小說(shuō):葉知寒學(xué)森歸國(guó) 類型:穿越重生 作者:老雪糕 角色:葉知寒學(xué)森 小說(shuō)《葉知寒學(xué)森歸國(guó)》“老雪糕”的作品之一,葉知寒學(xué)森是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié):葉知寒在門(mén)口停了下來(lái):“校長(zhǎng)”“現(xiàn)在整個(gè)京大的氛圍,我相信你來(lái)這一天已經(jīng)能感覺(jué)到了,”劉龍輝道:“京大的所有師生,都在竭盡所能的想要為國(guó)家做點(diǎn)什么”“同樣的,全國(guó)各階層人士也都希望京大能做點(diǎn)什么”“所以現(xiàn)在每個(gè)學(xué)部的工作量也近乎飽和,雖然按照劉志民的意思,不需要讓京大參與你的項(xiàng)目,”劉龍輝思索了片刻,沉聲道:“但是如果你實(shí)在有什么解決不了的難題,也可以適當(dāng)?shù)奶岢鰜?lái),當(dāng)然,你的需求優(yōu)先級(jí)肯定會(huì)...

第14章 在線試讀


飛行器引擎制造工藝,和核工業(yè)相比,不遑多讓。

是的,被稱之為國(guó)防重器的核彈,在制造難易程度上來(lái)說(shuō),并不如引擎。

因?yàn)槿祟惉F(xiàn)階段對(duì)于核物理的應(yīng)用,還處于堆料過(guò)程,計(jì)算十分潦草。

甚至整個(gè)裂變過(guò)程,都是完全不可控。

只不過(guò)人類勉強(qiáng)可以做到“不炸到自己”。

但戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)不同。

他需要的是極為成熟的工藝,以及材料學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)的頂尖水準(zhǔn)。

舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)做泡面的時(shí)候,你并不需要會(huì)廚藝,只要按照步驟放面、放調(diào)料、下水,就可以完成。甚至一些步驟錯(cuò)一些,頂多影響口感,但依舊是無(wú)傷大雅的。

而當(dāng)你在做國(guó)宴的時(shí)候,要求就截然不同了,哪怕是一塊豆腐,都要精雕細(xì)琢,一個(gè)有細(xì)微蟲(chóng)眼的生菜葉子,都可能讓整桌滿漢全席就此成為失敗品。

核彈就約等于泡面。

戰(zhàn)斗機(jī)引擎就約定于國(guó)宴。

但是,華夏現(xiàn)在雖然科技較為落后,但也不是什么也不行。

戰(zhàn)斗機(jī)引擎,我們會(huì)比較吃力一些,但是劣質(zhì)一些的引擎,還是能夠造出來(lái)的。

而在葉知寒構(gòu)想的“紙飛機(jī)”無(wú)人機(jī)中,所需要的備用動(dòng)力并不需要太大,甚至拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)都有點(diǎn)大材小用了。

劉志民若有所思的說(shuō)道:“我現(xiàn)在才算是完全明白你說(shuō)的末端軍工路線的意思了?!?br>
“紙飛機(jī)項(xiàng)目,大概多久可以落地測(cè)試?”劉志民問(wèn)。

“一周到半個(gè)月之內(nèi)應(yīng)該可以制造出一個(gè)樣機(jī),”葉知寒認(rèn)真道:“至于批量生產(chǎn),需要調(diào)動(dòng)的工廠和煉鋼廠太多,具體多久可以實(shí)現(xiàn),這個(gè)我說(shuō)了不算?!?br>
“批量生產(chǎn)你就不用擔(dān)心了,先做樣機(jī),樣機(jī)成功就行?!?br>
劉志民似乎又想起來(lái)了一些什么:“經(jīng)費(fèi)問(wèn)題你不用考慮,只要是你制作需要的材料和試驗(yàn)場(chǎng)地以及物料支持,你隨時(shí)可以提?!?br>
葉知寒點(diǎn)了點(diǎn)頭,但面露難色。

“怎么了?”劉志民問(wèn)道。

“豫省大學(xué)現(xiàn)在只剩下兩個(gè)文科院系,很難支持我實(shí)踐,我需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)室?!?br>
劉志民沉思了半晌。

現(xiàn)在的豫省大學(xué),確實(shí)沒(méi)有工科土壤。

在華夏元年,為了大力發(fā)展國(guó)力,其實(shí)中科院是收到了一個(gè)任務(wù),以京師為中心,創(chuàng)建五到十個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)高校。

結(jié)果后來(lái)因?yàn)榘贊?jì)的事情耽擱了下去,這高校改革就沒(méi)有繼續(xù)下去。

現(xiàn)在全國(guó)的教育資源和人才儲(chǔ)備,幾乎都在京城,具體一些,都在京師大學(xué)。

“要不你隨我一同回京吧,以中科院的名義入京師大學(xué)就讀,那里有良好的研究環(huán)境?!眲⒅久駟?wèn)。

“等的就是劉院長(zhǎng)這句話?!?br>
“你可別這么樂(lè)觀,”劉志民嘆了口氣,道:“你知道京師大學(xué)現(xiàn)在是什么樣的氛圍嗎?”

葉知寒思索了片刻:“大概知道,現(xiàn)在華夏內(nèi)憂外患,京師大學(xué)作為全國(guó)最高學(xué)府,所有人一定都在想方設(shè)法的全力為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)?!?br>
“京大學(xué)子的壓力比你想的還要大了,”劉志民道:“華夏元年之后,從海外歸國(guó)的工學(xué)人才,幾乎全部入職京師大學(xué),我們本來(lái)有拆散重組出幾個(gè)重點(diǎn)建設(shè)高校的想法,但因?yàn)榘贊?jì)的事情耽擱了下來(lái)。也就是說(shuō),現(xiàn)在京師大學(xué)承載著全國(guó)人民的殷切期盼,以及前方戰(zhàn)士的軍工渴望?!?br>
“這也導(dǎo)致現(xiàn)在京大那些學(xué)生教授們,精神上的彈簧都形變到了極限?!?br>
“你應(yīng)該明白,一根彈簧的極限長(zhǎng)度,可以超出他標(biāo)定的上限很多,但超出極限長(zhǎng)度之后,就不能再有一絲壓力?!?br>
“這個(gè)時(shí)候的彈簧有最強(qiáng)的動(dòng)力,同樣,也是最脆弱的時(shí)候?!?br>
葉知寒逐漸明白了劉志民的意思。

劉志民喃喃道:“紙飛機(jī)項(xiàng)目如果成功了,就能激勵(lì)他們釋放彈簧,把所有力氣全部釋放出來(lái)?!?br>
“如果失敗了,也有可能成為壓死駱駝的最后一根稻草嘍?!?br>"