小說(shuō)《重返2007年》,現(xiàn)已完本,主角是顧徐李逵,由作者“南國(guó)不從”書(shū)寫(xiě)完成,文章簡(jiǎn)述:第9章俗話(huà)說(shuō)得好勸人學(xué)醫(yī),天打雷劈學(xué)醫(yī)之路有多么艱辛,只有顧徐知道最重要的是,即便是學(xué)成,也未必會(huì)有好的回報(bào)每天忙碌不已,為了治病救人,甚至?xí)诶鄢杉仓厣暗念櫺炀褪亲詈玫睦痈螞r,顧徐此刻擁有著重生前的所有知識(shí)讓他重走一遍學(xué)醫(yī)之路,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)這一次重生的機(jī)會(huì)所以,顧徐果斷的就當(dāng)場(chǎng)婉拒這可把在場(chǎng)的杜老師和陸薇兒急壞了這可是一個(gè)大好的機(jī)會(huì)去上一個(gè)好的一本大學(xué)或者重點(diǎn)大學(xué)現(xiàn)在...

第8章 閱讀最新章節(jié)




“我不是害老師,而是在救她,這個(gè)藥是用來(lái)抗排斥的,但是如果用在老師身上,就會(huì)引起老師免疫力降低,之前的療效也會(huì)前功盡棄?!?br>
顧徐的解釋?zhuān)瑓s沒(méi)能獲得在場(chǎng)大部分同學(xué)的理解。

王不群更是抓住機(jī)會(huì)繼續(xù)跳出來(lái)。

“哼,你是醫(yī)生嗎?這里是你最懂?”

在王不群的煽動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛口誅筆伐。

“我警告你你最好立刻把藥弄回去,否則老師要是出了什么問(wèn)題,大家都不會(huì)放過(guò)你!”

“不就是想在校花面前出風(fēng)頭嗎?拿老師的生命開(kāi)玩笑,真有你的顧徐!”

“請(qǐng)你認(rèn)清楚什么場(chǎng)合適合做什么事,這里是老師的病房,不是讓你出風(fēng)頭的地方!”

“......”

在大家的渲染下,陸薇兒也憂(yōu)心忡忡的看向顧徐。

“顧徐有什么事我們好好說(shuō)好嗎,不要影響了老師,大不了我答應(yīng)你之前的表白......”

聽(tīng)到這話(huà),顧徐瞥了一眼陸薇兒。

這陸薇兒是不是真的有什么大?。?br>
之前跟她表白她不接受,現(xiàn)在過(guò)了這么久,又突然說(shuō)這回事兒。

“拜托,是老師的藥真的有問(wèn)題,跟你有什么關(guān)系?”

顧徐整個(gè)都有些無(wú)語(yǔ)了。

也許是病房?jī)?nèi)動(dòng)靜太大,病房門(mén)外突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)老醫(yī)生。

見(jiàn)到這個(gè)人,校花陸薇兒喜出望外:“爺爺??!”

誰(shuí)能想到,陸薇兒的爺爺竟然是這所醫(yī)院中,德高望重的一位老醫(yī)生。

在場(chǎng)的同學(xué)們都驚呆了,他們不知道陸薇兒竟然還有這么一個(gè)爺爺。

其實(shí)杜老師之所以住進(jìn)這家醫(yī)院,也跟陸薇兒的爺爺多多少少有點(diǎn)關(guān)系。

也只有少數(shù)人知道。

據(jù)說(shuō)這陸薇兒的爺爺曾經(jīng)是京都有名的名醫(yī),之后因?yàn)槟挲g大了這才調(diào)動(dòng)到了本地的醫(yī)院。

“乖孫,來(lái)看你的杜老師啊,還有這么多同學(xué)?!?br>
陸老慈眉善目,頭發(fā)花白,看了一周病房,慈愛(ài)的笑著提醒:“同學(xué)們你們好啊,大家剛剛這是在討論什么呢?我在病房外都聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音了?!?br>
“對(duì)不起爺爺,確實(shí)是發(fā)生了點(diǎn)事......”陸薇兒歉意的說(shuō)。

“老爺爺,是他,把我們老師的藥水瓶給拔了?!蓖醪蝗嚎春脩虻纳裆⒖讨赶蝾櫺?。

順著王不群指向的方向,陸老好奇的看向一旁那個(gè)拿著藥水瓶的男生。

此刻這個(gè)男生卻顯得鎮(zhèn)靜從容,在同學(xué)的指控下不但沒(méi)有任何的慌張,反而是對(duì)他禮貌地面露微笑。

“這位同學(xué),你為什么要把老師的藥水瓶給拔了呢?”陸老好奇的問(wèn)。

“他說(shuō)護(hù)士把藥水給拿錯(cuò)了,他又不是醫(yī)生,簡(jiǎn)直滿(mǎn)嘴胡言,無(wú)非就是想要在薇兒面前出風(fēng)頭?!蓖醪蝗豪^續(xù)點(diǎn)火。

聽(tīng)著王不群的話(huà),作為一名資深老醫(yī)生的陸老撇了一眼自己的孫女,又看了一眼王不群,最后才將目光落在了顧徐身上,很有興趣的走上前去。

“藥水拿錯(cuò)了?我看看?!标懤夏眠^(guò)了顧徐手中的藥水瓶。

這一看竟然是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“哦,確實(shí)拿錯(cuò)了,這位同學(xué)你是怎么知道這個(gè)藥水不適合用在你們老師身上的?”

