小說(shuō)蘇音秦朗小說(shuō)蘇音秦朗是知名作者“尺素”的作品之一，內容圍繞主角秦朗蘇音展開(kāi)。全文精彩片段：“音音，你是愿意跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)€是跟親生父母回鄉下？”盛夏午后稍顯熾熱的陽(yáng)光照進(jìn)別墅客廳內，吳瑜緊張地看著(zhù)養了十六年的女兒，神色間滿(mǎn)是期待不只是她，此刻客廳內凌、蘇兩家，十幾號人的目光都聚焦在一處寬大的歐式單人沙發(fā)上，身材纖細的小姑娘蜷縮在里面，雙手抱膝頭埋進(jìn)去，整個(gè)人孤獨而脆弱“音音，不要怕，媽媽在這呢”吳瑜走上前，激動(dòng)地將女兒抱在懷里緊張的姿態(tài)，仿佛懷中的小姑娘是稀世珍寶熟悉的窒息...
福至心靈般，蘇音腦海中劃過(guò)一幕場(chǎng)景。
那是課間操時(shí)間，實(shí)驗學(xué)校初中部所有同學(xué)聚集在教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上。喇叭里音樂(lè )喊到“跳躍運動(dòng)”，少男少女們整齊地跳躍，她也跟著(zhù)開(kāi)合跳。
手臂上抬，跳起又落下，幾次動(dòng)作后她腰身突然一松，海軍藍的校服裙子崩開(kāi)，順著(zhù)兩條腿滑到地上。
整個(gè)初中部的師生見(jiàn)證了這一幕。
本來(lái)因為身世突變，她就承受著(zhù)極大的心理壓力，整個(gè)人處于崩潰邊緣。當場(chǎng)掉裙子成為了壓彎駱駝的最后一根稻草，自那之后她在學(xué)校走路低頭含胸，徹底抬不起頭。
蘇音摸向裙子腰間，穿皮筋的地方有個(gè)大約一指寬的開(kāi)口。扒開(kāi)往里面看，果然寬皮筋只留了最后幾條絲線(xiàn)相連。
斷裂處露著(zhù)好多線(xiàn)頭、形狀極為不規則，乍看起來(lái)像是時(shí)間久了老化給撐開(kāi)的?？勺屑氂^(guān)察后不難發(fā)現，整個(gè)裂口呈一條直線(xiàn)，而線(xiàn)頭的橫截面更是一刀切，明顯是有人故意剪斷。
原來(lái)掉裙子并非巧合，而是人為。
凌夢(mèng)……
蘇音第一時(shí)間想到這個(gè)名字，她朝地上看去。在陽(yáng)臺地板磚的縫隙間，她看到了剪下來(lái)的細微線(xiàn)頭。
這下她徹底確定，的確是對方故意為之。
迎著(zhù)晨曦蘇音瞇起眼，開(kāi)始思索應對之策。
告訴父母？這個(gè)念頭剛升起就被她給迅速否決了。剛才早飯時(shí)吳瑜態(tài)度擺在那，明顯向著(zhù)凌夢(mèng)，而凌志成向來(lái)聽(tīng)吳瑜的。說(shuō)了也是白說(shuō)，指不定弄到最后她惹一身腥。
可這口氣她實(shí)在咽不下去。
怎么辦？
蘇音突然想起前世今早發(fā)生的另外件事，默默點(diǎn)頭，她裝作沒(méi)事人似得抱著(zhù)衣服回房。
房門(mén)反鎖她開(kāi)始翻箱倒柜，很快就在寫(xiě)字臺抽屜里找出一小卷絲線(xiàn)。
凌志成有個(gè)好哥們是開(kāi)繡花廠(chǎng)的，他們廠(chǎng)里用到一種“水溶線(xiàn)”。這種線(xiàn)在干燥情況下跟普通棉線(xiàn)沒(méi)有任何區別，可一旦遇到水，超過(guò)20度就會(huì )迅速溶解。
她干脆將最后連著(zhù)那幾根絲也剪斷，整根皮筋徹底斷成兩截，穿針引線(xiàn)后再度縫合。整齊細密的針腳縫合住，她將活動(dòng)的皮筋往邊上一拉，縫合接口轉向另外個(gè)地方，透過(guò)那一指寬的開(kāi)口根本看不出有什么異狀。
做完這一切后，她雙手拉一拉，確定皮筋極其富有彈性，跟正常校服沒(méi)什么區別。
校服有兩套，方便換洗。她將這條二次動(dòng)過(guò)手腳的裙子疊好，與柜子里另外一件上衣放在一起，自己則是換上那條裙子。
差不多做好這一切后，房門(mén)被敲響。
來(lái)了！蘇音心底涌起興奮。
敞開(kāi)門(mén)后，果然凌夢(mèng)正站在門(mén)邊，手里拿著(zhù)瓶果汁，滿(mǎn)臉希冀地看著(zhù)她。
“姐姐，我第一天上學(xué)還沒(méi)有校服，聽(tīng)媽媽說(shuō)你有兩套，可以暫時(shí)借我穿一會(huì )么？”
凌夢(mèng)原本是想穿昨晚買(mǎi)的新衣服去學(xué)校，可剛才餐桌上問(wèn)到校服的事，聽(tīng)吳瑜說(shuō)校服有兩套后，她心里打了個(gè)突。不怪她沒(méi)有想到這點(diǎn)，鎮中學(xué)生家里普遍經(jīng)濟條件不如城里學(xué)生，校服也只有那么一套長(cháng)袖長(cháng)褲。
萬(wàn)一蘇音心血來(lái)潮，換另一套怎么辦？保險起見(jiàn)，凌夢(mèng)決定把另外那套給借走。
