李承越李承越(重生：被開(kāi)除后我成了保送生)_重生：被開(kāi)除后我成了保送生完整版免費閱讀
由李承越李承越擔任主角的都市小說(shuō)小說(shuō)，書(shū)名：《重生：被開(kāi)除后我成了保送生》，本文篇幅長(cháng)，節奏不快，喜歡的書(shū)友放心入，精彩內容：重生回來(lái)的李承越直到這一刻，才真正去審視這場(chǎng)匪夷所思的經(jīng)歷。九十年代啊，那是一個(gè)許下承諾就會(huì )銘記一生并身體力行的年代，是永遠都回不去的往昔！作為二十世紀的最后十年，這是大陸變化很大的一個(gè)時(shí)代，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——魔幻！這確實(shí)是一個(gè)跌宕起伏，波瀾壯闊的黃金時(shí)代，但不能忽略的是，這同樣是一個(gè)...
小說(shuō)：重生：被開(kāi)除后我成了保送生
類(lèi)型：都市小說(shuō)
作者：隴地散人
角色：李承越李承越
都市小說(shuō)小說(shuō)《重生：被開(kāi)除后我成了保送生》中的主人公是主角李承越李承越，編寫(xiě)本書(shū)的大神叫做“隴地散人”。更多精彩閱讀：早上十點(diǎn)多，大街上已是熱鬧非凡文成中學(xué)門(mén)口圍滿(mǎn)了湊熱鬧的看客！穿過(guò)人群可以看到，校門(mén)口停著(zhù)兩輛警車(chē)，看樣式應該是桑塔納，警車(chē)旁邊站著(zhù)兩名身穿軍綠色警服的警察周?chē)娜似鋵?shí)也不知道發(fā)生了什么，但看到警車(chē)出現，本能的覺(jué)得可能有人犯事，況且愛(ài)看熱鬧是人的天性，不知不覺(jué)就有大量的人湊了過(guò)來(lái)大概過(guò)去了十幾分鐘，氣溫逐漸升高，一些人受不了陸陸續續地離開(kāi)了就在這時(shí)，從校門(mén)口出來(lái)了一群人走在最前面的赫然...
窗外是夜，星星點(diǎn)點(diǎn)。
躺在床上的李承越出神地看著(zhù)天花板，過(guò)往的經(jīng)歷一幕幕的浮現在眼前！
有人說(shuō)，人的大腦就如同一臺電影放映機。人的記憶都會(huì )存放其中，當陷入回憶時(shí)，放映機就會(huì )播放以前經(jīng)歷的事情。
不過(guò)人的記憶是不完整的，因此便會(huì )出現記憶斷層或者遺忘某些細節，直到遇見(jiàn)特定的節點(diǎn)，才會(huì )重新憶起。
重生回來(lái)的李承越直到這一刻，才真正去審視這場(chǎng)匪夷所思的經(jīng)歷。
九十年代啊，那是一個(gè)許下承諾就會(huì )銘記一生并身體力行的年代，是永遠都回不去的往昔！
作為二十世紀的最后十年，這是大陸變化很大的一個(gè)時(shí)代，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——魔幻！
這確實(shí)是一個(gè)跌宕起伏，波瀾壯闊的黃金時(shí)代，但不能忽略的是，這同樣是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)蕩的時(shí)代！
說(shuō)白了，一切都是摸著(zhù)石頭過(guò)河！
前世的李承越憑借一腔孤勇，闖出了自己的一番事業(yè)，如今重回九十年代，他注定會(huì )是成功的，未知的只是將會(huì )達到怎樣的高度。
他迫不及待的想投身到這場(chǎng)洪流當中，但是現在還沒(méi)到上牌桌的時(shí)候，或者說(shuō)得先拿到入場(chǎng)的門(mén)票。
......
昨晚想的太多，李承越腦袋有些超負荷。
但年輕就是好啊，臉一洗，風(fēng)一吹，又是元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
走到半路，恰巧碰見(jiàn)了韓博和陶金。
“你倆聊啥呢，鬼鬼祟祟的！金子，你是不是又忽悠人老韓的早餐呢？”
陶金和韓博兩家彼此相距不遠，經(jīng)常一起上下學(xué)，陶金這個(gè)吃貨老惦記人家韓博的早餐。
“誹謗啊，我告你誹謗啊，這怎么能叫忽悠呢，這是兄弟間的互助互愛(ài)呀，你說(shuō)是吧，老韓？”
“......”
