李成仁王保國(guó)是《鷹醬小弟內(nèi)斗,我賣(mài)煤氣罐迫擊炮》中的主要人物,在這個(gè)故事中“聞聞小手”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:現(xiàn)在國(guó)家不需要他們了,要讓他們軍轉(zhuǎn)民,他們不能不聽(tīng)從國(guó)家的政策安排但是,在心里,他們就是—個(gè)軍工人,讓他們?cè)煳淦魉麄儭湓挍](méi)有,讓他們做民工產(chǎn)品,說(shuō)實(shí)話,他們不怎么樂(lè)意他們有屬于軍工人的那—份驕傲將軍彎弓射大雕,即便下了馬依然能當(dāng)—個(gè)馬前卒如今,在李成仁的帶領(lǐng)下他們看似做的全是民用產(chǎn)品,但是話里話外都是在搞軍工,這讓他們?cè)跄懿患?dòng)?尤其是現(xiàn)在還打算搞火箭彈運(yùn)載貨車(chē),這可是他們當(dāng)年都沒(méi)有搞過(guò)...

第12章 閱讀最新章節(jié)


“成仁同志,五萬(wàn)美刀的外匯任務(wù),你確定我們廠能完成?”

陳開(kāi)始有些不敢置信的看著李成仁。

趙主任剛說(shuō)去年最高的創(chuàng)匯收入才堪堪七萬(wàn)美刀,李成仁怎么敢如此夸下??冢?br>
“成仁同志,你有這個(gè)想法是好的,但是年輕人做事還是需要腳踏實(shí)地?!?br>
楊開(kāi)元點(diǎn)上一根香煙,隨著霧氣吐出,他目光如炬。

“作為吉工大畢業(yè)的高材生,你想通過(guò)自己的本事來(lái)發(fā)光發(fā)熱沒(méi)問(wèn)題,有這么一股子勁在也沒(méi)問(wèn)題?!?br>
“可是,你需要讓我們看到你的價(jià)值,創(chuàng)匯任務(wù)不是這么好接的,更何況你接的還是五萬(wàn)美刀的外匯任務(wù)?!?br>
“這一塊我了解不多,但是趙主任剛才說(shuō)的很明白,創(chuàng)匯的難度之大不是現(xiàn)在的紅五星軍工廠可以完成的?!?br>
“你要知道,你只剩下一年的時(shí)間,你應(yīng)該做的是先創(chuàng)造出價(jià)值讓我們看到,然后我們才會(huì)根據(jù)你創(chuàng)造價(jià)值的大小來(lái)相對(duì)應(yīng)的給你補(bǔ)貼和幫助?!?br>
“你直接說(shuō)你要接五萬(wàn)的創(chuàng)匯任務(wù),你拿什么去完成?”

“是啊李同志,咱們跟著你是為了做實(shí)事,不是聽(tīng)你在這夸海口,畫(huà)大餅的?!?br>
紅五星軍工廠幾個(gè)主任紛紛表達(dá)出對(duì)李成仁這個(gè)選擇的不滿。

“我知道年輕人想要做出一番成績(jī)給上頭看,可是我們不一樣,我們還有妻兒老小就指著工廠能接到任務(wù)賺點(diǎn)錢(qián)?!?br>
“每年過(guò)年連一頓肉都吃不上,就山邊的那一片菜園子看到了嗎?每個(gè)人只有一小塊地去種。”

“廠子里養(yǎng)的那些個(gè)雞鴨鵝也只是為了過(guò)年前賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),大家可以分點(diǎn)買(mǎi)米錢(qián)。”

“咱真的不需要廠子能賺多少多少的錢(qián),我們只求能解決個(gè)溫飽問(wèn)題?!?br>
“要不我們廠子這上千人真的干不下下去了,都要餓死了!”

“我們要的是一個(gè)帶我們做實(shí)事的廠長(zhǎng),而不是全憑自己臆想的 人!說(shuō)這么多,我們現(xiàn)在能接到單子嗎?錢(qián)能來(lái)嗎?能給我們換來(lái)米面嗎?”