蘇音心里一萬(wàn)個(gè)樂(lè )意，可這會(huì )她還是沉住氣，沒(méi)有立馬答應。
“你第一天報道，沒(méi)校服也正常?！?br>
凌夢(mèng)將果汁塞到她手里，臉色越發(fā)誠懇，“我第一天報道，不想搞特殊化。反正能借到，那就遵守學(xué)校的規矩。姐姐，你就行行好，借給我嘛，好不好？”
似乎被她的撒嬌所打敗，蘇音嘆息聲。
“好吧?！?br>
轉身從衣柜里拿出另外套校服，“給?！?br>
凌夢(mèng)歡天喜地接過(guò)去，小跑到自己樓上臥室。翻開(kāi)里面開(kāi)口看下，橡皮筋接口不在這，應該不是同一條。不過(guò)她沒(méi)有徹底放心，而是使勁撐開(kāi)皮筋。確定沒(méi)有任何斷裂處后，她終于徹底放心。
遺憾地看了眼床上漂亮衣服，做戲要做全套，最終她還是換上校服。
為了送凌夢(mèng)上學(xué)，凌志成特意把停在公司的奔馳車(chē)開(kāi)回來(lái)。
以前蘇音都是坐這么高檔的小轎車(chē)啊……閃亮的三叉星車(chē)標驅散了凌夢(mèng)心底最后一絲愧意。
吳瑜則是有些不解地看著(zhù)穿校服的女兒，聽(tīng)她解釋完原因后，她心里越發(fā)滿(mǎn)意。
“等會(huì )報到后，也給你買(mǎi)身新校服?！?br>
汽車(chē)啟動(dòng)，凌家夫婦坐在前排，蘇音和凌夢(mèng)坐在后面。聽(tīng)完這話(huà)，凌夢(mèng)立刻巴到前排座椅上，對著(zhù)副駕駛上的吳瑜撒嬌。
“離中考還剩最后兩周，買(mǎi)來(lái)也穿不了多久。我借姐姐的湊合幾天就好，你和爸爸賺錢(qián)那么辛苦，我不想太浪費?！?br>
這下不光吳瑜，連凌志成都滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，勤儉節約，這點(diǎn)很不錯。
只有蘇音低下頭，掩飾住眼中的嘲諷。拿她上學(xué)每天必須要換洗的校服，這些人問(wèn)過(guò)她意見(jiàn)？算了，校服也是凌家出錢(qián)買(mǎi)的，她就不計較這事。只希望等會(huì )事情發(fā)生后，凌夢(mèng)還能堅持現在的原則。
凌家別墅所在小區離學(xué)校很近，出小區直行一段拐個(gè)彎就是，說(shuō)話(huà)功夫大奔已經(jīng)停在了學(xué)校門(mén)口。
在平城這種三四線(xiàn)小城市，奔馳絕對屬于豪車(chē)。往校門(mén)口一停，瞬間吸引了很高的回頭率。而當蘇音這個(gè)這段時(shí)間的話(huà)題人物從車(chē)后排下來(lái)后，整件事幾乎以風(fēng)一般的速度傳遍校園。
自帶關(guān)注度的凌夢(mèng)沐浴在晨光中，擦擦額頭上汗珠，迎著(zhù)眾人目光，面露驕傲。
她爸爸可是開(kāi)大奔……
早早來(lái)到學(xué)校等候的孫主任熱情地將一家三口領(lǐng)進(jìn)辦公樓，親自將凌夢(mèng)介紹給初三一班的班主任李玉枝。
而蘇音則是獨自進(jìn)了教學(xué)樓，還沒(méi)等到教室門(mén)口，她就受到了無(wú)數同學(xué)的注目禮。饒是早先有心理準備，當一雙雙充滿(mǎn)好奇和探究的眼睛齊刷刷看過(guò)來(lái)，尤其這其中更不乏惡意的目光，一時(shí)間她還是有些承受不住。
下意識地又想含胸駝背做鴕鳥(niǎo)，下一刻她迅速反應過(guò)來(lái)，不能再走前世的老路。強迫自己挺直脊梁，她迎向那些目光。
說(shuō)來(lái)也怪，原來(lái)她處處小心低頭，這些人肆無(wú)忌憚地打量；如今她昂首挺胸，那些目光反而稍微收斂些，視線(xiàn)掃過(guò)之處，甚至有幾個(gè)人朝她露出友善的笑容。
蘇音受到鼓舞，走路的姿勢越發(fā)自然。等到教室時(shí)，她已經(jīng)敢徹底直視這些同學(xué)。
好奇和惡意依舊存在，蘇音目光掃過(guò)全班同學(xué)，在其中幾個(gè)男生身上稍微停頓下。她清晰記得，前世這人可沒(méi)少欺負過(guò)她。
慢慢來(lái)。
剛才凌夢(mèng)換衣服耽誤不少時(shí)間，這會(huì )教室里大多數同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，除去最后一排空個(gè)位置外，剩余就在第三排中間有個(gè)位置。蘇音也順理成章想起來(lái)，那正是自己的座位。
剛坐下來(lái)還沒(méi)等收拾書(shū)包，前后左右已經(jīng)有人圍過(guò)來(lái)，還好及時(shí)響起的早讀鈴聲解救她于水火。
拿出英語(yǔ)課本，蘇音開(kāi)始早讀。朗朗的讀書(shū)聲響起，成功隔絕了那些好奇的目光，她松口氣。
早讀進(jìn)行到三分之二時(shí)，班主任帶著(zhù)凌夢(mèng)走進(jìn)教室。
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