現(xiàn)代言情小說(shuō)《重生后,手撕竹馬和哥哥捧在手心的毒蓮花》震撼來(lái)襲,此文是作者“貓餅餅”的精編之作,故事中的主要人物有馮嫣然林夏,小說(shuō)中具體講述了:明明是玩笑話,可我卻笑不出來(lái)。林沐風(fēng)是我的親哥,絕對(duì)不可能害我。周揚(yáng)跟我一起長(zhǎng)大,雖然毒舌,卻一直護(hù)著我。之前有小混混欺負(fù)我,他差點(diǎn)把人家打進(jìn)ICU。所以,不可能是他們。那到底是哪里出了問(wèn)題?我從小成績(jī)優(yōu)異,一直都是年級(jí)第一。即使去了市重點(diǎn)高中,也沒(méi)有掉出年級(jí)前三過(guò)。班主任說(shuō),我能沖刺清北。所以,當(dāng)抄襲事件爆出后,班主任......

精彩章節(jié)試讀

「夏夏,這是我押的高考作文題,只要你按照我說(shuō)的準(zhǔn)備,作文肯定能拿滿分!」
林沐風(fēng)把整理好的作文題目放在我面前,信誓旦旦。
周揚(yáng)也在一旁打趣,
「夏夏,你可一定要考個(gè)狀元回來(lái),我天天給你送雞湯,你要是不拿第一,對(duì)得起這些雞嗎?」
明明是玩笑話,可我卻笑不出來(lái)。
林沐風(fēng)是我的親哥,絕對(duì)不可能害我。
周揚(yáng)跟我一起長(zhǎng)大,雖然毒舌,卻一直護(hù)著我。
之前有小混混欺負(fù)我,他差點(diǎn)把人家打進(jìn)ICU。
所以,不可能是他們。
那到底是哪里出了問(wèn)題?
我從小成績(jī)優(yōu)異,一直都是年級(jí)第一。
即使去了市重點(diǎn)高中,也沒(méi)有掉出年級(jí)前三過(guò)。
班主任說(shuō),我能沖刺清北。
所以,當(dāng)抄襲事件爆出后,班主任和多數(shù)同學(xué)是相信我的。
更何況,我之前寫的作文,還拿過(guò)獎(jiǎng),根本沒(méi)必要抄。
可就在這時(shí),馮嫣然忽然把考場(chǎng)的監(jiān)控放了出來(lái)。
監(jiān)控錄像里,她比我早交卷十分鐘。
并且,她在高考前押了作文題,還把自己對(duì)題目的見(jiàn)解發(fā)到了社交賬號(hào)上。
她的高考作文,就是按照那些思路寫的。
一時(shí)之間,網(wǎng)友的謾罵幾乎快要將我淹沒(méi)。
「這分明就是林夏抄馮嫣然,證據(jù)確鑿,她竟然還想狡辯!」
「聽(tīng)說(shuō)那個(gè)林夏還是個(gè)學(xué)霸,她之前的成績(jī)肯定也是抄來(lái)的,只是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!」
「還好親哥和發(fā)小大義滅親,不愿幫她作偽證,不然被抄的那個(gè)女生冤死了!」
因?yàn)橛懻摕岫葮O高,抄襲事件很快上了熱搜。
教育局非常重視這件事,立馬核查了馮嫣然手中的證據(jù)。
經(jīng)過(guò)核查,監(jiān)控視頻和社交賬號(hào)的帖子都是真的,沒(méi)有修改過(guò)的痕跡。
他們說(shuō),的確是我抄襲了馮嫣然。
我瞬間懵了。
那篇作文明明是我的原創(chuàng),怎么就抄襲了?
可我沒(méi)有證據(jù)自證。
我更不明白,馮嫣然的作文為什么跟我的一模一樣?
難道林沐風(fēng)押的題,也分享給了馮嫣然?
一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)籠罩著我。
可眼下,林沐風(fēng)和周揚(yáng)并沒(méi)有什么異常。
我只能從馮嫣然的社交賬號(hào)下手。
算算時(shí)間,那篇押題的帖子,她應(yīng)該已經(jīng)發(fā)了。
可林沐風(fēng)和周揚(yáng)寸步不離,我只得飛速列下一個(gè)大綱,敷衍過(guò)去。
然后假裝肚子痛,要去洗手間。
周揚(yáng)眼底閃過(guò)一絲不耐煩,
「事兒真多,沐風(fēng)哥都把作文題給你了,你竟然還想偷懶!」
林沐風(fēng)趕緊打圓場(chǎng),
「時(shí)間沒(méi)這么緊急,你別催夏夏。」
「只要她按照我說(shuō)的準(zhǔn)備,肯定能考好!」
可留給我尋找真相的時(shí)間不多了。
把洗手間反鎖后,我立馬打開(kāi)了馮嫣然的社交賬號(hào)。
聽(tīng)說(shuō)她爸媽是清北的教授,加上人長(zhǎng)得漂亮,所以粉絲不少。
可我跟她并沒(méi)有什么交集。
不過(guò)林沐風(fēng)是清北的助教,倒是跟馮嫣然見(jiàn)過(guò)幾次面。
有一次,我聽(tīng)他跟周揚(yáng)說(shuō),馮嫣然有女人味,不像我,像個(gè)假小子。
他還說(shuō),找女朋友就要找馮嫣然這樣家世好,長(zhǎng)得漂亮的。
當(dāng)時(shí),我以為他在開(kāi)玩笑。
現(xiàn)在想想,可能是真心話。
可我實(shí)在想不明白,像馮嫣然這樣的天之驕女,為什么非要害我。
這時(shí),我看到了她最新發(fā)布的動(dòng)態(tài)。
她說(shuō),自己押了高考作文的題目,發(fā)出來(lái)跟大家一起分享。
看到她押的題,我瞬間愣住。
這不是林沐風(fēng)幫我押的題嗎?
甚至,馮嫣然還發(fā)出了自己對(duì)作文題目的獨(dú)到見(jiàn)解。
竟然跟我隨手寫在草稿紙上的一模一樣。
動(dòng)態(tài)下面,全是粉絲的吹捧。
「博主真是人美心善,就連押的高考題,也拿出來(lái)分享,真是神仙女孩!」
「就是,這個(gè)題目,如果在考場(chǎng)上看到,我肯定兩眼一黑,幸虧提前看了博主的分析?!?br>押題押了同一個(gè),可能是巧合。
那馮嫣然發(fā)出來(lái)的作文大綱,為什么也跟我的一模一樣?
書房只有林沐風(fēng)和周揚(yáng)來(lái)過(guò),一定是他們!
想到這,我不禁后背發(fā)涼。
我實(shí)在搞不明白,他們?yōu)槭裁匆@么做。
難道血濃于水的親情和一起長(zhǎng)大的情分,還抵不過(guò)馮嫣然跟他們認(rèn)識(shí)半年的情誼?
我坐在馬桶上,思考了一個(gè)小時(shí),決定劍走偏鋒。
高考作文題目我已經(jīng)提前知道,上一世被污蔑抄襲,寫的其實(shí)是我最擅長(zhǎng)的題材。
雖然能拿高分,但卻拿不了滿分。
這次,我決定用文言文寫作文。
既然上一世馮嫣然的作文跟我的一字不差,那我就重新寫一篇。
無(wú)論得分高低,最起碼能讓我甩掉抄襲的黑鍋。

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