考場(chǎng)上，老師在竹馬的桌角撿到了一張作弊的紙團(tuán)。
他剛正不阿地站起身來(lái)揭發(fā)我：報(bào)告老師，這紙條林笙扔過(guò)來(lái)的。
我剛想解釋，一旁的宋沅沅紅著眼拉住了我，顫聲道：笙笙，不要。
猶豫間我錯(cuò)過(guò)了最好的解釋機(jī)會(huì)。
從那天起，我從穩(wěn)居第一的學(xué)霸，變成了抄襲狗，再也沒(méi)人愿意聽(tīng)我說(shuō)話。
顧硯知和宋沅沅更是迫不及待跟我劃清界限。
在這偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，就連一向以我為榮的爸媽出門都會(huì)被指指點(diǎn)點(diǎn)。
我像一個(gè)毒瘤被人孤立。
學(xué)校取消了我的保送資格，停了我的補(bǔ)助金，爸爸的蔬菜攤再也無(wú)人光顧。
媽媽病重沒(méi)錢治療那天，顧硯知扔給我兩千塊逼我退學(xué)：管好你的嘴，就快要高考了，要是臟了沅沅的名聲，我一定讓你后悔莫及！
再睜眼，我回到了高三那年的考場(chǎng)上。
老師黑著臉，眉頭緊皺看著手中的紙條，一字一句地念：硯知哥哥~最后一道大題人家不會(huì)，嗚嗚...?誰(shuí)寫的？
給我站起來(lái)！
我在一陣厲呵聲中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己竟然回到了高三那年的考場(chǎng)上。
竹馬顧硯知回過(guò)頭，對(duì)上我滿臉淚水的我，面露不忍嘆了口氣：既然你已經(jīng)猜到了，就...接受吧。
而我旁邊，一向被我視為最好朋友的宋沅沅，感激涕零地小聲朝我道謝：笙笙，我會(huì)報(bào)答你的。
我終于漸漸從上一世家破人亡的痛苦中抽離出來(lái)，搶在顧硯知開(kāi)口前站起身來(lái)：報(bào)告老師！
這紙條不是我扔的，紙條上的字是藍(lán)黑色，而我的筆是黑的，所以不可能是我寫的。
還有紙條上的字沒(méi)什么力道，彎彎扭扭，還喜歡畫(huà)表情包，而我的字干凈利落，還有！
最后一道大題，我已經(jīng)做出來(lái)了，您看，所以根本不可能是我！
我舉起卷子，認(rèn)認(rèn)真真地跟老師解釋，聲音極大，語(yǔ)速又快。
把我上一輩子解釋了無(wú)數(shù)遍，但是已經(jīng)無(wú)人在意的話，一股腦全都說(shuō)了出來(lái)。
老師震驚之余瞥了一眼我的卷子：林笙同學(xué)，我也沒(méi)說(shuō)是你丟的啊，這么激動(dòng)做什么？
我這才意識(shí)到自己的失態(tài)。
一旁，宋沅沅攥著拳頭骨節(jié)發(fā)白，看向我的眼神中滿是怨恨。
顧硯知也滿臉失望地看著我。
怎么，我林笙因?yàn)榧依镒罡F，就活該替你們擦屁股，給你們當(dāng)背鍋俠？！
考試結(jié)束，老師撂下一句會(huì)徹查并重懲作弊者后，就將紙條疊好夾在筆記本里離開(kāi)了。
我收拾好東西正打算從考場(chǎng)回教室，卻被人拉住胳膊一把拽了回去。
顧硯知力氣極大，一路不顧旁人眼光將我拉到了樓梯轉(zhuǎn)角處。
宋沅沅跟了過(guò)來(lái)，大顆大顆的淚水從她眼眶滴落。
阿笙，你可是我最好的朋友啊，你明明知道是我，為什么要這樣對(duì)我？
我裝作不懂：啊？
沅沅，你說(shuō)什么？
什么是你？
宋沅沅氣得跺腳：那張紙條，我扔給硯知的，你明明看到了！