小說(shuō)《穿越:開(kāi)掛后,成了火箭制造商》是知名作者“煌北97”的作品之一,內(nèi)容圍繞主角蘇浩趙斌展開(kāi)。全文精彩片段:“你是不是看錯(cuò)接送時(shí)間了?”聽(tīng)到鄧久明的問(wèn)話,秦風(fēng)也是滿臉的詫異,接著翻開(kāi)自己手中的申報(bào)手冊(cè),然后對(duì)比了一下信息最后搖頭說(shuō)道:“不可能,這就是嚴(yán)老說(shuō)的那艘科研火箭,你看火箭信息都對(duì)的上,只是我也不知道為什么會(huì)有高中生混進(jìn)來(lái),難道是嚴(yán)老的學(xué)生?”“肯定不是!”鄧久明篤定的說(shuō)道,他以前也在嚴(yán)老那里待過(guò),在他的印象里,嚴(yán)老的學(xué)生最小都是個(gè)研究生,根本不可能這么小現(xiàn)在這人看上去最多也就是高三學(xué)生,航空...

穿越:開(kāi)掛后,成了火箭制造商 閱讀精彩章節(jié)


看著這老女人口嫌體正直的表現(xiàn),趙斌不由做了個(gè)鬼臉,然后繼續(xù)做著自己的美夢(mèng)。

此刻教學(xué)樓上的錢戰(zhàn)也注意到了面前的情況,看著這些教授學(xué)者全都排著隊(duì)等著與蘇浩接觸,再一看自己的學(xué)生無(wú)人問(wèn)津,孤零零的站在那,茫然無(wú)措的看著四周不知干什么。

不由重重的嘆口氣,本以為這次瀚華出了一名真正的天才能扳回一成,至少也給京華上點(diǎn)眼藥,讓自己擺脫那萬(wàn)年老二的稱號(hào)。

誰(shuí)知道竟然還是失敗了,想著眼神不由暗淡下來(lái)。

難道他們瀚華的教育真的不如京華嗎?

一瞬間,他甚至對(duì)自己的教育理念都產(chǎn)生了懷疑。

看到自己的死對(duì)頭這幅吃癟消沉的模樣,何校心里別提有多舒暢了。

斗了這么多年,他就從來(lái)沒(méi)斗服過(guò)對(duì)面,但今天看樣子對(duì)方是徹底服了,就算不服估計(jì)也得消沉一段時(shí)間。

想到那老家伙回去消沉的模樣,他的嘴角就不自覺(jué)的翹起,就連胡須都掩蓋不住他的笑意。

不過(guò)這次的勝利也是有點(diǎn)突然,誰(shuí)知道王金明手中竟然還藏著這么一位學(xué)生。

看著底下被眾人包圍的蘇浩,他的眼中也不由閃過(guò)一絲驚詫。

接著就是慶幸,慶幸蘇浩是在自己學(xué)校,畢竟自己學(xué)校的學(xué)生與教師的能力他還是知道的。

教授普通人可以,教授蘇浩這樣的人物,那是絕對(duì)不夠的,可以說(shuō)蘇浩的成功跟學(xué)校的關(guān)系不大。

就是換個(gè)學(xué)校,天才依舊是天才,但京華可能就不是那個(gè)第一中學(xué)了!

想著暗自欣喜。

周圍的各校校長(zhǎng)看著老何這幅小人得志的模樣,都忍不住翻了個(gè)白眼,接著心里翻起了醋海。

這樣的學(xué)生怎么沒(méi)來(lái)自己學(xué)校,偏偏讓老何這樣的人走了狗屎運(yùn)給撿了!

真是越想越氣!

操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交談,嚴(yán)老對(duì)面前的這個(gè)年輕人簡(jiǎn)直贊不絕口。

吃苦耐勞的精神,敢于探索的勇氣,還有那超凡的悟性,這點(diǎn)給他的印象最深,交談時(shí),從一個(gè)問(wèn)題對(duì)方瞬間就能想到多個(gè)維面。

并且還都很有深度,可以說(shuō)這樣的人才,是可遇而不可求的。

想著嚴(yán)老不由暗自點(diǎn)頭,然后笑說(shuō)道:

“小蘇啊,說(shuō)了這么多,對(duì)于自己的火箭,你有沒(méi)有什么想法?”

蘇浩眉頭微皺,什么想法,火箭還能有什么想法,當(dāng)然是飛了!

想到這不由一愣,然后立刻看向嚴(yán)老。

“嚴(yán)老,你的意思的……”

“你還沒(méi)有飛過(guò)吧,不如我們飛一下,也看一下你的設(shè)計(jì)可行嗎?怎么樣?”

蘇浩想了想,然后堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:

“好!”

吳文華聽(tīng)到二人的視頻談話內(nèi)容,急忙扭頭,有些詫異的看向蘇浩。

火箭理論上能飛跟實(shí)際上能飛完全就是兩碼事。

前者的意思是說(shuō)這架火箭的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)方法完全沒(méi)有問(wèn)題,不出意外的話火箭是能進(jìn)行飛行的。

但這是不出意外的情況。

許多時(shí)候,一些小問(wèn)題的出現(xiàn)就足以導(dǎo)致一場(chǎng)事故的發(fā)生。

例如鉚釘松動(dòng),火箭超速材料強(qiáng)度不夠解體,還有發(fā)射角度有偏移等,這些都是不安定因素,也是火箭發(fā)生事故的原因之一。

歷史上因?yàn)榛鸺l(fā)射失敗而爆發(fā)的慘劇層出不窮,可以這么說(shuō),一款火箭在沒(méi)升空之前只能算設(shè)計(jì)理念的合格。

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