苦的，美好的，楊帆體會(huì)到的是絕望的，上了高中終于不用媽媽接送了，放學(xué)可以和同學(xué)一起走，聊聊天，雖然他和大家基本都聊不到一起，但是他愛(ài)聽(tīng)他們說(shuō)的話，那和他的生活不一樣，很向往，很羨慕。楊帆媽媽自己從家到學(xué)校測(cè)量過(guò)，走路十分鐘，如果他十五分鐘沒(méi)有到家，那站在陽(yáng)臺(tái)上的媽媽就像一頭獅子，隨時(shí)能撲上來(lái)咬斷楊帆的脖子。楊帆的高中生活，除了學(xué)習(xí)上的重壓，還有家中那份無(wú)形的束縛，讓他時(shí)常感到窒息。高中三年他從未請(qǐng)假過(guò)一天，高燒39度依然堅(jiān)持上學(xué)，雖然燒的根本聽(tīng)不見(jiàn)老師在講什么，但是他媽媽覺(jué)得，這半天你不去上學(xué)那損失慘重！所以他生病了就咬牙挺著，挺著挺著就過(guò)去了……盡管他很努力，但成績(jī)不上不下，卡在中間，補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用流水一樣的出去，分?jǐn)?shù)卻沒(méi)明顯提升，楊帆越來(lái)越慌了，考不上大學(xué)，他的路在哪里？
下雨天背棉絮——越背越重。
放暑假，同學(xué)來(lái)找楊帆玩兒，楊帆開(kāi)門(mén)站在門(mén)口思考了一瞬間，決定不去了，因?yàn)殚_(kāi)門(mén)的時(shí)候他看見(jiàn)他媽媽假裝接水走到廚房聽(tīng)他們談話，雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是他感覺(jué)到了危險(xiǎn)，對(duì)，是危險(xiǎn)，如果他去了，他知道回來(lái)面臨他的是什么，或者壓根根本不會(huì)給他留臉面，直接拒絕同學(xué)們的邀請(qǐng)。他回屋坐到書(shū)桌前，看著媽媽在一旁摘菜，嘴角掛著笑，動(dòng)作悠然透露著開(kāi)心，他想哭。
不留給他面子是從小就這樣的，小孩子也是要臉面的，小學(xué)時(shí)，他把語(yǔ)文書(shū)借給了同桌，小女孩在書(shū)皮的封面上給他畫(huà)了幾個(gè)貓咪，楊帆很喜歡，但是他媽媽不喜歡，拿著書(shū)找到了學(xué)校，楊帆不記得媽媽到底說(shuō)了什么，但他記得那一刻媽媽的歇斯底里，張牙舞爪。
從那以后，班級(jí)里沒(méi)人跟他玩了，下課他自己坐在最后一排，看著窗外，心里的窗戶重重的關(guān)上了。
長(zhǎng)年日以繼夜的學(xué)習(xí)，高二時(shí)配的眼鏡度數(shù)是400，高三就到了550，摘下眼鏡他就像個(gè)瞎子，看什么都是模糊的，看不清遠(yuǎn)方，就像自己的路，好像到達(dá)不了遠(yuǎn)方。
高三晚