金牌作家“噔噔有我”的古代言情類型小說，《星辰在上》作品已完結(jié)，主人公：陳一林書，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：十一假期過完開學(xué)后，前幾天他沒有來上課，我就正常地和朋友們一起吃飯一起上課，把那件事拋之于腦后某次課間，我從女洗手間出來時(shí)，在走廊意外撞見了迎面走來的他當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)闆]有回他消息，也有些心虛在看到他的那一瞬間，我就立刻低下頭躲他，本想假裝無事地從他旁邊繞過去可擦肩而過時(shí)，他突然握住了我的手腕他的手很燙，握在我剛剛洗完的冰涼的手腕上，不適感格外地強(qiáng)烈我一下就怔住不敢動(dòng)了，手指緊緊攥了攥...
十一假期過完開學(xué)后，前幾天他沒有來上課，我就正常地和朋友們一起吃飯一起上課，把那件事拋之于腦后。
某次課間，我從女洗手間出來時(shí)，在走廊意外撞見了迎面走來的他。
當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)闆]有回他消息，也有些心虛。
在看到他的那一瞬間，我就立刻低下頭躲他，本想假裝無事地從他旁邊繞過去。
可擦肩而過時(shí)，他突然握住了我的手腕。
他的手很燙，握在我剛剛洗完的冰涼的手腕上，不適感格外地強(qiáng)烈。
我一下就怔住不敢動(dòng)了，手指緊緊攥了攥，也沒敢回頭看他。
他淡淡開口，聲音帶著些隱忍著的怒氣，“為什么躲著我？”
我下意識地反駁他，“沒有。”
“那你裝看不見？”他又反問。
我想掩蓋這個(gè)事實(shí)，于是找了個(gè)借口，“是真的沒看到?！?br>
“你當(dāng)我瞎呢？” 他的語氣并不友好。
剛剛明明都對視了，哪可能沒看到。
我沒有回答他這個(gè)問題，急忙掙脫開他，“快上課了，我要回去了?！?br>
我落荒而逃一樣地跑回了教室。
后來，我走在校園里，或者是在教室里都會(huì)刻意地躲著他。
他也感覺到了我的異常。
直到有一天晚自習(xí)下課之后，我像往常一樣，飛快地背著書包沖出教室。
他跑得很快，在回宿舍的路上攔住了我。
“你是覺得我找你打游戲耽誤你學(xué)習(xí)了嗎？”他問得很直接。
我搖了搖頭，沒有說話。
“那是為什么？”他思考了一會(huì)兒，又問，“是因?yàn)槲腋阏f我喜歡你？”
我抿了抿唇，眼神有些閃躲，身子向旁邊側(cè)了側(cè)。
他看出了我的難為情，伸手握住我的肩膀掰過來，讓我面對著他。
“你不用有壓力，我喜歡你，與你無關(guān)?！?br>
“我又沒要你做什么，又沒讓你和我談戀愛?！?br>
“你別這么抗拒我好不好？”他聲音放的很低，也很溫柔。
我慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那以后我們還當(dāng)好朋友，行不行？”
我怔怔地看著他不說話。
他又接著說，“我以后不找你打游戲了，你別躲著我好不好？”
他說話很溫柔，可我竟從他這幾句話里聽出來幾分委屈的意思。
“你別不理我。”
我忍著笑意，簡單點(diǎn)頭道了句，“好?！?br>
然后他突然笑了，是我從沒有見過的笑。
我從來沒有見他這么開心過，眼睛里有星星一樣，笑得像個(gè)天真的小孩子。
……
后來的那段時(shí)間，他變得比之前愛學(xué)習(xí)了，有時(shí)候會(huì)過來問題目，作業(yè)也會(huì)按時(shí)交。
完成作業(yè)后，還會(huì)不要臉地問我要獎(jiǎng)勵(lì)。
吃完午飯回來時(shí)，我桌子上總會(huì)多一些東西。
有時(shí)候是一杯奶茶，一瓶牛奶，有時(shí)候是一顆糖，有時(shí)候是各種各樣的小東西。
我知道是他路過時(shí)放在那的。
但我不太習(xí)慣于接受別人的東西，所以我后來去找他，讓他不要再送。
可他不聽，只是一副無所謂的語氣，“我送我的，你收著就完了，管那么多干嘛？”
“可是—”
我話還沒說完，他又吊兒郎當(dāng)?shù)卣f，“不喜歡你扔就是了。”
話語間的語氣像是吃定了我不會(huì)扔那東西一樣，莫名的自信。
的確，我也不舍得扔。
看到我無話可說，他卻是一副得意的模樣。
就這樣，我們相處的很融洽，在學(xué)校時(shí)我們就當(dāng)正常朋友相處，回家后也會(huì)在手機(jī)上聊天。
他真的很聰明，落下那么多功課，只是在高考前的幾個(gè)月補(bǔ)一補(bǔ)，就能夠進(jìn)步很大。
雖然成績也沒有非常好，但是他進(jìn)步了，我也替他感到高興。
我也沒有想到，他竟然真的以這種狀態(tài)堅(jiān)持到了高考，我從沒有見他那么努力過。
高考成績出來時(shí)，我簡直緊張到不行。
他卻仍是那股游刃有余的樣子，成績是他查的，然后遞給我看。
毫不夸張，我看到分?jǐn)?shù)的那一刻就是有眼淚流下了。
他卻以為我是覺得自己考太差了，肉眼可見地慌張。
“不是，你別哭啊”
“你考得多好?。 ?br>
我激動(dòng)得講不話，他繼續(xù)鼓勵(lì)式輸出。
“重點(diǎn)大學(xué)隨你挑，真的！”
他看我沒有要停止哭泣的意思，突然不知道怎么想的，又開始繼續(xù)說，“我覺得我考的也沒有很差吧”
“好吧，是不太好?！?br>
他臉上突然有了些我看不清的情緒，嗓音有低著開口，“可我真的盡力了……”
我打斷了他，“沒有，你考得很好！”
“我就是……太激動(dòng)了?！?br>
他臉上又露出了那小孩子一樣笑容，“那就好?！?br>
說完后，又給我擦眼淚。還真的是個(gè)什么情緒都寫在臉上的人。
“陳一，你愿意和我讀一個(gè)大學(xué)嗎？”
我突然就把腦中這個(gè)想法說了出來。
他瘋狂點(diǎn)頭，一臉不值錢的樣兒，“愿意愿意！”
我看著他，也笑了。
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