“別怪我老王說(shuō)話難聽(tīng),咱們廠現(xiàn)在就是這么個(gè)情況,能帶我們接到單子吃飽飯的就是好廠長(zhǎng)?!?br>
“您是高材生,是知識(shí)分子,是社會(huì)的優(yōu)秀青年,那煩請(qǐng)您先讓我們填飽肚子,不至于飽一頓餓一頓就行了,我就給您燒高香了。”

李成仁說(shuō)的那些條條框框的這些人聽(tīng)不明白,在他們看來(lái)李成仁就是個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括。

比不上能讓他們吃上飯的老廠長(zhǎng)陳開(kāi)始的一根毛。

面對(duì)質(zhì)疑,李成仁搖了搖頭。

“紙上談兵是一回事,但是了解理論是另一回事?!?br>
“來(lái),我給大家普及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”

“哦吼,吉工大高材生要上課了,那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)。”

趙峰饒有興趣的找了張椅子坐下來(lái)。

在眾人疑惑的目光下,李成仁將大廳中的那塊黑板拉了過(guò)來(lái)。

擦掉上面的文字,寫(xiě)下“產(chǎn)品附加值營(yíng)銷(xiāo)”七個(gè)字。

“首先,我先和你們普及一下產(chǎn)品附加值的意思。”

“產(chǎn)品附加價(jià)值是在產(chǎn)品的原有價(jià)值的基礎(chǔ)上,通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程中的有效勞動(dòng)新創(chuàng)造的價(jià)值,即附加在產(chǎn)品原有價(jià)值上的新價(jià)值,附加值的實(shí)現(xiàn)在于通過(guò)有效的營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行聯(lián)接。”

“由于產(chǎn)品創(chuàng)造并滿足了客戶更高層次的需求而使企業(yè)獲得的超額回報(bào)?!?br>
“也即消費(fèi)者為得到產(chǎn)品或服務(wù)而付出的價(jià)錢(qián)與企業(yè)為產(chǎn)品付出的成本之間的差值就是附加值,差值越大,企業(yè)獲得的附加值越高?!?br>
“我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)鐵鋤頭三塊錢(qián)左右,而一個(gè)高壓鍋的價(jià)格是一百塊錢(qián)?!?br>
“鋼鐵的價(jià)格是580元每噸,而鋁材的價(jià)格是230元每噸。”

“這么看來(lái)鋤頭的價(jià)格不是應(yīng)該更貴嗎?”

“這就是付出的價(jià)錢(qián)與企業(yè)為產(chǎn)品付出的成本之間的差值?!?br>
“每一把鋤頭的材料價(jià)值是大于高壓鍋的,但是因?yàn)楦邏哄伒男в?,從鋁合金做出來(lái)的高壓鍋反而售價(jià)要在鋤頭之上?!?br>
“再通俗一點(diǎn),相同材料制作的不同產(chǎn)品,有些價(jià)格就低, 有些價(jià)格就高,從而產(chǎn)生差值?!?br>
“核心就在于,去做一個(gè)怎樣的產(chǎn)品才能讓這個(gè)差值變大,讓消費(fèi)者買(mǎi)單,從而讓我們獲得更高的利益?!?br>
“那我們憑啥讓他們買(mǎi)貴的產(chǎn)品呢?”陳開(kāi)始問(wèn)道。

“好問(wèn)題!”

李成仁敲了敲黑板。

“這個(gè)時(shí)候就要提出營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了?!?br>
“你說(shuō)的營(yíng)銷(xiāo)是不是類似溫市那些個(gè)年輕人出來(lái)各種推銷(xiāo)?”

