于宋怎么會(huì)和程澈牽扯上。

怎么了?

你倆認(rèn)識(shí)?

于宋的語(yǔ)氣滿是不可思議。

我連了藍(lán)牙耳機(jī),算是認(rèn)識(shí)吧。

離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

他不是什么好人。

我沒(méi)把這話放在心上,這個(gè)弟弟簡(jiǎn)直是按照我的理想型長(zhǎng)相長(zhǎng)的。

我托關(guān)系要到了程澈的課表,每天的樂(lè)趣除了在部門混學(xué)分之外就是糾纏程澈。

學(xué)弟學(xué)弟,學(xué)校后門開(kāi)了家清吧,咱倆晚上去吧。

心理課,最劃水的一節(jié)課。

我低著頭給程澈發(fā)微信。

可以。

秒回,看來(lái)程澈也在劃水。

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