳群海胸口的內(nèi)衣破洞里有東西反光,拿出來(lái)一看,原來(lái)他的脖子上還掛著條紅色的細(xì)繩,前端綴著一小塊青色的長(zhǎng)方形玉石掛在胸口處。研究員把玉石消毒后遞給了陳組長(zhǎng),陳組長(zhǎng)摸了摸,感覺(jué)入手溫潤(rùn)冰涼,玉石表面晶瑩剔透,放到原來(lái)的世界里,估計(jì)能賣(mài)不少錢(qián)。

這兩樣?xùn)|西能被岳群海貼身攜帶,想必是很厲害的壓箱底法器,但按岳群海所說(shuō),封神之地是上古修行者和神明最后決戰(zhàn)的場(chǎng)所。神明在即將落敗之時(shí),以自身為熔爐,焚盡了方圓數(shù)百公里內(nèi)的靈氣和生機(jī),持續(xù)了數(shù)千年都無(wú)法復(fù)原。不論是凡人還是修行者,包括法器、飛劍和丹藥,只要進(jìn)入封神之地,就都會(huì)被抽干靈氣變成廢品。

而岳群海身上其他的物品,估計(jì)是蝙蝠們搬他回山洞的時(shí)候,丟在原地沒(méi)帶走,畢竟又不能吃。

檢查完畢后,陳組長(zhǎng)指著蝙蝠山洞跟楊中尉說(shuō)道:“這個(gè)封神之地里的環(huán)境非常特殊,有著很高的研究?jī)r(jià)值,我們可以把這個(gè)山洞改造成我們的第二基地,要是以后營(yíng)地遇到危險(xiǎn),這里也可以成為我們的退路。大家身上都有傷,今天先回營(yíng)地再說(shuō)吧?!闭f(shuō)完安排兩個(gè)研究員把岳群海的尸身用防護(hù)服包好,裝上履帶車(chē),同時(shí)也把收集好的蝙蝠肢體樣本裝上,處理好一切后眾人由原路返回營(yíng)地。

營(yíng)地的臨時(shí)研究所里(就是木棚),幾個(gè)研究員正聚在一起,面前擺的是裝著韓羽那把青鋒古劍的鉛制盒子。前面李上校剛把它送來(lái),就接到了楊中尉的通訊,急忙帶人趕過(guò)去接應(yīng),讓他們自己先研究著。

隨著盒子的打開(kāi),研究小組的副組長(zhǎng)在手機(jī)里調(diào)出一份文件,讀道:“下面是科研院對(duì)古劍的研究結(jié)果:這把劍全長(zhǎng)九十九公分,寬四點(diǎn)五公分,劍柄長(zhǎng)二十六公分,直徑三公分,材料類(lèi)似黑檀,劍刃長(zhǎng)七十三公分,厚度一公分,材料未知,但是非常鋒利,可以輕松劈開(kāi)裝甲車(chē)的鋼板。劍身的正反兩面,各刻有一組類(lèi)似古篆文的文字。”說(shuō)著,副組長(zhǎng)收起手機(jī),小心翼翼地拿起古劍,指著劍身上的文字說(shuō)道:“我們用計(jì)算機(jī)推算出了其中幾個(gè)文字的含義,但它們毫無(wú)關(guān)聯(lián)性,也無(wú)法組成正常的詞句?!?br>
“咦?那些字是不是在發(fā)光?”突然,下面一個(gè)研究員打斷了副組長(zhǎng)的講話(huà)。

副組長(zhǎng)愣了一下,仔細(xì)看了看說(shuō):“沒(méi)有???你是不是看錯(cuò)了?”一邊說(shuō)著一邊將手摸向了那幾個(gè)古篆文。突然手上一陣刺疼傳來(lái),一看竟然是手掌被劃開(kāi)了一道大口子,鮮血立馬流了下來(lái),副組長(zhǎng)吃疼之下松開(kāi)了劍柄,下意識(shí)地按住了傷口。

旁邊一個(gè)研究員急忙幫他止血,同時(shí)說(shuō)道:“副組長(zhǎng),你眼神不好就別拿這么危險(xiǎn)的東西啊,劍刃你都敢往上摸,你忘了它有多鋒利???”

“副組長(zhǎng)是不是想來(lái)個(gè)滴血認(rèn)主啊。”旁邊有人暗戳戳地說(shuō)道。

“我根本沒(méi)碰到劍刃!”副組長(zhǎng)疼得眼淚都流出來(lái)了,還不忘對(duì)著下面說(shuō)話(huà)的研究員怒目而視:“臭小子我記住你了,你這個(gè)月獎(jiǎng)金沒(méi)了?!?br>
話(huà)音一落,所有人不不吭聲了,眼睛都直勾勾地望著副組長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)被看得亞歷山大,不得不解釋到:“我只是隨便說(shuō)說(shuō),不是濫用職權(quán),你們別亂想啊?!?br>
給他包扎的研究員在旁邊拍了拍副組長(zhǎng)的肩膀,向他身后指了指說(shuō)道:“看后面?!?br>
副組長(zhǎng)疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn)自己剛才松開(kāi)的古劍,并沒(méi)有掉落到地上,而是就那么直直地懸停原來(lái)的地方,肉眼可見(jiàn)的淡淡光華,在古篆文的字里行間流動(dòng),劍身也如同被拋光機(jī)打磨過(guò)一樣,光亮了好幾分。