三人有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)，李承越忽然發(fā)現韓博的臉色不是很好。
“老韓，我看你氣色很差呀，昨晚沒(méi)睡好？”
韓博雙手插兜，嘆氣道：“唉，這不是我爸那廠(chǎng)子效益不好嘛，昨晚一幫人在我家吵到大半夜，能睡好才怪?！?br>
經(jīng)韓博這么一說(shuō)，李承越才恍然想起來(lái)，那家肥皂廠(chǎng)確實(shí)效益不好，不出意外的話(huà)，再過(guò)幾個(gè)月就被一家外資以極低的價(jià)格打包買(mǎi)走了。
而韓正志事后被調去了羊城，后來(lái)也是在一家國企工作，但是一直不溫不火的。李承越也因為后來(lái)的事情離開(kāi)了這個(gè)傷心之地，再次和韓家人見(jiàn)面都是在好多年以后了，但那時(shí)早已是物是人非。
“現在局勢不明朗嘛，外面各種傳言都有，上面也沒(méi)個(gè)準話(huà)，更別提什么支持了，我爸現在也是一個(gè)頭兩個(gè)大，聽(tīng)說(shuō)工資都快發(fā)不起了......”
“不至于吧，那廠(chǎng)子里的東西不是賣(mài)的挺好的嘛，我們家都在用?！?br>
對于陶金來(lái)說(shuō)，這種商業(yè)上的事完全就是一竅不通，他就覺(jué)得有人用就已經(jīng)很好了。
“好什么呀，算了，跟你也說(shuō)不明白......”
李承越一直沒(méi)有插話(huà)，他在思考有沒(méi)有什么辦法可以挽救肥皂廠(chǎng)，雖然前世的時(shí)候他從事的不是日化行業(yè)，但正所謂一通百通，商業(yè)亦是如此。
更何況，韓博是他的發(fā)小，既然他現在有能力，那就不能見(jiàn)死不救。
可問(wèn)題是，他現在只是一個(gè)十七歲的小屁孩，誰(shuí)信他的呀？
轉念一想，還是決定先放下此事，等到把手頭的事情忙完了，再說(shuō)其他的吧。
等到學(xué)校的時(shí)候，李承越發(fā)現今天關(guān)于他的議論少了很多，其實(shí)也正常，通知沒(méi)有發(fā)下來(lái)，而這件事情也只是學(xué)生之間的傳聞。
到現在也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導站出來(lái)坐實(shí)這個(gè)消息，很多人也就只是把它當成了一個(gè)謠言。
但也有一個(gè)例外，那就是班主任老汪。
今天一大早，他就被叫去談話(huà)了。
“坐，坐，坐，老汪?！?br>
說(shuō)話(huà)的是教導主任駱安國，看著(zhù)身寬體胖，白白嫩嫩，臉上永遠都是笑瞇瞇的。
“老汪呀，今天叫你來(lái)呢，主要還是和你談一下你們班的那個(gè)李承越的問(wèn)題......”
駱主任，這事......
駱安國向下壓壓手，“不要急嘛，老汪，你看你，工作這么多年了，還是這么急躁?！?br>
“這件事情呢，造成的社會(huì )影響非常惡劣，你知道的，我們一直要求學(xué)生要遵紀守法，嚴于律己，但是你看看你們班那個(gè)李承越，竟然在公眾場(chǎng)合毆打他人，致使他人重傷，老汪，這我得好好說(shuō)說(shuō)你了呀，你作為班主任，就是這么教育學(xué)生的嗎？”
“你知不知道這對我們學(xué)校的聲譽(yù)造成了多大的破壞，這讓外面的人怎么看我們？我們到底教的學(xué)生還是社會(huì )敗類(lèi)？”
不愧是當了這么多年的教導主任，這話(huà)說(shuō)的，挑不出一點(diǎn)毛病來(lái)。
這話(huà)要是被不知情的人聽(tīng)到，還真以為李承越是什么十惡不赦的社會(huì )蛀蟲(chóng)呢。
老汪是越聽(tīng)心越?jīng)?，同時(shí)也無(wú)比的憤怒，他自己的學(xué)生什么樣的品性他最清楚，當即暴脾氣就上來(lái)了，“駱主任，你怎么能這么說(shuō)話(huà)呢？你知道真相嗎？李承越那是見(jiàn)義勇為，哦，難道說(shuō)就因為被打的是馬維明的兒子，我們的學(xué)生就成社會(huì )敗類(lèi)了？”
“怎么的，這學(xué)校是馬維明開(kāi)的呀，你們這么維護他！”
