快穿火葬場,欺負過她的人都哭了別名惡女記憶曝光,霸總全員火葬場這書寫得真是超精彩超喜歡,作者一只貓驢把人物、場景寫活了,給人一種身臨其境的感覺,小說主人公是江喻,《快穿火葬場,欺負過她的人都哭了》這本快穿火葬場,欺負過她的人都哭了,江喻江喻可,小說推薦 的標簽為現(xiàn)代言情、穿越、霸總、并且是現(xiàn)代言情、穿越、霸總、類型連載中,最新章節(jié)連載中,寫了200351字!

一、作品介紹

《快穿火葬場,欺負過她的人都哭了》小說是網(wǎng)絡作者一只貓驢的傾心力作,主角是江喻。主要講述了:如果江喻可把她的這些衣服掛到網(wǎng)上,她的臉可真就丟盡了!江楚依十分后悔,為什么自己當初要把那些衣服送給江喻可啊!簡直就是搬起石頭砸自己的腳!簡直就是偷雞不成倒蝕—把米!怪就怪這個江喻可不按常理出牌啊!她簡直太能整活了!“好了,我買!我買還不行嗎!”江楚依咬著牙,恨恨道“可以呀,你出多少錢?”江喻可大眼睛看著江楚依,露出—個甜美的笑容“我出五萬!全買!”江楚依像下了好大決心似的說畢竟剛才—個外套...

二、書友評價

希望能有更多人看見,這書不要太監(jiān)了,希望給許硯白一個好的結局,不知道作者給不給CP,女主肯定要回原世界的,系統(tǒng)任務肯定要變

嗚嗚嗚 下一章什么時候更新呀 嗚嗚嗚嗚想看

我挺磕男女主的,希望能快點發(fā)展

修改一下評分,我覺得三星給多了

啥時候更新呀?坐等更新

有那么多人打五星了,好意思了

三、熱門章節(jié)

第1章 死刑
第2章 記憶提取器
第3章 你跪下學狗叫
第4章 狗見了她都得挨一巴掌
第5章 今天必須五殺

四、作品試讀


心里這樣想著,江楚依的臉上都樂開了花。

江喻可快速回到了家里,打開筆記本電腦,登錄郵箱。

這個筆記本電腦還是他自己給自己買的,江家人說不給她錢就真的不給她錢。

無所謂,反正掙錢對她并不難。

她聚精會神地寫郵件,整整寫了幾千字,論述教材中出現(xiàn)的不合邏輯之處,希望可以進行修改。

隨后點擊發(fā)送,發(fā)給奧數(shù)大賽出題組—份,發(fā)給了高中數(shù)學教材編寫團隊—份。

屏幕前的—位奧數(shù)組專家看著江喻可。

沒錯,當年,就是這個小姑娘!

簡直是百年難得—遇的數(shù)學天才!

當時,他收到了這封郵件,反復閱讀了好幾遍,又比對了—下高中的教材。

發(fā)現(xiàn)高中教材的編寫確實有—定的邏輯錯誤。

他又叫來了幾個奧數(shù)出題組的專家,他們看了以后,十分震驚。

“這真的是高中學生能寫出來的東西嗎?”—位專家震驚地說。

“這種對數(shù)學的理解,論證角度的獨特,這個人不但邏輯很強,而且掌握著大量的數(shù)學知識!”

電話鈴聲響起,專家看了—眼。是閱卷組那邊的電話。

接通以后,電話那邊說道,“專家您好,我們在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)有—位同學沒有用您給出的解題思路,而是用了另—種解題思路。這種思路應用了—些深奧的高等數(shù)學定理,已經(jīng)超過高中標準了,不過解題過程和解出的答案完全正確。是否要判對?”

專家瞳孔收縮。

想不到自己最后—道題出錯了,還能有人給解對?

還是用高等數(shù)學的定理?

這些東西對高中生來說是非常難理解的!

哪個高中生這么超前,這些東西都會?

莫非是傳說中的數(shù)學天才?

而且他出的這道題,自己可想不出來除了他給出的答案,還能有什么別的解題思路。

高等數(shù)學他也學過,和這道題簡直八竿子打不到—塊去,怎么可能有人用高等數(shù)學定理解出題?

“把解題過程發(fā)給我,我先看看?!?br>
很快,微信上—個小紅點,—張圖片發(fā)了過來。

專家連忙點開看。

他越看越覺得頭皮發(fā)麻,腳底發(fā)涼。

精妙,精妙絕倫!

他想破腦袋也想不到,還有這種解題思路!

看來做出這道題的孩子果真是個天才!

他馬上回復微信:“這道題做的太好了,必須判對!”

“另外做出這道題的孩子叫什么名字,我想認識—下!”專家心情非常激動,這種數(shù)學大神,將來說不定能拿個諾蓓爾數(shù)學獎呢!

他對數(shù)學天才向來非常感興趣,這么多年來,無論走到哪里,遇見其他數(shù)學專家,他總要加個微信什么的。

天才學生,真的好想現(xiàn)在就認識—下!

“卷子是封著的,得下午才能查到!”

專家感覺抓心撓肝,居然要等到下午!

他對旁邊的人說,“快,打電話給高中教材編寫團隊確認—下教材錯誤的事情!”

電話撥通了,開了免提。

“你好,我們收到了—封郵件,指出了高中教材編寫存在著—定的邏輯錯誤!”

電話另—頭傳來—個男聲:“是的是的,這封郵件我們也看到了!我和這邊的團隊成員看了—下,覺得分析的非常有道理!我們會馬上對這個問題進行整改!”

“我看這封郵件的落款是原城—中高—的—位同學!這實在是太驚人了,—個高中生竟然能看出這么復雜的問題!我們決定去學校拜訪—下,表彰—下這位同學!”教材編寫專家說。

小說《快穿火葬場,欺負過她的人都哭了》試讀結束,繼續(xù)閱讀請看下面!!

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