書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本荒塵的《穿越后，我避免抄家滅族命運》等著(zhù)你們呢！本書(shū)的精彩內容：韓國公府李祺跟隨李善長(cháng)來(lái)到了書(shū)房剛剛走進(jìn)去，李善長(cháng)隨手抓起一個(gè)鞭子，就要狠狠教訓李祺李祺又不傻，轉身就跑了，李善長(cháng)氣得在后面抓著(zhù)鞭子直追“你這混賬小子，立刻馬上給老夫站??！”“老夫今日不抽死你……”李祺很是光棍地聳了聳肩“小杖則受，大杖則走”“爹，我又不傻!您舉著(zhù)鞭子，我能站著(zhù)不動(dòng)讓您抽?”“有本事您換成小木棍兒，我保證不跑!”“你這混小子......”聽(tīng)到李祺非但沒(méi)有認錯，反而還一再...
文試開(kāi)始。
李祺坐好之后，
一眾勛貴子弟全部到齊。
徐達當即命將士取來(lái)了筆墨紙硯，依次分發(fā)了下去。
“你們都聽(tīng)好了！”
“這一場(chǎng)文試，考的是策論，考的是你們自身才學(xué)！”
“為將者，不能只會(huì )武功，只會(huì )使一身蠻力，這樣的人不配為將！”
“將領(lǐng)身?yè)妼⑹恐悦参?，一將無(wú)能累死三軍的例子比比皆是，爾等當引以為戒，絕不可視將士性命為兒戲?！?br>
徐達這番話(huà)，可謂是說(shuō)出了他自己的心聲。
他出身農家，自幼習武，練得一身好功夫，后受湯和邀請參加義軍投身郭子興部，隨即就是追隨朱元璋開(kāi)始了戎馬生涯。
打仗這種事情，徐達是不怕的，但是打著(zhù)打著(zhù)他就發(fā)現了自己的不足之處，尤其越是身居高位，徐達就越能意識到肩上的擔子重大，好在他遇事善用腦筋，所以一有閑暇就會(huì )研讀兵書(shū)，誠可謂是手不釋卷。
所以本著(zhù)提攜后輩的心思，徐達直接把心里話(huà)都講了出來(lái)，希冀著(zhù)這些勛貴子弟能夠早日醒悟，奮發(fā)向上繼承父兄衣缽。
“皇上已經(jīng)出題！”
“來(lái)人，把題目取過(guò)來(lái)！”
徐達話(huà)音一落，便有一個(gè)宦官舉著(zhù)牌子走到了人前。
那牌子上面正有幾個(gè)金漆大字，赫然是“何以平北虜”！
李祺一見(jiàn)到這個(gè)題目，頓時(shí)就笑了。
不出意料，這就很朱元璋。
大明王朝現在局勢確實(shí)不妙，胡元朝廷是被趕跑了，可是人家又不是只有一個(gè)朝廷，還有大量分封在各地諸如山西、陜西、四川、云南、貴州等地，仍歸元朝統治。
臥榻之側，還有強敵酣睡，老朱同志只怕半夜都要驚醒，覺(jué)都睡不好，不北伐才怪！
而且那胡元偽帝北逃上都（開(kāi)平）后，其實(shí)一直逗留在大明的邊境地區，并二次南侵以圖奪回原來(lái)的大都（北京）復辟，去年更是遷都應昌府，和位于燕山的大都不過(guò)兩三天的馬上路程。
老朱同志這眼睛一閉一睜，第二天發(fā)現北疆沒(méi)了，當場(chǎng)氣死……
李祺笑得正開(kāi)心，冷不丁被人一巴掌拍在了腦門(mén)上面。
“你這混賬，笑得那么下賤做什么？”
“還不快點(diǎn)答題！”
徐達收回了手，神情古怪地盯著(zhù)李祺。
這個(gè)“大孝子”，他娘地越看越不對勁！
然后喝道:“來(lái)人，把老夫的椅子搬過(guò)來(lái)！”
下一刻，徐達就堂而皇之地坐在了李祺對面，二人大眼瞪小眼，誰(shuí)也不服誰(shuí)！
眼瞅著(zhù)徐達又揚起了巴掌，李祺頓時(shí)認慫了，乖乖低頭開(kāi)始答題。
這策論策論，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是皇帝問(wèn)策，考生進(jìn)言獻策，給出解決辦法。
要是策略贏(yíng)得了皇帝與文武重臣的認可，那這勛貴子弟距離飛黃騰達也就不遠了。
勛貴子弟們看到“何以平北虜”這道題目，那真是個(gè)個(gè)目中放光。
畢竟他們可都是功勛子弟，而北虜之患又是老生常談，這些子弟里面大部分人的父輩兄長(cháng)，都在軍中任職，都曾有過(guò)出塞征戰、鏖戰韃子的經(jīng)歷。
所以，這題目對他們而言，那簡(jiǎn)直就是送分題??！
怎么揍蒙古韃子，這……需要思考嗎？