“汪志強?。?！”駱安國“啪”地一拍桌子，臉上的肥肉肉眼可見(jiàn)的一陣顫動(dòng)。
“注意你說(shuō)話(huà)的態(tài)度，你在胡說(shuō)八道什么？”
老汪可不是什么慫人，“我有沒(méi)有胡說(shuō)，你自己心里清楚，就像你自己說(shuō)的，我們是老師，那我們就要對得起這個(gè)稱(chēng)號，別到時(shí)候讓人戳脊梁骨！”
駱安國清楚老汪的性子，所以他才在一上來(lái)就站在道德制高點(diǎn)上評判李承越，想直接蓋棺定論，并且還給老王按了一項教育不嚴的的罪名，為的就是將老汪唬住。
可他還是低估了老汪的脾氣，他沒(méi)想到的這就是火藥桶，一點(diǎn)就著(zhù)。
無(wú)奈只能壓下心中火氣，重新?lián)Q上標志性的笑容，“老汪啊，我知道你維護自己的學(xué)生，這無(wú)可厚非，但李承越打人的事情，這總是跑不掉的吧，人家家長(cháng)鬧到學(xué)校非要一個(gè)說(shuō)法，你說(shuō)他是見(jiàn)義勇為，那好，你有證據嗎？”
“這還要什么證據，當時(shí)那么多人看見(jiàn)了，實(shí)在不行，直接找那個(gè)被欺負的姑娘當面對質(zhì)不就什么都清楚了嗎？”
駱安國眼中的笑意更濃，“你以為我們沒(méi)找嗎，人家小姑娘都說(shuō)了，她們當時(shí)就是鬧著(zhù)玩，根本就沒(méi)有誰(shuí)欺負誰(shuí)?！?br>
“......”
“你作為李承越的班主任，找你來(lái)呢，主要是想讓你找他好好談?wù)?，避免他做出過(guò)激的行為?！?br>
......
教室里，李承越盯著(zhù)數學(xué)課本，眉頭緊鎖，一副刻苦的模樣。
“李承越，出來(lái)一下！”
操場(chǎng)上，一些學(xué)生在嬉笑打鬧，一些三五成群的聊著(zhù)閑天。
剛從教導處出來(lái)的老汪，第一時(shí)間就把李承越叫了出來(lái)。
“事情現在就是這樣，校領(lǐng)導看來(lái)是鐵了心了?！?br>
老汪唉聲嘆氣，語(yǔ)氣里也是滿(mǎn)滿(mǎn)地憤懣。
“汪老師，謝謝您......”
“謝我有什么用，不還是沒(méi)解決嗎......你昨天不是說(shuō)，你有辦法的嗎，怎么沒(méi)動(dòng)靜？”
就在老王剛問(wèn)出這句的時(shí)候，不遠處傳來(lái)一道聲音，“李承越?！?br>
踢開(kāi)腳下的石子，李承越朝著(zhù)老汪笑道：“動(dòng)靜這不就來(lái)了嘛！”
“汪老師也在哈，那個(gè)什么，李承越，校長(cháng)讓你去一趟他辦公室?！?br>
聲音綿軟溫柔，如綢緞一般，來(lái)人是教務(wù)處的裴老師，一個(gè)非常知性的大美女。
撂下老王后，李承越便跟在裴老師后面，一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的蓮花香味鉆進(jìn)李承越的鼻子，淡雅寧靜。
話(huà)說(shuō)，校長(cháng)之所以找李承越，這事還得從頭說(shuō)起。
其實(shí)，重生回來(lái)之后，李承越壓根就沒(méi)有把開(kāi)除這件事放在心上，因為他的手里始終握著(zhù)一張王牌，只要這張牌在手，他就不可能被開(kāi)除。
而這張牌就是文成中學(xué)的校長(cháng)——劉永豐！
劉永豐出生在林城的一個(gè)鄉下，那地方窮鄉僻壤，早些年一度傳出餓死人的傳聞，即使在以后的很多年，那地方的經(jīng)濟水平常年都是在末尾徘徊，而劉永豐就是在這樣的一個(gè)環(huán)境里成長(cháng)的。
雖然出身不高，但是劉永豐卻有一顆向上的心，終于在他的努力之下，他逃離了那個(gè)窮窩窩。大學(xué)畢業(yè)之后，他選擇了留校，而正是在這期間，他遇見(jiàn)了改變他一生的人。
劉永豐有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是很帥，在大學(xué)當輔導員期間，迷戀他的姑娘數不勝數，這其中就有他現在的老婆——卓桂芝。也正是因為他老婆卓桂芝，劉永豐才能夠在深城定居，并且成為一家重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng)。
