尹星海尹星海是現(xiàn)代言情小說《和你們一起去看星辰大海吧》中出場的關(guān)鍵人物,“夢意志概念體”是該書原創(chuàng)作者,環(huán)環(huán)相扣的劇情主要講述的是:按照星海的要求,指揮部給這些車輛都加上了自動化控制模塊及局域網(wǎng)絡(luò)生成裝置,有了這些輔助裝置后,星海便可以在一個(gè)設(shè)備上對所有車輛進(jìn)行操控。學(xué)校正門的兩旁則是鋪設(shè)著具備各種功能的線纜與管道。這些都是指揮部按照星海的要求準(zhǔn)備的,在此之前指揮部便已經(jīng)將一輛裝滿了食物的車輛掛上空擋然后用鏟車推了進(jìn)去。而學(xué)校周...

第10章 你這是要去打龍嗎 試讀章節(jié)


此時(shí)學(xué)校外面的左右輔道上,各自停著一輛大型吊車以及多輛裝載著集裝箱的運(yùn)輸車。

學(xué)校的正門位置,則依次停著從軍隊(duì)抽調(diào)出來的烹飪車,快速淋浴車,醫(yī)療救援車,移動指揮中心等。

裝滿了各種各樣食材食物及物資物品的運(yùn)輸車,飲用水車等。

最后方則是三輛滿載彈藥的自行防空火炮以及一輛輕型步兵戰(zhàn)車。

按照星海的要求,指揮部給這些車輛都加上了自動化控制模塊及局域網(wǎng)絡(luò)生成裝置,有了這些輔助裝置后,星海便可以在一個(gè)設(shè)備上對所有車輛進(jìn)行操控。

學(xué)校正門的兩旁則是鋪設(shè)著具備各種功能的線纜與管道。

這些都是指揮部按照星海的要求準(zhǔn)備的,在此之前指揮部便已經(jīng)將一輛裝滿了食物的車輛掛上空擋然后用鏟車推了進(jìn)去。

而學(xué)校周圍更是在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),發(fā)生了翻天覆地的變化,用軍事基地來比喻或許更為恰當(dāng)。

……

星海在空閑的時(shí)間里,利用腦海中生成的學(xué)校3D圖形,對應(yīng)該放置集中箱的區(qū)域、范圍、位置進(jìn)行了仔細(xì)的計(jì)算。

然后又利用不知道從哪里翻出來的石灰粉在地面上進(jìn)行了標(biāo)識。

這著實(shí)讓她費(fèi)了好大一番功夫,不過成果也是喜人的。

外面的吊車只需要按照地面標(biāo)識放置集裝箱即可。

剩下的就是將固定螺栓放進(jìn)對好的孔位里鎖緊,這一步倒是可以放在明天進(jìn)行,畢竟鎖螺栓的工程量還是挺大的。

位于最上排的那一排集中箱,則裝配有搭載了太陽能能源板,里面則是放置著軍工三防級別的一體化電子集成設(shè)備。

內(nèi)置動作捕捉傳感器、警報(bào)裝置及多功能攝像頭【紅外、夜視、白光、綠光可自行選擇切換】。

到時(shí)候星海只需要將配套的線纜,從集裝箱預(yù)留出來的接口連接至指揮車,再輔以空中無人機(jī)進(jìn)行全方位偵測,就可以獲取到整所學(xué)校的立體情報(bào)信息了。

同樣集裝箱與集裝箱之間,也存在著能夠互相連接的線纜及孔位,星海只需要在放置集裝箱的過程中將它們的線纜互相對接,便可以使這些集成設(shè)備形成一個(gè)整體。

……

最后一個(gè)集裝箱被放到了指定位置后,星海揮了揮手上的綠色小旗,示意吊車先等她一下。

她以極快的速度來到門口。

“楊梅,借用一下你的手機(jī)?!?br>
從楊梅手上接過手機(jī)后,星海手速飛快地打出了一長串信息。

“那些豬頭怪你們要不要,要的話我就將讓吊車將它們吊出去。

提醒一下,在接收的過程請一定要做好生化防護(hù),最好是按照最高生化防護(hù)等級的標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行。

還有就是,我為你們收集了一些場里面的空氣和水源,可以方便你們掌握更多關(guān)于場的信息?!?br>
……

“請稍等片刻,我這邊會立即將您的需求反饋給指揮部,請問您還有什么其他的要求嗎?”