陸老的點(diǎn)頭和接下來(lái)說(shuō)的話(huà),讓在場(chǎng)的同學(xué)們一愣。

還真的拿錯(cuò)了?

該不會(huì)是這老醫(yī)生看錯(cuò)了吧?

這顧徐又不懂什么醫(yī)術(shù),難道還認(rèn)得醫(yī)院里的藥水不成?

還是說(shuō)瞎貓碰到死耗子,恰巧讓他猜對(duì)了?

他難道不是為了吸引?;ǎ@才這樣做的嗎?

一時(shí)間,剛剛還口出筆伐的同學(xué)們立刻閉上的嘴巴,誰(shuí)也沒(méi)想到還真的拿錯(cuò)了藥水。

尤其是剛剛最大聲的那幾個(gè)同學(xué),此刻猶如被打臉,只能怨怨的看向剛剛起頭的王不群。

王不群此刻只感覺(jué)臉上火辣辣的,有些尷尬。

他明顯感受到?;ㄍ秮?lái)的厭惡的目光。

他想要解釋?zhuān)谴丝桃膊缓么驍嗬厢t(yī)生的問(wèn)話(huà)。

聽(tīng)到陸老的疑問(wèn)。

顧徐把這瓶藥水的藥效以及老師病癥所需的藥物說(shuō)了一遍。

把剛剛的解釋重新說(shuō)了一遍。

把陸老聽(tīng)得是連連點(diǎn)頭。

看這一個(gè)醫(yī)院的老醫(yī)生,竟然連連肯定顧徐的話(huà)。

很多的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)詞匯在顧徐口中說(shuō)出來(lái),讓在場(chǎng)的同學(xué)們別說(shuō)心中有多么震驚了。

這顧徐什么時(shí)候知道這么多的醫(yī)學(xué)知識(shí)?

說(shuō)的井井有條的,難道真的是蒙的嗎?這看起來(lái)就不太像蒙的!

“沒(méi)想到顧同學(xué)還懂這么多,老師以前雖然是教生物的,但好像都沒(méi)有教過(guò)這些給你。”

此刻就連杜老師都好奇起來(lái)了,她記得顧徐在生物課的成績(jī)方面也就是一般般,什么時(shí)候連醫(yī)學(xué)的常識(shí)都學(xué)會(huì)了,竟然還獲得了醫(yī)院老醫(yī)生的肯定。

“都是平時(shí)閑暇時(shí)感興趣看了一下醫(yī)術(shù),也算是瞎貓碰上死耗子。”為此,顧徐早就已經(jīng)找好了理由應(yīng)付了在場(chǎng)人的好奇。

有了這個(gè)小插曲后。

時(shí)間也不早了,病房?jī)?nèi)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)。

到最后只剩下顧徐,王不群和陸薇兒三個(gè)學(xué)生還留在病房里。

這是杜老師執(zhí)意要求顧徐留下來(lái),顧徐這才呆久了一點(diǎn)。

而老醫(yī)生在離開(kāi)了一會(huì)后,又來(lái)到了這個(gè)病房里。

他似乎對(duì)顧徐產(chǎn)生了興趣。

“乖孫女啊,你這位同學(xué)很有學(xué)醫(yī)的天賦?!?br>
“爺爺我從醫(yī)這么多年,看人是一流的,能夠在醫(yī)學(xué)方面感興趣的人才少之又少。”

說(shuō)著陸老轉(zhuǎn)頭看向顧徐:“所以,顧同學(xué),你要不要報(bào)考有關(guān)醫(yī)科的專(zhuān)業(yè)?”

“如果你愿意的話(huà),今天也是一個(gè)緣分,老夫愿意在你升學(xué)道路上幫上一把?!?br>
陸老話(huà)都說(shuō)到這個(gè)份上了。

在場(chǎng)的人頓時(shí)明白這是一場(chǎng)天大的機(jī)緣。

有名氣的醫(yī)生的推薦,無(wú)論是入學(xué)還是大學(xué)畢業(yè),難度都會(huì)大大降低。

顧徐平時(shí)的成績(jī)雖然屬于中游,但是有了陸薇兒爺爺?shù)膸椭?,在這個(gè)年代,一本大學(xué)甚至是重點(diǎn)大學(xué)也不是不可能!

驚訝過(guò)后,陸薇兒和杜老師都為顧徐高興,催促著顧徐趕緊答應(yīng)。

一旁的王不群則嫉妒得整個(gè)人簡(jiǎn)直要扭曲。

這家伙怎么走到哪里都有這么好的運(yùn)氣!

可令在場(chǎng)的人都沒(méi)想到的是。

顧徐卻搖了搖頭,竟然婉拒了!