副組長(zhǎng)用另一只沒(méi)受傷的手,在古劍下方的空氣中來(lái)回掃了掃,確認(rèn)沒(méi)有任何東西支撐后,喃喃地說(shuō)道:“我就知道,這里不歸牛頓管?!?br>
一眾研究員們立刻跑到幾個(gè)入選者的修煉處,把探測(cè)儀征用了過(guò)來(lái),貓耳娘研究員在路過(guò)橘貓時(shí)還不忘擼了一把,引起了醫(yī)療兵小姐姐的抗疫。幾個(gè)研究員把探測(cè)儀放在古劍旁邊,連上平板電腦,然后一起向投影屏幕看去。劍身的周?chē)?,顯示出一圈明顯的弧形線(xiàn)條。

“這是它外放的能量波動(dòng)情況。”貓耳娘研究員用鼠標(biāo)箭頭,在屏幕里古劍周?chē)砟芰康幕⌒尉€(xiàn)條上畫(huà)了一個(gè)圈,繼續(xù)說(shuō)道:“劍刃周?chē)霈F(xiàn)了一層寬約五公分的外放能量波,就像脈沖能量炮的光束一樣,能把碰到的東西的分子結(jié)構(gòu)破壞。還好剛才副組長(zhǎng)沒(méi)有靠近去看,不然肯定直接毀容?!?br>
副組長(zhǎng)坐在旁邊,手上纏滿(mǎn)了繃帶,看了數(shù)據(jù)后也是一臉的后怕。

貓耳娘研究員又把鼠標(biāo)指向了劍身上的那些古篆文,:“我們推斷,構(gòu)成劍身的不知名金屬,應(yīng)該有儲(chǔ)存能量的功能,盒子打開(kāi)后,古劍接觸到靈氣元素,激活了劍身上的古篆文,將大氣中的靈氣元素引導(dǎo)進(jìn)劍身里,壓縮轉(zhuǎn)化后,成為了一種帶有破壞性的能量,當(dāng)劍身的能量充滿(mǎn)時(shí),就會(huì)外溢出來(lái),變成這種外放的能量波。要是再使用某種特殊的方法,就是韓羽所說(shuō)的神識(shí),讓古劍飛向目標(biāo),或者更直接點(diǎn),將這些能量發(fā)射出去,就能跟槍械一樣達(dá)到遠(yuǎn)程殺敵的效果。碰!”貓耳娘研究員一邊說(shuō)著,一邊作出了一個(gè)開(kāi)槍的手勢(shì)。

“那不就是一個(gè)修仙版的脈沖能量炮?!迸赃呉粋€(gè)研究員問(wèn)道。

“恭喜你回答正確?!必埗镅芯繂T給他點(diǎn)了個(gè)贊?!皣?yán)格說(shuō)來(lái),這些古篆文可能并不是真正意義上的文字,而是一種類(lèi)似電子回路的裝置。通過(guò)不同的古篆文回路,來(lái)控制靈氣元素發(fā)揮不同的作用。就像這把劍,”說(shuō)著他指向了還漂浮在空中的古劍,“劍身兩邊刻著的古篆文回路并不相同,我猜測(cè),它一邊刻的是聚集能量的攻擊回路,另一邊刻的是能讓它漂浮起來(lái)的飛行回路,也就是說(shuō),我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)找到了兩種古篆文回路?!?br>
“那我們是不是就能自己制造飛劍了?”已經(jīng)有研究員開(kāi)始興奮起來(lái)了。

“我們可以先用其他金屬做實(shí)驗(yàn),但估計(jì)很難成功,材料應(yīng)該也是關(guān)鍵,別說(shuō)我們手里沒(méi)有這種金屬,就是有了,憑我們現(xiàn)在的技術(shù)也無(wú)法改變這種金屬的外形,更不用說(shuō)在它的表面篆刻古篆文回路了。就算僥幸成功了,沒(méi)有神識(shí)估計(jì)也沒(méi)辦法正常使用?!必埗镅芯繂T攤了攤手,給大家澆了盆涼水。

“總要試一試,我們來(lái)不就是干這個(gè)的嗎?”副組長(zhǎng)揮了揮沒(méi)有受傷的手臂說(shuō)道,“對(duì)了,那個(gè)韓羽他有沒(méi)有說(shuō),他修煉出神識(shí)用了多久?”

“說(shuō)了,要修煉到筑基期才能產(chǎn)生神識(shí),韓羽說(shuō)他天賦異稟,從開(kāi)始修煉到成功筑基,只用了十年?!?br>
“......”