要不然，你來(lái)我的公司吧？”
“謝謝你，明珠，可是我沒(méi)有學(xué)過(guò)服裝設(shè)計(jì)，去你的公司也幫不到什么忙?！?br>姜心柔發(fā)了一連串感謝的消息。
突然，她的手機(jī)收到一條添加好友消息，是大學(xué)輔導(dǎo)員——顏靜老師。
姜心柔有些意外。
大學(xué)的時(shí)候，她跟這位輔導(dǎo)員的關(guān)系很好。
可自從她公開戀愛(ài)之后，輔導(dǎo)員顏靜老師，只是說(shuō)了句，你覺(jué)得好就行，便跟她疏遠(yuǎn)了距離。
她跟楊卓宇正值熱戀期間，兩個(gè)人巴不得時(shí)刻都黏在一起，所以當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。
現(xiàn)在想起來(lái)，她印象特別深刻的是有一次，從操場(chǎng)約完會(huì)，楊卓宇送她回寢室樓。
月色很美，風(fēng)也很溫柔。
她捧著一大束玫瑰，站在樓下跟楊卓宇揮手告別。
那時(shí)候她，完全沉迷在愛(ài)情里，只覺(jué)得甜蜜又溫柔。
楊卓宇對(duì)她溫柔至極，無(wú)論無(wú)論是長(zhǎng)相學(xué)識(shí)，還是性格，都很優(yōu)秀。
她越想越興奮。
但是，輔導(dǎo)員顏靜老師卻把她叫到輔導(dǎo)員宿舍里，跟她談話。
“心柔，你真的想好，要跟那個(gè)楊卓宇在一起嗎？”
“怎么了老師？”
姜心柔不明白她的意思。
顏靜像個(gè)大姐姐一樣，以過(guò)來(lái)人的身份說(shuō)：“像你這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該好好搞事業(yè)。
你們這一屆也快畢業(yè)了。
我一直留心觀察你，你是這一屆天資聰慧很好的孩子。
如果你能夠，靜下心來(lái)，好好搞論文答辯，畢業(yè)之后，不管是當(dāng)律師還是去考公務(wù)員，當(dāng)法官，都是前途一片光明?！?br>“可是，老師，這些跟我談戀愛(ài)有什么關(guān)系呢？”
姜心柔手捧著男友送她一束玫瑰，將頭埋進(jìn)花里，聞了一口，只覺(jué)得心都香氣被融化了。
“當(dāng)然有關(guān)系，現(xiàn)在談戀愛(ài)，畢業(yè)就要結(jié)婚，結(jié)婚了就要生孩子，生孩子你還有什么時(shí)間搞事業(yè)？”
顏靜眼看著自己帶出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)傻，忍不住勸道。
“老師，我覺(jué)得其實(shí)當(dāng)一個(gè)家庭主婦也挺好的。以后我就在家?guī)Ш⒆樱黾覄?wù)，當(dāng)一個(gè)賢妻良母。
我老公在外面賺錢養(yǎng)家，這樣不也挺好的?！?br>姜心柔那個(gè)時(shí)候很天真的幻想著未來(lái)。