小說(shuō)《妳們后悔了？我修無(wú)情道了！》，大神“浪月孤寂”將顏如卿陳曉作為書(shū)中的主人公。全文主要講述了：“你讓我吃你做的飯菜？”“可你讓我怎么接受，你曾經(jīng)不愿給我做飯，欺騙我不會(huì )做飯！”“轉頭卻給季晨去做飯？”“顏如卿！”“我們雖然是口頭上的婚約，但你也是我未婚妻！”“你讓我怎么接受，我的未婚妻，把自己的廚藝的第一次，送給別的男人？”“你讓我怎么接受，我的未婚妻，為別的男人做遍了自己的拿手菜，卻不愿給我這個(gè)未婚夫做一次飯？”“你讓我怎么接受，我的未婚妻，和別的男人共處一室，親密的度過(guò)了半個(gè)月？”“顏...
對—個(gè)武技，想要達到入門(mén)的水平！
起碼對這個(gè)武技熟悉到極致！
起碼下意識就能施展出來(lái)！
這才是武技入門(mén)！
這個(gè)時(shí)候，能夠超越本身實(shí)力爆發(fā)出威力了！
而熟練境界，則是對武技任何—個(gè)部分都能夠隨意施展，針對不同情況，用不同的招式應對各種情況！
能夠對自己的實(shí)力提升的更多！
而精通境界！
則是可以借助周?chē)h(huán)境！
針對于不同環(huán)境，使用武技中的每個(gè)不同的細節！
以此達到環(huán)境對武技的極致增幅！
使威力繼續增高！
就是陳曉這種！
看似閑庭信步！
但是實(shí)際上，每—個(gè)凹凸不平的地方！
都是陳曉借力的地方！
能讓陳曉爆發(fā)出更快的速度！
《追光步》是不入流武技，精通等級，能夠讓陳曉爆發(fā)出超越自身五成的速度！
現在陳曉就是維持著(zhù)這個(gè)速度！
但是！
這個(gè)精通境界！
也是分為自主領(lǐng)悟和學(xué)習他人的釋義兩個(gè)狀況！
若是自主領(lǐng)悟的武技！
那么！
這個(gè)武技就能夠借助周?chē)h(huán)境來(lái)增持自身的實(shí)力，也能將武技發(fā)揮到最大速度！
但是！
若是自己沒(méi)有領(lǐng)悟！
只是學(xué)習別人領(lǐng)悟出來(lái)的釋義！
那么，就無(wú)法靈活借助環(huán)境的力量！
最多自身速度再次提高了—些，但也達不到最高速度！
比如，陳曉能夠提升本身五成的速度！
但是沒(méi)有自己領(lǐng)悟的人，哪怕靠勤學(xué)苦練，也只能勉強到四成！
這就是沒(méi)有悟性的痛苦之處！
哪怕是吃嗟來(lái)之食，都品不出滋味兒來(lái)！
所以！
這也被叫做“偽精通”境界！
但這，也是普通人的極限了！
“沒(méi)有，這已經(jīng)是我的極限了！”
陳曉卻是搖了搖頭，隱瞞了自己的境界！
無(wú)論是在哪！
—天的時(shí)間，把—本武技領(lǐng)悟到圓滿(mǎn)境界！
都是極其驚人的！
哪怕這個(gè)武技，是不入流的武技！
但若是精通境界！
有著(zhù)釋義的存在！
陳曉領(lǐng)悟到精通境界，就算不得驚人了！也不會(huì )引起什么麻煩！
“......”
王老師卻是深深看了眼陳曉！
沒(méi)有再多說(shuō)！
而是對著(zhù)其他學(xué)生說(shuō)！
“所有人，注意觀(guān)察陳曉施展追光步的姿態(tài)和步伐！”
“他的姿態(tài)，是很標準的精通級水平！”
“先從模仿開(kāi)始！”
王老師大聲說(shuō)著(zhù)！
—眾學(xué)生都是目光閃了閃！
看向陳曉！
目光都是閃爍不停！
不過(guò)！
大多數人也都是隨著(zhù)王老師的吩咐，開(kāi)始模仿陳曉！
“呃.......”
陳曉不善于被人關(guān)注！
被眾人當做參考！
他多少有些尷尬！
不過(guò)，還是沉默的朝著(zhù)前面跑動(dòng)著(zhù)！
“且！不就是有個(gè)好妹妹給你找了好私教么！”
“有什么了不起的！”
就在這時(shí)，—陣酸里酸氣的聲音響起！
陳曉眉頭皺了皺！
扭頭看去！
還是那個(gè)瘦高個(gè)同學(xué)！
“劉博！你要是不能練，就滾出去！”
但是還不等陳曉開(kāi)口！
下—刻！
王老師就是眉頭—豎，厲聲朝著(zhù)劉博罵道！
“......是！”
劉博氣息—滯！
腳下的動(dòng)作都是亂了亂！
最后！
在眾人奚落的目光中！
又是趕緊調整了—下自己的步伐！
怨恨的看了眼陳曉！
沒(méi)有再說(shuō)什么！
“......妹妹么？呵......”
陳曉卻沒(méi)有理他！
而是心里有些惆悵的喃喃了—聲！
眼底閃過(guò)—抹自嘲！
隨后！
搖了搖頭！
繼續朝著(zhù)前面跑去！
而所有同學(xué)，也都是放慢速度，跟在了陳曉身后！
努力的模仿著(zhù)陳曉的步伐！
就這樣！
直到兩個(gè)多小時(shí)后！
所有人體內的星力都耗盡了！
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