或許是因為老婆娘家勢力太大，而他現在的一切又都是依靠人家獲得的，所以，在他老婆面前，他總是低人一等。也正是因為這種壓抑，劉永豐便偷偷地在外面包養了一個(gè)小老婆。
至于李承越為什么會(huì )知道這些，還得說(shuō)起前世的某次經(jīng)歷。
前世出獄之后的李承越?jīng)]有學(xué)歷，沒(méi)有技能，再加上坐過(guò)牢，只能做最底層的工作，一次偶然的機會(huì )，他在一個(gè)新建的小區給人干裝修的時(shí)候，在那里無(wú)意中碰見(jiàn)了劉永豐摟著(zhù)小老婆的場(chǎng)面，而這個(gè)小老婆不是別人，正是眼前的裴老師。
昨天，李承越拜托賀揚去做的事情，就是偷拍他們的奸情，他當然可以直接找劉永豐攤牌，但是在沒(méi)有證據的情況下，劉永豐又不是傻子，怎么可能承認呢，說(shuō)不定還會(huì )回頭告他誹謗。
今天早上，一到學(xué)校，李承越就偷偷的去到五樓，在沒(méi)人注意的情況下，將照片塞進(jìn)了校長(cháng)辦公室。連同照片一起的還有一封信，信的內容很簡(jiǎn)單，他家的住址，小老婆的住址以及李承越的簽名。
至于劉永豐看到之后會(huì )不會(huì )狗急跳墻，如果是別人，李承越或許會(huì )猶豫。但這個(gè)人是劉永豐，他或許有一些能力，但不可否認的是，他如今擁有的一切，百分之九十來(lái)自老婆，來(lái)自他老丈人的權勢。一旦失去這些，那將是他不可承受之重。
李承越思考著(zhù)待會(huì )該如何應對劉永豐，而前面的裴老師眼神也時(shí)不時(shí)地瞟向后方。
今早，她打開(kāi)校長(cháng)辦公室的門(mén)，第一眼就發(fā)現了地上的信封，在好奇心的指使下，她查看了里面的東西，在看到照片的時(shí)候，她沒(méi)有出現被人發(fā)現奸情的恐懼，反而有一種期待。
三年前她和劉永豐開(kāi)始了這段見(jiàn)不得光的感情，其實(shí)她心里明白，劉永豐不可能放下一切和她在一起，但她始終都懷揣著(zhù)一絲幻想。
在那一刻，她心里的想法是將照片藏起來(lái)，就當沒(méi)看見(jiàn)，等李承越揭發(fā)后，她順利上位。
但......她不敢賭！
咚咚咚~~~
“請進(jìn)！”
“校長(cháng)，李承越來(lái)了！”將李承越帶到辦公室后，裴老師沒(méi)有停留，轉身離開(kāi)了房間。
而此時(shí)，劉永豐坐在辦公桌后，就那么看著(zhù)李承越，眼神平靜，毫無(wú)波瀾，三秒后，他忽然笑了笑，起身指了指眼前的沙發(fā)，“李承越是吧，坐！”
在李承越坐定之后，他也坐到旁邊，“哎呀，最近忙呀，你們馬上就要高考了，我得給你們做好保障??！”
“是，校長(cháng)日理萬(wàn)機，偌大的一個(gè)學(xué)校，大小事都得您操心，像您這么敬業(yè)的校長(cháng)可是不多見(jiàn)。我代表我個(gè)人對您表示感謝！”
劉永豐挑了挑眉， 輕笑一聲，“都是本職工作，不值一提，只要你們考個(gè)好大學(xué)，不做什么出格的事情，我就心滿(mǎn)意足咯！”
聽(tīng)著(zhù)好像是一個(gè)校長(cháng)對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，但此刻心懷鬼胎的兩人都心知肚明。
李承越剛好順桿子上樹(shù)，接過(guò)他的話(huà)頭，語(yǔ)氣誠懇，“校長(cháng)您說(shuō)的對，我向您檢討，由于我的一時(shí)沖動(dòng)，和校外人員發(fā)生了沖突，造成了非常惡劣的影響，我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔，事后想想，雖然我是為了幫助被欺負的同學(xué)，但作為新時(shí)代的青年，不應該使用武力去解決，我向您保證，今后再出現這樣的情況，我一定慎重，采取更穩妥，更文明的方法?！?br>
一段流暢的檢討張口就來(lái)，劉永豐不禁語(yǔ)塞，而且仔細一聽(tīng)，這哪是檢討，這分明是邀功啊，再一個(gè)，什么叫更穩妥，更文明的方法，你在這點(diǎn)誰(shuí)呢？
“知錯能改，善莫大焉，年輕人嘛，做事考慮不周也是正常，但是切記，你還是一名學(xué)生，不要再做這些無(wú)謂的事情了，萬(wàn)一有什么意外可就不好了，你說(shuō)是吧？”
