，高考落榜我創(chuàng )建修仙大學(xué)主人公：張律言巫竹綠，小說(shuō)情感真摯，本書(shū)正在持續編寫(xiě)中，作者“九嬰嚶嚶鷹”的原創(chuàng )佳品，內容選節：張律言在講臺上看到路童的表情，覺(jué)得好笑自己能給畫(huà)像加ak加黑絲，就不能給家具印logo了？“對了，學(xué)院的靈泉可以沒(méi)事多泡泡，特別是女孩子，對皮膚好”張律言說(shuō)著(zhù)深深看了一眼巫竹綠，然后離開(kāi)這個(gè)看上去有病的女孩子，應該是最先體驗到功法和學(xué)院好處的吧？系統判定中，巫竹綠的天賦全都點(diǎn)在了符箓上未來(lái)的靈符峰大長(cháng)老，現在居然是個(gè)半瞎的狀態(tài)好家伙，正常情況下誰(shuí)能想到讓這樣的人學(xué)畫(huà)符啊，真不愧是系統直...
同學(xué)們表示很懵逼。
但張律言表示你們懵逼的還太早了。
一個(gè)小時(shí)后。
“好了，除了剛才我說(shuō)的地方?jīng)]有允許不能進(jìn)入外，其余的地方都沒(méi)有限制?！?br>
“接下來(lái)我們就開(kāi)始第一次的課程吧?！?br>
教室中，張律言對著(zhù)轉身看向身后的學(xué)生們。
巫竹綠頓時(shí)認真的點(diǎn)頭，一副好學(xué)生的樣子。
雖然逛了一路還是迷迷糊糊的，不知道這個(gè)學(xué)院到底是要教什么，難道真的是和男孩子們說(shuō)的一樣，是高科技?
不管怎么說(shuō)，對于這個(gè)收留自己的學(xué)校，她都一定會(huì )用努力學(xué)習來(lái)報答的！
路童三個(gè)男孩子聽(tīng)到終于能上課，頓時(shí)精神就好起來(lái)了。
四人連忙找位置坐下。
偌大的教室，只有他們四個(gè)人顯得有些空曠。
接著(zhù)，四人迷惑起來(lái)。
“老師，課本呢？”
不會(huì )就這個(gè)吧？
他們看著(zhù)桌子抽屜里面的《仙河道典》陷入沉默。
翻開(kāi)一看，并不是想象中的東西。
全都是讓人看了云里霧里的東西。
“咳咳~暫時(shí)就這個(gè)，我們仙河大學(xué)所有學(xué)生，不論什么系，都要學(xué)習的基本心法！”
“請同學(xué)們翻到第一頁(yè)!”
張律言說(shuō)著(zhù)自己也拿出一本，然后開(kāi)始念起來(lái)。
“金印蓋一體，化作五色，肺后而出，相有神光如星月，匯光成河，以證仙道?！保ㄗ髡吆兜?，請道友們不要當真瞎練）
他說(shuō)完后開(kāi)始解釋。
下方，巫竹綠張張嘴，不知道該說(shuō)什么才好。
剛剛才升起不管什么都要好好學(xué)的決意，頓時(shí)坍塌。
真、真的要修仙??？
誒誒？講的好快！
筆記筆記……
小姑娘慌亂的翻找課桌，發(fā)現根本沒(méi)有本子和筆！
最后只能紅著(zhù)臉，掏出手機錄音。
……
一旁王黨目瞪口呆。
不是，你來(lái)真的？
說(shuō)好的高科技呢？說(shuō)好的那些讓人眼花目眩的理論知識呢？
我王少難得想要努力一回，你跟我玩玄學(xué)！
砰！
王黨一拍桌子站了起來(lái)！
“老師，我不學(xué)這個(gè)！我想要學(xué)怎么制作機器人！”
他指著(zhù)教室一旁堵住門(mén)的雜役傀儡。
整個(gè)人就十分激動(dòng)。
張律言被打斷停下，看了一眼美美噠的女傀儡。
嗯~我懂我懂，這么好看的大手辦，誰(shuí)不想要啊。
“咳咳~王黨同學(xué)不要著(zhù)急，此乃小道，以后你隨手就能制作，先跟老師學(xué)好基礎先?！?br>
張律言耐心的說(shuō)道。
誰(shuí)能想到兩個(gè)月前，還坐在下面當學(xué)生的自己，一下就站在了講臺上，居然在跟刺頭學(xué)生講道理。
他不由感慨世事無(wú)常、大腸包小腸，我真不是故意的。
系統給的功法，這個(gè)世界上目前只有自己理解。
也沒(méi)辦法聘請老師啊。
也許，眼前這幾人，好好教他們，之后，畢業(yè)了聘請來(lái)給新生當老師也不錯？
王黨聽(tīng)到張律言的回答，一副你在逗我的樣子。
這東西是隨手能制作的？
他覺(jué)得張律言在給自己畫(huà)大餅！
“少來(lái)，你直接說(shuō)什么時(shí)候才能學(xué)習這方面知識！具體的時(shí)間、條件！”
大餅駁回之術(shù)，確定具體時(shí)間條件，王黨開(kāi)口就攻要害。
