古代言情《逆天！她活了兩輩子，被少年撩到了》是大神“溫小唐”的代表作，寧悠寧易是書(shū)中的主角。精彩章節(jié)概述：寧悠見(jiàn)這里沒(méi)她什么事了，也就不好繼續(xù)呆在這里墨時(shí)騫跳下墻頭，跟在寧悠后面問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事”墨時(shí)騫腿長(zhǎng)，幾步就跨到了寧悠面前擋住了她，臉上透著少年人獨(dú)有的生氣，他很不服氣：“欸！你這人我救了你連句謝謝不說(shuō)就算了，怎么還冷著個(gè)臉？咋？你還能自救？”寧悠發(fā)現(xiàn)墨時(shí)騫個(gè)頭也高，她稍微抬起頭：“我可沒(méi)有喊過(guò)救命”“是嘛？”墨時(shí)騫呵呵一笑，“你以為自己很厲害嗎？你這就是嘴硬！非要等到產(chǎn)生了損失之...
有了江珞帶寧悠加入，大家也逐漸對(duì)寧悠熟悉起來(lái)。
有人問(wèn)：“寧悠，大家都說(shuō)你和墨時(shí)騫……在一起了？”
“沒(méi)有。”
她說(shuō)：“可是，大家都說(shuō)你和墨時(shí)騫中午翻墻出去一起吃飯了?！?br>
“對(duì)?！?br>
那女生興奮跺腳：“這還不是真的是什么？啊啊啊啊，媽媽，我磕到真的了！”
寧悠潑了盆冷水：“可是，早戀不是違反校紀(jì)校規(guī)的嗎？”
這好學(xué)的語(yǔ)氣與虛心求教的神態(tài)。
所有人：“……”
少女，你贏了。
下午有一節(jié)音樂(lè)課。音樂(lè)老師是個(gè)女老師，人很溫柔，在交了一些唱歌技巧之后，就點(diǎn)名讓人上臺(tái)唱歌。
她拿著花名冊(cè)：“寧悠是哪位？”
寧悠站起來(lái)：“老師?！?br>
“來(lái)，你上來(lái)為大家唱首歌?！迸蠋熞詾榕⒆訒?huì)害羞，鼓勵(lì)她，“長(zhǎng)得這么好看，唱歌也一定很好聽(tīng)?！?br>
寧悠被夸得不好意思，她問(wèn)：“什么歌都可以嗎？”
女老師點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備欣賞：“當(dāng)然。”
寧悠就唱了首軍歌，只是這調(diào)硬是拽都拽不回來(lái)。
所有人：“……”
一陣沉默之后，所有人哄堂大笑。笑聲只差掀翻屋頂。
女老師也忍著笑：“寧悠同學(xué)勇氣可嘉，要繼續(xù)努力啊?！?br>
寧悠這才知道，她唱歌跑調(diào)不是這具身體的原因。而是以前大家一起合唱，她聲音太小被淹沒(méi)了。
“那我給大家打套軍體拳？”這個(gè)她最拿手。
“算了算了，這是音樂(lè)課，況且這教室太小了也施展不開(kāi)?！迸蠋熃袑幱苹氐阶簧稀?br>
經(jīng)歷這件事情以后，大家才知道寧悠原來(lái)沒(méi)有那么的“不食人間煙火”，在眾人心中的形象也接了些地氣，大家慢慢的也愿意跟她打招呼了。這也算是一件好事。
第三節(jié)課的時(shí)候，江珞問(wèn)寧悠要不要跟她們一起去吃飯。
寧悠點(diǎn)點(diǎn)頭。
江珞拆了包零食遞給寧悠，問(wèn)她：“寧悠，你知道咱們學(xué)校食堂什么東西最好吃嗎？”
寧悠好問(wèn)：“什么？”
江珞介紹：“酸菜魚(yú)啊，而且因?yàn)橐ＷC新鮮度，所以它是限量的，我們待會(huì)兒去吃酸菜魚(yú)吧?！?br>
寧悠卻搖搖頭：“不了?！?br>
“為什么？”
她很?chē)?yán)肅的說(shuō)：“因?yàn)橛写??！睍?huì)耽誤她干飯的時(shí)間。
“噗?！苯缶托?，“一看你就是沒(méi)有吃過(guò)酸菜魚(yú)，酸菜魚(yú)刺很少的?！?br>
江珞閉著眼睛形容：“魚(yú)肉質(zhì)細(xì)嫩，湯酸香鮮美，微辣不膩，魚(yú)片嫩黃爽滑。魚(yú)湯中布著一層鮮紅辣椒，把那一片片白色的魚(yú)肉襯得分外誘人。夾一片放進(jìn)嘴里，酸酸嫩嫩的，味道簡(jiǎn)直是妙不可言?！?br>
寧悠想起那個(gè)畫(huà)面，忍不住咽口水了。
第四節(jié)是語(yǔ)文課
許言正在點(diǎn)人回答問(wèn)題：“寧悠，你起來(lái)，把這句文言文翻譯一下。”
寧悠：“……”她有點(diǎn)害怕是怎么回事？
她低頭看著那句文言文：食馬者不知其能千里而食也。
說(shuō)：“吃馬的人不知道它是千里馬就把它吃了?！?br>
于是寧悠又得到了上午上音樂(lè)課的效果。
難怪她剛剛從許言的眼神里看到了一絲絲的微妙。
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