這話(huà)意思就很明顯了，你安心做你的學(xué)生，不要再搞什么幺蛾子，否則，后果可不像現在這么簡(jiǎn)單，你威脅我，那我也能威脅你。
達到目的的李承越見(jiàn)好就收，“您教訓的是，我向您保證，絕不會(huì )再出現這樣的事！”
李承越離開(kāi)后，劉永豐靠在沙發(fā)上，怔怔地出神，他實(shí)在沒(méi)想到，一個(gè)十七歲的少年，竟有如此魄力，敢威脅他這個(gè)校長(cháng)，現在的年輕人都這么勇的嗎？而且這個(gè)李承越出奇的老辣，說(shuō)話(huà)滴水不漏，讓他有一種面對同齡人的感覺(jué)。
這讓他不禁想起年輕時(shí)的自己，那時(shí)候，他也是一個(gè)有志青年......時(shí)間呀，改變了太多！
第6章 我攤牌了 在線(xiàn)試讀
窗外是夜，星星點(diǎn)點(diǎn)。
躺在床上的李承越出神地看著(zhù)天花板，過(guò)往的經(jīng)歷一幕幕的浮現在眼前！
有人說(shuō)，人的大腦就如同一臺電影放映機。人的記憶都會(huì )存放其中，當陷入回憶時(shí)，放映機就會(huì )播放以前經(jīng)歷的事情。
不過(guò)人的記憶是不完整的，因此便會(huì )出現記憶斷層或者遺忘某些細節，直到遇見(jiàn)特定的節點(diǎn)，才會(huì )重新憶起。
重生回來(lái)的李承越直到這一刻，才真正去審視這場(chǎng)匪夷所思的經(jīng)歷。
九十年代啊，那是一個(gè)許下承諾就會(huì )銘記一生并身體力行的年代，是永遠都回不去的往昔！
作為二十世紀的最后十年，這是大陸變化很大的一個(gè)時(shí)代，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——魔幻！
這確實(shí)是一個(gè)跌宕起伏，波瀾壯闊的黃金時(shí)代，但不能忽略的是，這同樣是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)蕩的時(shí)代！
說(shuō)白了，一切都是摸著(zhù)石頭過(guò)河！
前世的李承越憑借一腔孤勇，闖出了自己的一番事業(yè)，如今重回九十年代，他注定會(huì )是成功的，未知的只是將會(huì )達到怎樣的高度。
他迫不及待的想投身到這場(chǎng)洪流當中，但是現在還沒(méi)到上牌桌的時(shí)候，或者說(shuō)得先拿到入場(chǎng)的門(mén)票。
......
昨晚想的太多，李承越腦袋有些超負荷。
但年輕就是好啊，臉一洗，風(fēng)一吹，又是元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！
走到半路，恰巧碰見(jiàn)了韓博和陶金。
“你倆聊啥呢，鬼鬼祟祟的！金子，你是不是又忽悠人老韓的早餐呢？”
陶金和韓博兩家彼此相距不遠，經(jīng)常一起上下學(xué)，陶金這個(gè)吃貨老惦記人家韓博的早餐。
“誹謗啊，我告你誹謗啊，這怎么能叫忽悠呢，這是兄弟間的互助互愛(ài)呀，你說(shuō)是吧，老韓？”
“......”
三人有一搭沒(méi)一搭的聊著(zhù)，李承越忽然發(fā)現韓博的臉色不是很好。
“老韓，我看你氣色很差呀，昨晚沒(méi)睡好？”
韓博雙手插兜，嘆氣道：“唉，這不是我爸那廠(chǎng)子效益不好嘛，昨晚一幫人在我家吵到大半夜，能睡好才怪?！?br>
經(jīng)韓博這么一說(shuō)，李承越才恍然想起來(lái)，那家肥皂廠(chǎng)確實(shí)效益不好，不出意外的話(huà)，再過(guò)幾個(gè)月就被一家外資以極低的價(jià)格打包買(mǎi)走了。
而韓正志事后被調去了羊城，后來(lái)也是在一家國企工作，但是一直不溫不火的。李承越也因為后來(lái)的事情離開(kāi)了這個(gè)傷心之地，再次和韓家人見(jiàn)面都是在好多年以后了，但那時(shí)早已是物是人非。
“現在局勢不明朗嘛，外面各種傳言都有，上面也沒(méi)個(gè)準話(huà)，更別提什么支持了，我爸現在也是一個(gè)頭兩個(gè)大，聽(tīng)說(shuō)工資都快發(fā)不起了......”
