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這讓陸煒內(nèi)心有些高興。
“會背了嗎?”
楊夫子將手中的紙隨手放下,問道。
“回夫子,會背了?!?br>陸煒說完就開始背誦起了出師表。
原本楊夫子聽到陸煒說會背倒也沒感到意外。
畢竟抄了二十遍了,如果還不會背,那就真的蠢笨如豬了。
只是讓他沒想到的是,這孩子背誦起出師表來,沒有一點(diǎn)磕磕巴巴,異常流暢。
而且背誦的極有感情。
這讓楊夫子很是意外。
莫非這孩子真是個(gè)讀書的料?
等陸煒背誦完之后,滿臉期待的看著楊夫子。
“不錯(cuò),以前只聽說你頑劣,沒想到還真是個(gè)讀書的料子?!?br>聽到了楊夫子的夸獎(jiǎng),陸煒愈發(fā)高興了。
少年人就是這樣。
做一件事,如果一直能得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),那么他就會做的越來越好。
根本不需要其他人的督促。
兩人回到陸府之后,陸煒被楊氏叫了過去,考校功課。
“文心,今日夫子教了你什么?”
楊氏看到自己的兒子,問道。
“夫子今日教了我出師表,這是我抄寫的?!?br>陸煒說著將自己抄寫的二十遍出師表遞給了楊氏。
楊氏接過來看了又看。
“這真是你抄寫的?”
倒不是楊氏不信任陸煒。
她的兒子她最了解。
之前那般頑劣,這出師表抄寫的雖說字像狗爬的一般,卻極為工整。
沒有絲毫不耐煩之處。
楊氏覺得,自己的二兒子,多半是做不到這般的。"

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