老子能給你寫(xiě)出來(lái)上百種不一樣的姿勢來(lái)……
于是勛貴子弟們個(gè)個(gè)面帶喜色，當即提筆研磨，興沖沖地就開(kāi)始答題。
倒是朱棣一直皺眉不展，陷入了沉思之中。
這個(gè)題目，確實(shí)很是簡(jiǎn)單。
但就是因為他太簡(jiǎn)單了，所以反倒是大大提高了難度！
你要知道，出這道題目的人，可是父皇??！
還有誰(shuí)比父皇更了解北虜之患嗎？
還是說(shuō)父皇的眼光見(jiàn)識還不如自己這些勛貴子弟？
朱棣自己都笑了。
所以啊，這其實(shí)不是送分題，而是“送命題”！
是以尋常那些老生常談的辦法，在這兒根本就上不得臺面！
只怕父皇想要的，不是一次兩次地擊敗蒙古韃子，他想要的是永絕北虜之患！
不得不承認，朱棣確實(shí)是天生將種，他的軍事眼光遠非常人可比。
但難就難在這個(gè)地方，如何才能永絕北虜之患？
哪怕以朱棣的軍事戰略眼光，他都很難找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
因為，這個(gè)問(wèn)題，不可能會(huì )有答案！
為什么？
因為不是只有大明才有北虜之患！
歷代中原王朝，都曾面臨過(guò)同樣的問(wèn)題！
霸秦，強漢，盛唐……歷代中原王朝，都不能徹底解決來(lái)自游牧部族的威脅！
而他朱棣現在唯一能夠想到的，就是從大明實(shí)際情況出發(fā)，首先要做的并非是發(fā)起戰爭，而是重鑄北疆防線(xiàn)！
圍繞著(zhù)這個(gè)核心思想，朱棣也開(kāi)始動(dòng)筆了。
徐達環(huán)顧全場(chǎng)，最后驚訝地發(fā)現，只有眼前的李祺還在沉思，始終沒(méi)有動(dòng)筆。
這個(gè)“大孝子”，他想做什么？
難道他真想交白卷不成？
這可是皇帝陛下親自出題??！
你丫敢交白卷，那就是不尊皇上藐視皇上，怎么死的都不知道！
一想到這兒，徐達就忍不住輕咳了兩聲，想要提醒一下李祺別犯渾，老老實(shí)實(shí)地趕緊答題。
然而徐達接連咳嗽了好幾聲，李祺卻都是置若罔聞。
甚至他還注意到，李祺此刻的臉色很是異樣。
沒(méi)有先前的那等輕浮懶散，他好像在做什么很艱難的決定似的，正陷入了痛苦的掙扎與糾結之中！
其實(shí)，徐達猜得沒(méi)錯，李祺現在確實(shí)非常糾結，或者說(shuō)正在猶豫要不要認真作答。
隨便寫(xiě)寫(xiě)，糊弄一下，既不用出風(fēng)頭，也不會(huì )引人注意，可謂是兩全其美的好事。
但問(wèn)題在于，李祺想這樣做，他的良心好像不答應??！
北虜之患，始終伴隨著(zhù)大明王朝。
從太祖朱元璋十三次北伐開(kāi)始，再到太宗朱棣五次御駕親征，這兩代帝王可謂是傾盡全力打出了一個(gè)萬(wàn)世太平！
可是結果呢？
朱元璋十三次北征，北元朝廷被削成了草臺班子，分裂成了韃靼和瓦剌。
但韃靼和瓦剌卻依舊常年寇邊擾境，劫掠襲擾大明邊鎮，屠戮邊鎮子民。
而朱棣五次御駕親征，打了韃靼又打瓦剌，打了瓦剌又打韃靼，按下葫蘆浮起瓢，打了一輩子的仗都沒(méi)有享受享受，最后自己病逝在回師途中。
而韃靼被他打殘了后，瓦剌趁勢崛起，在馬哈木、脫歡、也先三代人的發(fā)展之下，終于一統整個(gè)草原，隨后就是那場(chǎng)土木堡之變，大明王朝一戰喪失了精銳戰師，盛極一時(shí)的大明王朝也自此逐步走向衰亡！
其實(shí)，武力并非平定北虜的最好方式。
那些錢(qián)糧輜重不用在戰爭上面，可以做的事情還有很多??！
李祺長(cháng)嘆了口氣，在徐達的注視之下，終于提筆了！
只見(jiàn)他一揮而就，洋洋灑灑地寫(xiě)了好幾大篇文字，看得徐達眼睛都瞪圓了。
最后李祺投筆于案，起身瀟灑離去。
該說(shuō)的都說(shuō)了。
希望老朱同志能夠聽(tīng)進(jìn)去吧！
徐達沒(méi)有直至李祺離去，而是下意識地看向了桌上的答卷。
“臣有上中下三策，可平北虜！”
看到第一句話(huà)，徐達不由啞然失笑。
果然還是年輕??！
“平北虜”這種話(huà)，他徐達都不敢說(shuō)。
好大的口氣……
然而等他目光看到最后的上策！
臥槽！
等等！
這小子太毒了??！
小說(shuō)《穿越后，我避免抄家滅族命運》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!