“不至于吧，那廠(chǎng)子里的東西不是賣(mài)的挺好的嘛，我們家都在用?！?br>
對于陶金來(lái)說(shuō)，這種商業(yè)上的事完全就是一竅不通，他就覺(jué)得有人用就已經(jīng)很好了。
“好什么呀，算了，跟你也說(shuō)不明白......”
李承越一直沒(méi)有插話(huà)，他在思考有沒(méi)有什么辦法可以挽救肥皂廠(chǎng)，雖然前世的時(shí)候他從事的不是日化行業(yè)，但正所謂一通百通，商業(yè)亦是如此。
更何況，韓博是他的發(fā)小，既然他現在有能力，那就不能見(jiàn)死不救。
可問(wèn)題是，他現在只是一個(gè)十七歲的小屁孩，誰(shuí)信他的呀？
轉念一想，還是決定先放下此事，等到把手頭的事情忙完了，再說(shuō)其他的吧。
等到學(xué)校的時(shí)候，李承越發(fā)現今天關(guān)于他的議論少了很多，其實(shí)也正常，通知沒(méi)有發(fā)下來(lái)，而這件事情也只是學(xué)生之間的傳聞。
到現在也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導站出來(lái)坐實(shí)這個(gè)消息，很多人也就只是把它當成了一個(gè)謠言。
但也有一個(gè)例外，那就是班主任老汪。
今天一大早，他就被叫去談話(huà)了。
“坐，坐，坐，老汪?！?br>
說(shuō)話(huà)的是教導主任駱安國，看著(zhù)身寬體胖，白白嫩嫩，臉上永遠都是笑瞇瞇的。
“老汪呀，今天叫你來(lái)呢，主要還是和你談一下你們班的那個(gè)李承越的問(wèn)題......”
駱主任，這事......
駱安國向下壓壓手，“不要急嘛，老汪，你看你，工作這么多年了，還是這么急躁?！?br>
“這件事情呢，造成的社會(huì )影響非常惡劣，你知道的，我們一直要求學(xué)生要遵紀守法，嚴于律己，但是你看看你們班那個(gè)李承越，竟然在公眾場(chǎng)合毆打他人，致使他人重傷，老汪，這我得好好說(shuō)說(shuō)你了呀，你作為班主任，就是這么教育學(xué)生的嗎？”
“你知不知道這對我們學(xué)校的聲譽(yù)造成了多大的破壞，這讓外面的人怎么看我們？我們到底教的學(xué)生還是社會(huì )敗類(lèi)？”
不愧是當了這么多年的教導主任，這話(huà)說(shuō)的，挑不出一點(diǎn)毛病來(lái)。
這話(huà)要是被不知情的人聽(tīng)到，還真以為李承越是什么十惡不赦的社會(huì )蛀蟲(chóng)呢。
老汪是越聽(tīng)心越?jīng)?，同時(shí)也無(wú)比的憤怒，他自己的學(xué)生什么樣的品性他最清楚，當即暴脾氣就上來(lái)了，“駱主任，你怎么能這么說(shuō)話(huà)呢？你知道真相嗎？李承越那是見(jiàn)義勇為，哦，難道說(shuō)就因為被打的是馬維明的兒子，我們的學(xué)生就成社會(huì )敗類(lèi)了？”
“怎么的，這學(xué)校是馬維明開(kāi)的呀，你們這么維護他！”
“汪志強?。?！”駱安國“啪”地一拍桌子，臉上的肥肉肉眼可見(jiàn)的一陣顫動(dòng)。
“注意你說(shuō)話(huà)的態(tài)度，你在胡說(shuō)八道什么？”
老汪可不是什么慫人，“我有沒(méi)有胡說(shuō)，你自己心里清楚，就像你自己說(shuō)的，我們是老師，那我們就要對得起這個(gè)稱(chēng)號，別到時(shí)候讓人戳脊梁骨！”
駱安國清楚老汪的性子，所以他才在一上來(lái)就站在道德制高點(diǎn)上評判李承越，想直接蓋棺定論，并且還給老王按了一項教育不嚴的的罪名，為的就是將老汪唬住。
可他還是低估了老汪的脾氣，他沒(méi)想到的這就是火藥桶，一點(diǎn)就著(zhù)。
無(wú)奈只能壓下心中火氣，重新?lián)Q上標志性的笑容，“老汪啊，我知道你維護自己的學(xué)生，這無(wú)可厚非，但李承越打人的事情，這總是跑不掉的吧，人家家長(cháng)鬧到學(xué)校非要一個(gè)說(shuō)法，你說(shuō)他是見(jiàn)義勇為，那好，你有證據嗎？”
“這還要什么證據，當時(shí)那么多人看見(jiàn)了，實(shí)在不行，直接找那個(gè)被欺負的姑娘當面對質(zhì)不就什么都清楚了嗎？”
駱安國眼中的笑意更濃，“你以為我們沒(méi)找嗎，人家小姑娘都說(shuō)了，她們當時(shí)就是鬧著(zhù)玩，根本就沒(méi)有誰(shuí)欺負誰(shuí)?！?br>
“......”
