書(shū)名:《我都要死了,你讓我覺(jué)醒前世記憶?免費(fèi)閱讀》本書(shū)主角有林尋安妙汐,作品情感生動(dòng),劇情緊湊,出自作者“樸通”之手,本書(shū)精彩章節(jié):看著暴怒的豐盛,王悅額頭上的汗水不停地滲出,今天這到底是怎么了?“好!那咱們就問(wèn)問(wèn)其他人,王悅,你說(shuō)林尋唱的是不是不對(duì)?”豐盛冷哼—聲,看向了王悅這句話無(wú)疑把王悅推到了水深火熱的地步正常人都能明白,這件事情明顯是豐盛故意找茬,但是他身為領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在這種場(chǎng)合不順著他的話講的話,以后在這個(gè)公司恐怕是混不下去了1“怎么王悅?難不成你以為是我的問(wèn)題?”“我本來(lái)還說(shuō)這個(gè)季度最佳優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)給你呢,看來(lái)你是...

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顧錦年熱情的幫同事們簽著名,眼神也開(kāi)始打量起四處的環(huán)境。

當(dāng)他的眼神不經(jīng)意間看到林尋的一刻,瞬間笑容凝固了。

那原本掛在臉上的燦爛笑容,就如同被冰霜覆蓋,瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

林尋!

真是冤家路窄!

顧錦年緊皺眉頭,目光死死地盯著林尋,滿是疑惑和敵意。

林尋早早的就看到了他,只不過(guò)他裝作沒(méi)有看見(jiàn)一樣低著頭自己忙自己的事情。

“顧先生,怎么了?”

一旁的公司經(jīng)理豐盛看出了顧錦年表情不太對(duì)勁。

“豐經(jīng)理,那邊那位是?”

“哦,他呀,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)打雜的吧。”

豐盛名下的團(tuán)隊(duì)很多,有十幾個(gè),對(duì)于林尋他的印象不深。

“原來(lái)如此?!?br>
“怎么?顧先生您認(rèn)識(shí)他?不應(yīng)該吧,您一直在國(guó)外深造怎么會(huì)認(rèn)識(shí)他呢...”

“豐經(jīng)理,可以借一步說(shuō)話嗎?”

顧錦年很快就想到了對(duì)付林尋的辦法。

“當(dāng)然?!?br>
隨后顧錦年拉著豐盛進(jìn)入了一個(gè)小房間。

“阿尋,我怎么看這個(gè)顧錦年好像往你這邊指指點(diǎn)點(diǎn)的,難不成你們認(rèn)識(shí)?”

旁邊的鄧輝見(jiàn)狀便開(kāi)口詢問(wèn)起來(lái)。

“輝哥,我怎么可能認(rèn)識(shí)這樣的大明星呢,你開(kāi)什么玩笑?!?br>
林尋笑了笑,兩人其實(shí)算不上認(rèn)識(shí)吧。

他也沒(méi)想到,原來(lái)今天要來(lái)的人居然是顧錦年。

“今天怎么沒(méi)看到路漫漫?”

旁邊的位置空著,讓林尋感到有點(diǎn)好奇。

“可能又請(qǐng)假了吧,這小姑娘怎么回事,往常也沒(méi)見(jiàn)她請(qǐng)假真頻繁啊,可能她最近家里面有事吧?!?br>
鄧輝緩緩搖了搖頭。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,豐經(jīng)理拿著手上的幾張文件走到了幾人中間。

“這個(gè)是顧先生為我們公司創(chuàng)作的第一首歌,我剛才在房間里面聽(tīng)過(guò)了感覺(jué)還不錯(cuò),大家可以看看樂(lè)譜和歌詞熟悉一下,下午咱們?cè)阡浺襞镩_(kāi)始試著錄制!”

說(shuō)完豐盛將文件交到了王悅的手中。

“王哥,這是怎么回事?豐經(jīng)理怎么還指揮上了,平常這種事情不是你來(lái)干的嗎?”

等豐盛離開(kāi)后,鄧輝急忙走了上來(lái)詢問(wèn)。

“害,誰(shuí)知道呢,可能豐經(jīng)理好久沒(méi)過(guò)來(lái)了,怕大家忘記他這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)吧,管他的呢,他說(shuō)啥咱們做啥就是了?!?br>
王悅也一臉懵。

“大家拿到歌詞先好好看看吧,我看這個(gè)顧錦年跟豐經(jīng)理的關(guān)系不一般,要是搞砸了可吃不了兜著走?!?br>
眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后都開(kāi)始圍上來(lái)看歌詞。

“誰(shuí)是電音之王,我要當(dāng)電音之王,”

“come on baby!”

“I love you,you,you”

“一起來(lái)?yè)u擺,嗨嗨嗨嗨...”

剛看了幾句,幾人緊皺眉頭大眼瞪小眼。

“這特么什么鬼東西?確定這人是從國(guó)外回來(lái)的一級(jí)歌手?寫(xiě)的歌詞怎么這么土拉吧唧的?”

鄧輝直接就受不了了,直接開(kāi)口吐槽道。

“對(duì)啊,這也太土了吧,跟林尋創(chuàng)作的歌曲簡(jiǎn)直沒(méi)法比,你們看看這歌詞,什么I love you,又是嗨嗨嗨的,什么東西...”

“可能這就是國(guó)外人喜歡的歌詞類(lèi)型吧,你們沒(méi)看嗎,這首歌創(chuàng)作完還需要配合電音再加上修音師后期制作才行...”

旁邊一個(gè)比較懂行的人開(kāi)口解釋。

“那這么說(shuō)不是誰(shuí)唱都行了?歌好不好聽(tīng)完全就在于修音師嘛,再說(shuō)了我看這歌詞這么土,肯定不會(huì)受到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)歡迎的?!?br>
“誰(shuí)知道呢,聽(tīng)說(shuō)公司還花了大價(jià)錢(qián)才找到顧錦年的...”

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