“紀扶染””的傾心著作，馳景晟何穎是小說中的主角，內(nèi)容概括：夏書月無疑是堅強的，而為了體現(xiàn)她的堅強，她也會遇到很多困難，然后憑借自己的努力一步步克服，最后成長這一刻，何穎悟了，她一拍大腿！狠狠感嘆！天殺的，她一眼就看出來了，夏書月哪是什么小白花女主？這分明是她失散多年的寶寶！何穎開始在腦子里回顧系統(tǒng)給她的瑪麗蘇劇本里夏書月遇到的磨難讓她看看，在學(xué)校被霸凌……這個她揮揮手就能解決沒有挑戰(zhàn)性被上官銘宇他媽媽拿500萬支票摔在臉上……這一家子都奇葩，改天叮...
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何穎就這樣頂著有些泛紅的眼睛回到了教室。
她和張老師聊的時間不算短，現(xiàn)在已經(jīng)進行到第二節(jié)課了，何穎是在上課的中途回的教室，那紅紅的眼睛被全班同學(xué)盡收眼底。
看見何穎的眼睛，全班瞬間炸了。
分明還是上課時間，但是斗爭已經(jīng)打響。
有人在通風(fēng)報信：報告！大小姐眼睛通紅地回了教室，目測哭過，現(xiàn)在是乘虛而入的好時機！
有人在賽道搶跑，直接點開了一個名叫大小姐攻略團的50人群聊：何穎早晨說自己不舒服和老師離開了教室，現(xiàn)在眼睛通紅地回來了，我應(yīng)該怎么做才能引起她的注意？
有人在花癡：大小姐哭過的樣子好像更好看了怎么辦，真的很喜歡。
有人在擔(dān)心：是因為上官銘宇嗎？上官銘宇根本配不上大小姐，下次見到上官銘宇一定要讓他離大小姐遠點。
有人近水樓臺先得月，比如前桌的某位熱心路人甲給了何穎的一個水瓶，美其名曰可以緩解一下。
看到這一幕的其他人后槽牙都要咬碎了。
任課老師發(fā)現(xiàn)自從何穎回來以后教室里的氛圍就不太對勁，于是出言提醒：“同學(xué)們，一個真正優(yōu)秀的人不僅擁有能夠控制自己的力量，還知道在什么時候應(yīng)該做什么事。”
眾人一聽，大徹大悟，更加來勁兒了。
老師說的對，學(xué)習(xí)什么時候都可以學(xué)，但是大小姐的脆弱可能就這一次，抓不住就沒了??！
這些人查攻略的查攻略，問父母的問父母，買消息的買消息，終于都趕在下課之前準備好了一個自以為可以和何穎拉近距離的話術(shù)。
一下課，何穎的身邊立刻圍上了人，有男有女。
但不論男女，他們都有一個共同的特點。
“大小姐，請你允許我用力地抱緊你，趴在桌子上肯定沒有我的懷里安心?！?br>
“大小姐，我猜你現(xiàn)在一定缺一種糖，我的胸膛～”
“大小姐，你一定很累吧，我能理解你，我也知道我突然這么說聽起來很像別有用心，可我剛才真的很擔(dān)心你。”
“何穎同學(xué)，一切都會過去，會到來，會擁有，你別難過?！?br>
原本大家都在一邊喊著大小姐一邊整活，企圖讓大小姐能夠轉(zhuǎn)移注意力開心起來，但沒想到里面混進來了一個不知輕重想搶跑的。
此話一出，瞬間引起班級各地廣泛關(guān)注，就連不存在于這個世界的麥克阿瑟都評價道：這個人很不一般，一般只敢叫大小姐，可他偏偏喊何穎同學(xué)。那么，這個稱呼究竟有何特別，這個特別的男人又能否在激烈的爭斗中殺出重圍？
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何穎：.......
夠了！她說夠了！她真的心疼自己！
夏書月原本準備起身的動作停了下來。
她看著何穎的方向，有些懊惱，她猶豫了一下，慢了一步，何穎的身邊就已經(jīng)沒有她能夠擠進去的位置了。
她和何穎的差距太大了，要是下次還有機會，她一定不能猶豫，要當(dāng)機立斷地去找大小姐！
何穎一個一個回復(fù)同學(xué)的發(fā)瘋，好不容易才抓住機會說出張老師教她的話：“我沒事，身體不舒服剛才打了一針，我有些害怕打針........”
此話一出，再次引起全校各地廣泛關(guān)注。
什么？你怎么知道今天大小姐和我說她打針太害怕就哭了？
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