“你作為李承越的班主任，找你來(lái)呢，主要是想讓你找他好好談?wù)?，避免他做出過(guò)激的行為?！?br>
......
教室里，李承越盯著(zhù)數學(xué)課本，眉頭緊鎖，一副刻苦的模樣。
“李承越，出來(lái)一下！”
操場(chǎng)上，一些學(xué)生在嬉笑打鬧，一些三五成群的聊著(zhù)閑天。
剛從教導處出來(lái)的老汪，第一時(shí)間就把李承越叫了出來(lái)。
“事情現在就是這樣，校領(lǐng)導看來(lái)是鐵了心了?！?br>
老汪唉聲嘆氣，語(yǔ)氣里也是滿(mǎn)滿(mǎn)地憤懣。
“汪老師，謝謝您......”
“謝我有什么用，不還是沒(méi)解決嗎......你昨天不是說(shuō)，你有辦法的嗎，怎么沒(méi)動(dòng)靜？”
就在老王剛問(wèn)出這句的時(shí)候，不遠處傳來(lái)一道聲音，“李承越?！?br>
踢開(kāi)腳下的石子，李承越朝著(zhù)老汪笑道：“動(dòng)靜這不就來(lái)了嘛！”
“汪老師也在哈，那個(gè)什么，李承越，校長(cháng)讓你去一趟他辦公室?！?br>
聲音綿軟溫柔，如綢緞一般，來(lái)人是教務(wù)處的裴老師，一個(gè)非常知性的大美女。
撂下老王后，李承越便跟在裴老師后面，一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的蓮花香味鉆進(jìn)李承越的鼻子，淡雅寧靜。
話(huà)說(shuō)，校長(cháng)之所以找李承越，這事還得從頭說(shuō)起。
其實(shí)，重生回來(lái)之后，李承越壓根就沒(méi)有把開(kāi)除這件事放在心上，因為他的手里始終握著(zhù)一張王牌，只要這張牌在手，他就不可能被開(kāi)除。
而這張牌就是文成中學(xué)的校長(cháng)——劉永豐！
劉永豐出生在林城的一個(gè)鄉下，那地方窮鄉僻壤，早些年一度傳出餓死人的傳聞，即使在以后的很多年，那地方的經(jīng)濟水平常年都是在末尾徘徊，而劉永豐就是在這樣的一個(gè)環(huán)境里成長(cháng)的。
雖然出身不高，但是劉永豐卻有一顆向上的心，終于在他的努力之下，他逃離了那個(gè)窮窩窩。大學(xué)畢業(yè)之后，他選擇了留校，而正是在這期間，他遇見(jiàn)了改變他一生的人。
劉永豐有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是很帥，在大學(xué)當輔導員期間，迷戀他的姑娘數不勝數，這其中就有他現在的老婆——卓桂芝。也正是因為他老婆卓桂芝，劉永豐才能夠在深城定居，并且成為一家重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng)。
或許是因為老婆娘家勢力太大，而他現在的一切又都是依靠人家獲得的，所以，在他老婆面前，他總是低人一等。也正是因為這種壓抑，劉永豐便偷偷地在外面包養了一個(gè)小老婆。
至于李承越為什么會(huì )知道這些，還得說(shuō)起前世的某次經(jīng)歷。
前世出獄之后的李承越?jīng)]有學(xué)歷，沒(méi)有技能，再加上坐過(guò)牢，只能做最底層的工作，一次偶然的機會(huì )，他在一個(gè)新建的小區給人干裝修的時(shí)候，在那里無(wú)意中碰見(jiàn)了劉永豐摟著(zhù)小老婆的場(chǎng)面，而這個(gè)小老婆不是別人，正是眼前的裴老師。
昨天，李承越拜托賀揚去做的事情，就是偷拍他們的奸情，他當然可以直接找劉永豐攤牌，但是在沒(méi)有證據的情況下，劉永豐又不是傻子，怎么可能承認呢，說(shuō)不定還會(huì )回頭告他誹謗。
今天早上，一到學(xué)校，李承越就偷偷的去到五樓，在沒(méi)人注意的情況下，將照片塞進(jìn)了校長(cháng)辦公室。連同照片一起的還有一封信，信的內容很簡(jiǎn)單，他家的住址，小老婆的住址以及李承越的簽名。