趙峰已經(jīng)拿出了包中的小本本。

吉工大高材生的課可不是想聽(tīng)就能聽(tīng)的。

本來(lái)只是想看看李成仁怎么給自己的選擇說(shuō)出了個(gè)理。

現(xiàn)在看來(lái),這些可是他知之甚少的好知識(shí)。

小本本記下來(lái),要是李成仁成功了,這些知識(shí)點(diǎn)或許可能成為讓其他軍工廠成功軍轉(zhuǎn)民的重要基礎(chǔ)。

皮包的本子上有許多的褶子,趙峰平時(shí)不少拿出來(lái)記一些重要事情。

雖然他現(xiàn)在已經(jīng)坐上了工業(yè)局主任的位置,但是他很清楚自己不懂的地方有很多,路很長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多。

翻到干凈的一頁(yè),先將“產(chǎn)品附加值營(yíng)銷(xiāo)”七個(gè)字記下來(lái)。

看到趙峰如此,李成仁心中感慨萬(wàn)分。

這個(gè)年代正是有這些積極上進(jìn)的人在,國(guó)家才會(huì)成就后世的繁榮。

“營(yíng)銷(xiāo)又名市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。”

“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是商品或服務(wù)從生產(chǎn)者手中移交到消費(fèi)者手中的一種過(guò)程,是企業(yè)或其他組織以滿足消費(fèi)者需要為中心進(jìn)行的一系列活動(dòng)”

“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)既是一種職能,又是組織為了自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和傳遞客戶價(jià)值,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系?!?br>
“這和趙主任剛才舉的那個(gè)例子差不多,就是利用推銷(xiāo),噱頭等各種方式把自己的服務(wù),產(chǎn)品售賣(mài)給消費(fèi)者?!?br>
“老話說(shuō)得好‘酒香不怕巷子深’,可是要是巷子太深了,多么美的酒外面的人又怎么聞得到呢?”

“溫市的那些年輕人很明白這個(gè)道理,不能等著顧客上門(mén),而是需要自己走出去,去讓外面的人知道,了解他們的產(chǎn)品?!?br>
“不去問(wèn)問(wèn)又怎么知道他們要不要呢?”

“當(dāng)然這其中包括了另一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。”

“產(chǎn)品針對(duì)性!”

“有產(chǎn)品,要推銷(xiāo),但不能盲目的推銷(xiāo)?!?br>
“在一個(gè)產(chǎn)品制作出來(lái)的時(shí)候就要明確自己產(chǎn)品的受眾人群是誰(shuí)?!?br>
“比如前面說(shuō)的鋤頭,受眾就是農(nóng)民?!?br>
“鋤頭這玩意在城市里賣(mài)能賣(mài)出去幾把?但是拿到鄉(xiāng)下去又能賣(mài)出去多少?”

“高壓鍋也是如此,受眾就是在家做飯的人,以及飯店廚房?!?br>
“如果有錢(qián)可以大肆投入廣告,宣傳讓所有人知道,讓那些有需求的人主動(dòng)上來(lái)?!?br>
“但是我們現(xiàn)在的情況是窮,沒(méi)有錢(qián)去搞宣傳?!?br>
“這就體現(xiàn)了產(chǎn)品針對(duì)性的重要。”

“制作出產(chǎn)品,尋找產(chǎn)品針對(duì)客戶,然后對(duì)他們進(jìn)行推銷(xiāo),讓他們購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品?!?br>
“能賺多少就是看產(chǎn)品附加值能帶給我們多少的收益了。”

“那么,還有一個(gè)問(wèn)題,我們是該做產(chǎn)品還是先找針對(duì)客戶呢?”

“那肯定是生產(chǎn)出產(chǎn)品啊?!?br>
楊開(kāi)元開(kāi)口道。

“紅五星軍工廠連一個(gè)拿得出手的產(chǎn)品都沒(méi)有,憑什么讓人家購(gòu)買(mǎi)呢?”

“你得做出一個(gè)標(biāo)志性的產(chǎn)品出來(lái),然后再推銷(xiāo),再賺錢(qián)?!?br>
“那些個(gè)軍工廠都是這樣做的?!?br>
“那他們成功了嗎?”

李成仁的一句話直接讓楊開(kāi)元閉上了嘴。

是啊 ,這么久了,他們成功了嗎?

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