“嗯~等你能把道典背下來(lái)，并且劍修系的基礎劍法合格就行了?！?br>
張律言摸摸下巴說(shuō)道。
按照系統的評判，王黨是劍修的天賦，所以性子比較直也算正常。
所謂一劍破萬(wàn)法不是？
這種性格的人，更加契合劍修之道，全心投入到手中八尺青鋒，執劍踏長(cháng)生、斬世間萬(wàn)物。
至于到時(shí)候關(guān)于傀儡的制作？
他相信體驗到劍修的快樂(lè )后，孩子就會(huì )忘記傀儡的。
張律言想到這里忽然捏了自己一下。
不對不對！
因為理解仙河功法，最近都變得神神叨叨起來(lái)。
不行，自己可是現代好青年，就算修仙也要講科學(xué)，不能脫節啊。
他忽然心念一動(dòng)，系統空間中的仙河劍法封面，頓時(shí)變成了仙河第一套廣播劍法！
嗯~這樣就好多了。
王黨得到具體的條件后，坐了下來(lái)。
他沒(méi)有天真到覺(jué)得這種高科技，是自己交了點(diǎn)錢(qián)就能學(xué)到的。
忽然，王黨一愣。
不是，自己什么時(shí)候說(shuō)要選修劍修系了！
這、這就被安排的明明白白了？
“老師！你剛才講的太快了！我沒(méi)聽(tīng)懂！這個(gè)肺后而出，是什么意思來(lái)的？”
路童舉手問(wèn)道。
張律言?xún)刃奈⑽⒁恍?，?lái)了來(lái)了。
作為一個(gè)學(xué)渣，終于等到了這一刻。
只見(jiàn)張律言一副‘這么簡(jiǎn)單的東西都不明白’的臉色，滿(mǎn)眼都是看學(xué)渣的眼神。
路童整個(gè)人僵住。
作為學(xué)霸的自己，什么時(shí)候受過(guò)這種屈辱？
而且，老師你第一天上課，用這種眼神看學(xué)生，真的不怕傷人自尊么！
路童忽然覺(jué)得，這個(gè)老師好像和學(xué)院的畫(huà)風(fēng)一樣不靠譜……
“誒~那我再講一遍~”
張律言一副‘就這’的語(yǔ)氣說(shuō)道。
嗯~路童，青省九華高中的畢業(yè)生，系統天賦評判其在煉器方面很有天賦。
嗯~極有可能仙河宗未來(lái)的首席煉器峰長(cháng)老。
張律言的語(yǔ)氣聽(tīng)得路童頭皮發(fā)麻。
喔草，好氣！
他決定要認真了。
讓你這不靠譜的老師見(jiàn)識一下什么叫學(xué)霸之力！
并且，路童也覺(jué)得自己也必須要學(xué)，哪怕現在看起來(lái)再怎么不靠譜。
但想想來(lái)時(shí)經(jīng)歷的分手，想想家里為自己付出的父母，還有那三千萬(wàn)助學(xué)貸，路童都沒(méi)有選擇！
只能相信這里真的能學(xué)到東西，畢業(yè)也真的能得到高薪工作！
張律言看到他的臉色，內心好笑。
這可不是物理化，不是你認真就能突破、成功的。
知不知道什么叫玄學(xué)啊。
不過(guò) ，他并不討厭這認真的態(tài)度。
自己之后結算系統任務(wù)，獲得獎勵的多少，就看這幾人的努力??！
張律言想到這里，看了一下系統中自己設定的結算時(shí)間。
五個(gè)月，也就是一個(gè)學(xué)期。
張律言繼續上課。
忽然注意到從剛才就很安靜的左曉川。
這個(gè)從熊貓市來(lái)的年輕人，家里好像是做醫藥的，剛好和系統判定的煉丹天賦契合。
……
左曉川本人正一臉的深思。
這個(gè)道典有點(diǎn)意思。
因為家里的原因，他其實(shí)沒(méi)少接觸古籍，特別是關(guān)于人啊~藥性方面的古籍。
雖然平時(shí)他都不在意，但因為見(jiàn)得多，耳聞目染下，他本能的覺(jué)得手中這個(gè)看上去剛剛印出來(lái)的東西。
很不簡(jiǎn)單！
這個(gè)學(xué)校報的值啊~不枉自己瞞著(zhù)家里，推掉國外的醫學(xué)名校來(lái)這里！
不說(shuō)課程十分自由寬松，關(guān)鍵是這玄學(xué)的逼格，自己就沒(méi)白來(lái)！
之后回家那些叔叔伯伯什么的，再跟自己扯什么頭大的專(zhuān)業(yè)知識，我特么直接一句，你信神光嗎？
他已經(jīng)開(kāi)始期待后者的表情了~
而且……
左曉川看向門(mén)口的傀儡。
要是他能學(xué)會(huì )這個(gè)，血賺！
抱歉爸爸媽媽?zhuān)赖来笞?！學(xué)醫救不了腐朽的家族，我要科技修仙了！
……
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