……

“可以開始將所有的車輛與管道線纜送進(jìn)來了,指揮車排在最前面,線纜管道掛在最后一輛車的尾部,車輛與車輛之間用拉繩連接起來。”

……

“好的,我立即吩咐人去辦?!?br>
……

“星海姐姐,指揮車與通訊電纜進(jìn)來后,是不是就不用我和雪梅當(dāng)傳聲筒了。

與外面的通訊聯(lián)絡(luò)也能暢通無阻了?”

……

“楊梅、雪梅,你們辛苦了!接下來很長一段時(shí)間你們都不用來回跑了。

距離戰(zhàn)斗組的集合時(shí)間還有十五分鐘,我需要你們在十分鐘內(nèi)將手上的事情交接完畢。

以后除了軍事物資、武器裝備方面的事情由我負(fù)責(zé)外,其余與后勤相關(guān)的事情都交給后勤組去處理。

你們四人則是要與戰(zhàn)斗組的師生們一起,進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練。

過程會很辛苦。

我不會因?yàn)槟銈兣c我相熟,就對你們在訓(xùn)練上有所偏袒。

不管是師生們還是你們,我都會做到一視同仁的。

提前給你們打個(gè)預(yù)防針,免得到時(shí)候你們說我不近人情。

好了,快去交接吧。

等我這邊弄完,也就差不多到集合的時(shí)間了。”

……

“好的星海姐姐,我們這就去……”

……

楊梅帶著雪梅去找后勤組的師生們了,此時(shí)校門口就只剩下了星海一人。

星海揮了揮手,示意外面的人可以開始了。

待指揮車的整個(gè)車身進(jìn)入后,星海伸手拉開了指揮車的車門,然后將從不知道從哪里掏出來的一個(gè)終端連接上了設(shè)備的數(shù)據(jù)孔上。

待終端震動了一下后,星海便將終端收了起來。

……

“接下來拜托了!”·XH

“硬件條件有限,無法發(fā)揮全部實(shí)力,是否需要改寫所有車輛程序?”·**

“不用,子系統(tǒng)A3階段運(yùn)行,時(shí)機(jī)未到主體繼續(xù)靜默?!薄H

“是!”·**

……

結(jié)束了與**的對話后,星海又接著開口說道。

“低速行進(jìn),到達(dá)指定坐標(biāo)位置后展開隊(duì)形。

防空炮前2-1隊(duì)形,指揮車中1隊(duì)形,其他車輛后○隊(duì)形,留夠行進(jìn)間距。

隊(duì)形展開后,防衛(wèi)模式切換至被動反擊模式。

我的指令為最優(yōu)先級。

確認(rèn)收到指令后,子系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)述?!?br>
“………………”·ZXT

“行吧,場里面的所有電子配備都由你支配。

其余的我不管,只要你別讓外界發(fā)現(xiàn)了就行,不然到時(shí)候我不好解釋。

就先這樣吧,我走了!”

……

“星海姐姐,馬上就要到集合的時(shí)間了!”

楊梅的聲音響起,正在和各種管道線纜較勁的星海頭也不抬地回了一句。

“是嗎?抱歉,等我將通訊線纜連到指揮車上后就過去。”

接著星海又對在一旁幫忙的后勤組成員們交代道。

“每根管道線纜都有對應(yīng)的車輛,注意不要連接錯(cuò)了,如果你們實(shí)在不知道該怎么連接的話,可以看這些設(shè)備里的視頻資料。

全部連接好后,必須由我檢查確認(rèn)無誤后才能使用。

至于各種管道線纜及車輛設(shè)備的使用方法,視頻資料里都有說明。

還有就是你們必須在指定時(shí)間內(nèi)將帳篷搭建好,如果超時(shí)還未完成,那大家今晚都只能露宿操場了。

夜晚的不可確定性太多了,萬一豬頭怪就喜歡趁著夜色出擊呢?”