“若不辭””的傾心著作，方知信方少離是小說(shuō)中的主角，內(nèi)容概括：“呵，第一居然給了杜若，方知信，看來(lái)你白努力了啊”張凱看都懶得看評(píng)分表，只是一副看好戲的表情看向方知信杜若倒是毫不在意什么獎(jiǎng)勵(lì)，反正別人也會(huì)覺(jué)得我德不配位吧她冷哼一聲，不甚在意的聳肩：“隨你們嘍，反正第一不第一的，對(duì)我并不重要”“拿著吧”方知信拍拍她說(shuō)道“沒(méi)有你的天賦，我可沒(méi)什么辦法讓我們班這些天才，團(tuán)結(jié)一致，你的信任可是很可貴的，你看，評(píng)分表上的加分項(xiàng)也在這”“我沒(méi)有異議”A班的...
徐璐聞言瞥了一眼方知信，看來(lái)是文化課的問(wèn)題了。
“文化課不及格，倒也不會(huì)被退學(xué)，頂多留級(jí)?！?br>
說(shuō)完后還憐憫的掃了眾人一眼：“是全班留級(jí)…”
全班頓時(shí)炸了：“?。渴裁?？！”
徐璐捂著額頭，她也沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這種情況：“如果連最基本的文化常識(shí)都考不過(guò)，那怎么放心讓你們上戰(zhàn)場(chǎng)?！?br>
“同理，如果你們班有一個(gè)人文化課不過(guò)，那你們都會(huì)受到懷疑。”
之后班主任說(shuō)了什么，方知信已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，看著面前厚厚的一摞書(shū)，甚至課桌里面還有一桌子的書(shū)。
救命，我不想留級(jí)，但是這些天書(shū)，我看不懂啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊。
杜若的震驚溢于言表：“你，真的沒(méi)有學(xué)過(guò)這些？！”
方知信機(jī)械式的回頭：“第一次看到，這些天書(shū)?！?br>
前桌的劉佳杰人傻了，迅速轉(zhuǎn)身拿起書(shū)翻開(kāi)：“學(xué)，你現(xiàn)在就給我學(xué)！”
后座的路遠(yuǎn)也拿著書(shū)一把拍到了方知信面前：“學(xué)！”
班主任徐璐也走了過(guò)來(lái)：“方知信同學(xué)，先做一張?jiān)嚲?，我們看看你的水平吧?！?br>
半晌后，班主任徐璐拿著卷子看完，只覺(jué)得眼前一黑，一把將卷子拍到了桌子上。
整個(gè)人搖搖欲墜：“我的職業(yè)生涯啊，要有這么大的危機(jī)了嗎。”
其他同學(xué)一擁而上，十幾個(gè)頭湊一塊看著試卷。
半晌：“………”
“你！”
方知信縮頭，提問(wèn)，一個(gè)學(xué)渣面對(duì)一群學(xué)霸，該怎么辦？
杜若氣笑了：“面對(duì)紅眼兔第一時(shí)間應(yīng)該怎么做？你的答案是：拿燈閃瞎它的眼？”
劉佳杰：“呵呵，對(duì)付冰暴熊應(yīng)該把它丟水里，讓它自己凍自己…”
王濤：“應(yīng)對(duì)青風(fēng)狼的方法是……大腦正在死機(jī)，請(qǐng)稍候再撥？什么鬼?。俊?br>
宋玉溪：“最靠譜的應(yīng)該是這個(gè)了，怎么戰(zhàn)勝獨(dú)眼龍蜥，戳瞎它的眼珠……你告訴我，怎么戳？”
路遠(yuǎn)沉默：“幻夜蝶的幻境怎么破，回答是…這個(gè)符號(hào)是什么？”
方知信捂著臉，一副沒(méi)臉面對(duì)江東父老的樣子，不愿面對(duì)。
閉著眼，她從牙縫中擠出一句：“那是……根號(hào)上吊?！?br>
路遠(yuǎn)：“………”
全班：“………”
杜若崩潰的喊道：“那個(gè)自信張揚(yáng)無(wú)所畏懼的方知信呢？你把她還回來(lái)啊！”
方知信捂著耳朵，一臉委屈郁悶，可憐巴巴的看向都快得紅眼病的同學(xué)們：
“我真的不會(huì)啊，大佬們，菜菜，撈撈。”
A班迎來(lái)了史無(wú)前例的大危機(jī)。
教職工辦公室里，徐璐優(yōu)雅的形象不復(fù)存在，抓著頭發(fā)翻找以前的筆記。
其他幾個(gè)班的班主任表示，愛(ài)莫能助。
“哎，誰(shuí)能想到，方家的人也會(huì)缺乏常識(shí)啊?！?br>
教室內(nèi)，一群人竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)用刀人的眼神看向被孤立的方知信。
連張凱都無(wú)話可說(shuō)，臉上帶著個(gè)大號(hào)創(chuàng)可貼，黑著臉加入這場(chǎng)討論。
面對(duì)眾人奇怪的視線，張凱翻個(gè)白眼：“勞資可是天才，你們見(jiàn)過(guò)天才會(huì)留級(jí)嗎？！”
一群人痛心疾首：“怎么就遇上了這么個(gè)坑??！”
此后，A班出現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象。
無(wú)論方知信去哪個(gè)教官那，只要有A班的同學(xué)在，方知信是一定會(huì)被抓住抽空進(jìn)行補(bǔ)課的。
“嘶…我的腦子啊，最近真的辛苦了。”方知信敲著腦殼躲在樹(shù)后，小心翼翼的探出腦袋，左看右看。
發(fā)現(xiàn)沒(méi)人后松口氣，迅速溜進(jìn)方三負(fù)責(zé)的武器教學(xué)館。
“呼……終于沒(méi)人了?！?br>
在走完其他四個(gè)教學(xué)館后，方知信從特殊類(lèi)教官方武那，得到了兩本技能書(shū)：隔空取物，空間儲(chǔ)物。
嗯，是方知信早就掌握的技能。
小說(shuō)《誰(shuí)家穿越被迫繼承少主之位啊》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!