陳豐無(wú)是奇幻玄幻《不識(shí)抬舉》中涉及到的靈魂人物，二人之間的情感糾葛看點(diǎn)十足，作者“陳豐”正在潛心更新后續(xù)情節(jié)中，梗概：冥巖熊的巨大尸體，安置在交易所后院經(jīng)理目瞪口呆他原本以為，陳豐說(shuō)的“大”，應(yīng)該只是夸張沒(méi)想到這是真的大！“五級(jí)妖獸，冥巖熊，除了頭損壞以外，身體完好”經(jīng)理來(lái)回轉(zhuǎn)圈打量，神色越來(lái)越激動(dòng)“好多富人都喜歡吃熊掌，這次保證他們吃個(gè)爽！”“陳豐小兄弟，你這冥巖熊我要了”“按照市場(chǎng)價(jià)，三萬(wàn)塊！”陳豐平靜地看著經(jīng)理經(jīng)理道：“不滿(mǎn)意？那就三萬(wàn)一，真的不能再...
眾目睽睽之下。
林雪將自己的靈器，晉升到了五級(jí)。
陽(yáng)焰槍的光芒沖天，晃得眾人睜不開(kāi)眼睛。
“羨慕哇，這就五級(jí)了，我什么時(shí)候才能到五級(jí)！”
“還沒(méi)高考就到了五級(jí)，這已經(jīng)是頂級(jí)天才了吧？”
“電視臺(tái)的人今天算來(lái)著了，見(jiàn)證了好幾次歷史！”
聽(tīng)著眾人的贊嘆與恭維。
林雪板著臉，心中卻早已滿(mǎn)是享受。
王妍連忙招呼記者過(guò)來(lái)。
“你們這群記者愣著干什么？”
“這可是在高考前，就能突破五級(jí)的天才。”
“你們不拍她拍誰(shuí)？”
記者反倒是沉默了。
在陳豐接連創(chuàng)造歷史的成績(jī)前，晉升五級(jí)顯得微不足道。
王妍氣得直跺腳。
她直接跑過(guò)去，把記者生拉硬拽到林雪面前。
“林雪，這位記者人可好了，說(shuō)要采訪(fǎng)你，你沒(méi)意見(jiàn)吧？”
此話(huà)一出，記者也不好再拒絕。
只能先采訪(fǎng)林雪。
“林雪同學(xué)，你對(duì)自己的靈器晉升五級(jí)，有何感觸。”
林雪眉頭逐漸皺起。
“你們記者能不能專(zhuān)業(yè)點(diǎn)？既然是采訪(fǎng)我，眼睛就看著我啊，看陳豐做什么？”
記者這才收回目光，看向林雪。
林雪眉頭皺得更深了，“你的眼神太直了，會(huì)讓人感到很不舒服。”
記者無(wú)語(yǔ)了。
要不是看林雪是殘疾人，還是個(gè)學(xué)生。
早就開(kāi)罵了！
記者擠出笑臉，柔聲道：“林雪同學(xué)，可以說(shuō)一說(shuō)晉升五級(jí)的感觸嗎？”
林雪道：“這種態(tài)度太差不多?！?br>
記者心中窩著火，只能忍著惡心，繼續(xù)采訪(fǎng)。
而另一邊，校長(zhǎng)和李老師來(lái)到陳豐面前。
“陳豐啊陳豐，你是真給我長(zhǎng)臉??！”
校長(zhǎng)興奮地握住陳豐的手，噓寒問(wèn)暖。
“校長(zhǎng)，我知道你很激動(dòng)，但你先別激動(dòng)，我先緩一緩。”
“好好，我先不打擾你，你緩緩?！?br>
剛出副本都會(huì)有些后怕，需要平靜一下，校長(zhǎng)很理解。
但……
陳豐并不需要平靜。
他只是要查看一下，最后獎(jiǎng)勵(lì)給自己的丹方大全。
“這是老君用的丹方？”
“不對(duì)，第一張丹方的內(nèi)容里，有妖獸獸核?！?br>
“這應(yīng)該是異變之后的丹方。”
丹方第一頁(yè)記載了“情緣丹”的煉制過(guò)程。
所謂情緣丹，服下后可增加靈器師與靈器之間的感應(yīng)，減少磨合所消耗的時(shí)間。
而第二頁(yè)記載“氣血丹”的煉制過(guò)程。
服下氣血丹，可活絡(luò)靈器師體內(nèi)的經(jīng)脈，提升身體屬性。
兩種丹藥，都屬于下品，但效果卻是目前市面上，任何保健品、專(zhuān)業(yè)藥劑都達(dá)不到的。
至于后面的丹方……暫時(shí)沒(méi)有解鎖。
需要煉制這兩種丹藥，煉到“圓滿(mǎn)”，才能解鎖后續(xù)丹方。
陳豐并不著急解鎖。
他在考慮丹方里的“獸核”。
每一只妖獸身上，都會(huì)有一只獸核。
獸核里可以提煉精華，制作修煉藥劑，增強(qiáng)體質(zhì)。
想要獲取獸核，只能去城外的妖獸統(tǒng)治區(qū)。
副本里的獸核是帶不出來(lái)的。
想要去城外，靈器必須要達(dá)到五級(jí)。
陳豐現(xiàn)在手中的經(jīng)驗(yàn)值，足夠?qū)㈧`器升到八級(jí)。