至于劉永豐看到之后會(huì )不會(huì )狗急跳墻，如果是別人，李承越或許會(huì )猶豫。但這個(gè)人是劉永豐，他或許有一些能力，但不可否認的是，他如今擁有的一切，百分之九十來(lái)自老婆，來(lái)自他老丈人的權勢。一旦失去這些，那將是他不可承受之重。
李承越思考著(zhù)待會(huì )該如何應對劉永豐，而前面的裴老師眼神也時(shí)不時(shí)地瞟向后方。
今早，她打開(kāi)校長(cháng)辦公室的門(mén)，第一眼就發(fā)現了地上的信封，在好奇心的指使下，她查看了里面的東西，在看到照片的時(shí)候，她沒(méi)有出現被人發(fā)現奸情的恐懼，反而有一種期待。
三年前她和劉永豐開(kāi)始了這段見(jiàn)不得光的感情，其實(shí)她心里明白，劉永豐不可能放下一切和她在一起，但她始終都懷揣著(zhù)一絲幻想。
在那一刻，她心里的想法是將照片藏起來(lái)，就當沒(méi)看見(jiàn)，等李承越揭發(fā)后，她順利上位。
但......她不敢賭！
咚咚咚~~~
“請進(jìn)！”
“校長(cháng)，李承越來(lái)了！”將李承越帶到辦公室后，裴老師沒(méi)有停留，轉身離開(kāi)了房間。
而此時(shí)，劉永豐坐在辦公桌后，就那么看著(zhù)李承越，眼神平靜，毫無(wú)波瀾，三秒后，他忽然笑了笑，起身指了指眼前的沙發(fā)，“李承越是吧，坐！”
在李承越坐定之后，他也坐到旁邊，“哎呀，最近忙呀，你們馬上就要高考了，我得給你們做好保障??！”
“是，校長(cháng)日理萬(wàn)機，偌大的一個(gè)學(xué)校，大小事都得您操心，像您這么敬業(yè)的校長(cháng)可是不多見(jiàn)。我代表我個(gè)人對您表示感謝！”
劉永豐挑了挑眉， 輕笑一聲，“都是本職工作，不值一提，只要你們考個(gè)好大學(xué)，不做什么出格的事情，我就心滿(mǎn)意足咯！”
聽(tīng)著(zhù)好像是一個(gè)校長(cháng)對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，但此刻心懷鬼胎的兩人都心知肚明。
李承越剛好順桿子上樹(shù)，接過(guò)他的話(huà)頭，語(yǔ)氣誠懇，“校長(cháng)您說(shuō)的對，我向您檢討，由于我的一時(shí)沖動(dòng)，和校外人員發(fā)生了沖突，造成了非常惡劣的影響，我感到萬(wàn)分的愧疚和懊悔，事后想想，雖然我是為了幫助被欺負的同學(xué)，但作為新時(shí)代的青年，不應該使用武力去解決，我向您保證，今后再出現這樣的情況，我一定慎重，采取更穩妥，更文明的方法?！?br>
一段流暢的檢討張口就來(lái)，劉永豐不禁語(yǔ)塞，而且仔細一聽(tīng)，這哪是檢討，這分明是邀功啊，再一個(gè)，什么叫更穩妥，更文明的方法，你在這點(diǎn)誰(shuí)呢？
“知錯能改，善莫大焉，年輕人嘛，做事考慮不周也是正常，但是切記，你還是一名學(xué)生，不要再做這些無(wú)謂的事情了，萬(wàn)一有什么意外可就不好了，你說(shuō)是吧？”
這話(huà)意思就很明顯了，你安心做你的學(xué)生，不要再搞什么幺蛾子，否則，后果可不像現在這么簡(jiǎn)單，你威脅我，那我也能威脅你。
達到目的的李承越見(jiàn)好就收，“您教訓的是，我向您保證，絕不會(huì )再出現這樣的事！”
李承越離開(kāi)后，劉永豐靠在沙發(fā)上，怔怔地出神，他實(shí)在沒(méi)想到，一個(gè)十七歲的少年，竟有如此魄力，敢威脅他這個(gè)校長(cháng)，現在的年輕人都這么勇的嗎？而且這個(gè)李承越出奇的老辣，說(shuō)話(huà)滴水不漏，讓他有一種面對同齡人的感覺(jué)。
這讓他不禁想起年輕時(shí)的自己，那時(shí)候，他也是一個(gè)有志青年......時(shí)間呀，改變了太多！