《綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？》由又在做夢所撰寫，這是一個不一樣的故事，也是一部都市、穿越、都市腦洞、全篇都是看點，很多人被里面的主角林立所吸引，目前綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？這本書最新章節(jié)連載中,綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？目前已寫234559字，綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？,林立夏溪,古代言情書荒必入小說推薦！
一、作品介紹
《綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？》小說是網絡作者又在做夢的傾心力作，主角是林立。主要講述了：（腦子要不寄存一下？）宿主你好，檢測到您在地球生活多事不順，是否愿意支付三個狗頭綁定本系統(tǒng)？“（狗頭）（狗頭）（狗頭）”恭喜支付成功，進行靈魂穿越，請選擇世界位面！A：玄幻世界B：古代歷史C：地球平行D：...“C！”請自我選擇開局身份階段，本系統(tǒng)將為你匹配對應平行世界“我想要一個主角模版，天生主角命！”匹配范圍縮小，請宿主選擇自身金手指A：文抄公；B：學神天才；C：權力巔峰；D：富甲天下；E...
二、書友評價
小孩子的題材很難寫 至少你不能按照大人的思維邏輯去提供臺詞 又不能千篇一律的幼稚讓人視覺疲勞 這本書我給滿分
本來說除了第一張，后面還好呢，到人販子開始又開始放毒，一看這本書就是撲街的命
沒和現(xiàn)實明星談戀愛，暫時給個高分吧，扣一分在人販子劇情拖節(jié)奏
三、熱門章節(jié)
第1章 主角模版？八歲孤兒開局？
第2章 撩老師？先天渣男圣體？
第3章 少年班，我的區(qū)長父親
第4章 這小孩怎么廳里廳氣的？
第5章 阿姨，你真是風韻猶存啊！
四、作品試讀
正常人的手速在5，滿值為：10，宿主當前手速為5.
（備注，手速隨年齡增長降低?。?br>
反應力+1，兌換點：50W情緒點。
正常人反應速度在：4，滿值為：10，宿主當前反應度為5.
（備注：反應力隨年齡增長降低?。?br>
游戲理解能力+1，兌換點：10W情緒點。
正常人游戲理解能力：0，滿值為：10。
（備注：游戲理解能力取決于玩游戲的時長了解度而定，同時每一款游戲對應的理解能力都不一樣，PS：不通用?。?br>
玩過游戲的人都知道，不管是手游還是端游，手速，反應力以及對該游戲的版本理解，都極為重要。
各種高光操作，離不開這前兩樣，而提高勝率則是對游戲的思維能力。
林立見著關鍵的三樣東西都有，心中確定下來，暫時就把情緒值兌換這三樣。
先靠游戲賺取第一桶金。
那么，現(xiàn)在問題就擺在眼前了。
他低頭從口袋中取出自己的老年機。
手機怎么搞！
玩游戲，必須要有一個流暢的手機。
他腦海中思索了片刻，將目光看向周邊非富即貴的學生，心中逐漸開始明了。
第一桶金，就利用自己的職務之便，從非法集資開始！
想到此，林立不在猶豫，當即站起身來走上講臺。
隨后，拍了拍講臺。
“砰砰??！”
“都安靜一下，本班長有話要說。”
同學們聽見聲音，一個個停止跟周邊人講話，將腦袋對準講臺上的林立。
這家伙，又要搞什么？
同時直播間中的網友們也是疑惑。
“林廳又要裝逼了，媽的前面看的無聊死！”
“這節(jié)目沒有林廳，起碼涼一半，靠，看的我都快睡著了！”
“誰說不是呢，我一大學生看小學生節(jié)目，關鍵小學生的題我計算的比小學生慢，忒打擊人了！”
“還得看林立有節(jié)目效果！”
“大膽，林立是你叫的，要喊林廳！”
就如直播間觀眾牢騷一般，正常上課講課，根本沒什么好看的。
他們是來看樂子，看節(jié)目效果，獲得情緒價值的。
不是來跟著小學生一起來上課的。
況且，當時上課期間，林立也沒什么特別亮眼的地方。
但此刻，見著林立似乎又要作妖了，紛紛來了精神。
毫不客氣的說，林立撐起了這檔節(jié)目80%的亮點。
少年班講臺上。
林立認真的看向充滿疑惑好奇的學生。
淡笑道：“同學們，雖然我們今天才剛剛匯聚到少年班中?！?br>
“但我們現(xiàn)在已經是一個集體了。”
有些學生不住的點點頭，說的沒毛病。
“我們的老師都是大明星，大家都知道，他們能百忙之中抽空來教導我們，陪伴我們，我們應該對其尊敬?！?br>
“馬上就要教師節(jié)了，我想，我們全班同學應該給老師們準備禮物。”
他嚴肅道：“當然，這不是賄賂，還是我們作為學生贈送給老師的心意。”
一聽是要給老師準備教師節(jié)禮物，同學們一個個眼光明亮起來。
對啊，他們怎么沒有想到！
這也是一種賄賂方式，不是嗎？
錯了，是表現(xiàn)方式！
送禮，他們太在行了！
“班長說的沒錯！”宋怡雪點頭，站起身來，“我贊同呢！”
“這個提議好！”就連李健仁也是附和。
其他同學相繼表示起來。
顯然，這個提議所有人都覺得正常靠譜！
在少年班辦公室的楊蜜等人看著林立的提議，紛紛夸贊起來。
“就知道這小子格局大，小小年紀就這么懂事了！”何囧道。
“開學第一學期，就他想到了?！睏蠲垩垌l頻閃過愉悅的光芒，“真的很懂事?！?br>小說《綜藝：讓你自我介紹，你匯報工作？》試讀結束，繼續(xù)閱讀請看下面!！
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