“靈器晉升五級(jí)的聲勢(shì)太過(guò)浩大。”
“與其回家在小區(qū)里升級(jí)，不如在學(xué)校里?！?br>
“起碼在學(xué)校升級(jí)，不會(huì)引來(lái)太多注意力。”
思索過(guò)后，陳豐當(dāng)場(chǎng)選擇升級(jí)。
“校長(zhǎng)，李老師，你們走遠(yuǎn)一些?！?br>
兩人一愣，后退了一步。
陳豐擺擺手，“走遠(yuǎn)些，再走遠(yuǎn)些。”
兩人繼續(xù)后退。
校長(zhǎng)疑惑道：“陳豐同學(xué)，這是要做什么？”
陳豐沒(méi)有回答，繼續(xù)擺手，示意他們后退。
校長(zhǎng)和李老師雖然不理解，但乖乖照做，一路后退。
兩人走出很遠(yuǎn)，陳豐才點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以了。
“校長(zhǎng)，你說(shuō)這小子要做什么？”
“不知道，他不會(huì)要變異了吧？”
“有可能，不然為什么讓我們兩個(gè)跑這么遠(yuǎn)？”
“看，他把自己的繡花針掏出來(lái)了，又短又細(xì)。”
校長(zhǎng)和李老師討論聲不斷。
下一刻。
陳豐消耗一半經(jīng)驗(yàn)值！
三次進(jìn)入兜率宮副本，攢下的經(jīng)驗(yàn)值，外加服用丹藥轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)值。
足以將金箍棒的等級(jí)，還有自身的等級(jí)升到Lv8！
隨著經(jīng)驗(yàn)值的注入，金箍棒沖天而起，金光閃閃，懸浮于半空之中。
耀眼的神圣金光，灑遍大半個(gè)操場(chǎng)，晃得眾人睜不開(kāi)眼睛。
“陳豐又把繡花針掏出來(lái)了？他想干什么？”
“注意看，是晉升金光！他的金箍棒也升到五級(jí)了！”
“我靠！這下熱鬧了??！”
“不太對(duì)勁，怎么感覺(jué)繡花針的氣勢(shì)，越來(lái)越壯大了？”
剛才陽(yáng)焰槍晉升五級(jí)，閃爍升級(jí)光芒后，逐漸暗淡，氣勢(shì)是逐漸減弱的。
然而，金箍棒的氣勢(shì)，卻仍在增加！
仿佛一座山的山頂上，壘上了一座新的大山，越來(lái)越高，巍峨不可攀！
記者早已將鏡頭對(duì)準(zhǔn)陳豐的金箍棒，誰(shuí)還管林雪啊！
林雪也無(wú)心再接受采訪(fǎng)。
看著金箍棒的光芒，以及攀升的氣勢(shì)，臉色越來(lái)越難看。
“陳豐的靈器，也晉升五級(jí)了？”
記者見(jiàn)多識(shí)廣，面色神圣地說(shuō)道：
“不，這不僅僅是五級(jí)。”
“我見(jiàn)過(guò)很多人的靈器升級(jí)，五級(jí)，六級(jí)……甚至升到十級(jí)，我都見(jiàn)證過(guò)。”
“陳豐的靈器，現(xiàn)在至少晉升到了六級(jí)，氣勢(shì)還在增加?！?br>
“最少能升到七級(jí)。”
林雪愕然，神色匪夷所思。
“這怎么可能？他憑什么能升到七級(jí)？你們別拍他了，萬(wàn)一他，沒(méi)有升到七級(jí)，多尷尬?。 ?br>
記者嗤笑一聲。
“沒(méi)有升到七級(jí)？那咋了？”
“他哪怕只升到五級(jí)，我們也照樣可以采訪(fǎng)他?！?br>
“陳豐，絕對(duì)是今年所有靈器師里，最有話(huà)題性的一個(gè)！”
最有？
這兩個(gè)字，深深刺痛了林雪。
她滿(mǎn)眼不甘地看向金箍棒，捏緊了拳頭。
王妍走上前來(lái)，拍了拍林雪的肩膀。
“小雪，別難過(guò)?！?br>
“陳豐的靈器等級(jí)就算再高，也是沒(méi)有星級(jí)的垃圾?！?br>
“跟你的陽(yáng)焰槍完全沒(méi)有可比性！”
林雪心里稍微舒服了一些。
記者卻突然回頭，滿(mǎn)臉詫異道：
“你們說(shuō)，陳豐的靈器沒(méi)有星級(jí)？”
“連星級(jí)都沒(méi)有，卻能在這么短的時(shí)間內(nèi)，升到五級(jí)，甚至六級(jí)七級(jí)？”
“他本人的天賦，究竟有多高？”
三句話(huà)，再次擊碎了林雪和王妍的自我安慰。
兩人神色復(fù)雜地看著金箍棒。
林雪捏緊拳頭，“區(qū)區(qū)七級(jí)而已，我也很快可以達(dá)到的！”
然而，金箍棒的金色光芒，突然進(jìn)一步擴(kuò)大。
記者、校長(zhǎng)等人驚呼喊出了聲。
“這是……八級(jí)？”