書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本紀扶染的《文本貴族學(xué)院：反派大小姐其實(shí)是團寵》等著(zhù)你們呢！本書(shū)的精彩內容：話(huà)音剛落，盈瑩崇拜的眼神就已經(jīng)落在了何穎身上，嘴里也激動(dòng)地夸著(zhù)：“哇！真的嗎！大小姐真帥，真好，我好喜歡泥鴨！我最喜歡你了！”何穎把盈瑩扒開(kāi)：“先找位置坐下，你晚上也吃甜口的東西嗎？”盈瑩沒(méi)想到何穎還能記住自己的口味，反而不知道該做什么反應了，她把自己的雙馬尾在手上攪來(lái)攪去：“大小姐給我買(mǎi)的我都喜歡”何穎點(diǎn)頭：“那我就給你拿和我一樣的”何穎買(mǎi)完食物正好遇上了馳景晟，看見(jiàn)何穎他似乎并不意外，還沖...
何穎上馬以后和馬玩嗨了。
等她跑累了從馬上下來(lái)，看見(jiàn)不遠處沖她笑的馳景晟，驚覺(jué)正事還沒(méi)做。
壞了。
但何穎也做不出為了任務(wù)自毀錢(qián)途的事。
名聲都是小事，因為這個(gè)任務(wù)失去的平時(shí)分系統要怎么賠？它一破銅爛鐵它賠的起嗎？
何穎沒(méi)有懸念地選擇了一萬(wàn)三千億，但她還是準備再搶救一下這個(gè)任務(wù)。
何穎直接跑去馬術(shù)課老師那里借了一支筆和一張紙。
因著(zhù)何穎剛才在馬場(chǎng)上亮眼的表現，馬術(shù)老師看著(zhù)她笑的可開(kāi)心了，大小姐跑的真好看，多來(lái)，愛(ài)看。
何穎拿著(zhù)紙筆又跑回了剛才馳景晟在的地方，結果馳景晟已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，她只能先在外面等。
但何穎小看了自己身上的關(guān)注度，在被人發(fā)現她等的人是馳景晟后，馳景晟就算在場(chǎng)內也很快就接到了消息，來(lái)到了何穎身邊。
馳景晟還是在笑著(zhù)，何穎卻發(fā)現他現在的笑容明顯比平時(shí)還要吃力一些，應該是被人強行打斷了自己正在做的事情而感到不舒服。
何穎假裝沒(méi)看見(jiàn)，拿著(zhù)紙筆對他道：“馳景晟，我想和你騎一匹馬?！?br>
這個(gè)要求一出，就連已經(jīng)習慣了假笑的馳景晟也差點(diǎn)沒(méi)掛住笑容。
馬術(shù)和騎馬并不等同。
騎馬是人控制馬，人定目標，定方向，馬僅僅是作為工具，就像開(kāi)車(chē)一樣，開(kāi)車(chē)的話(huà)坐一個(gè)人是坐，坐兩個(gè)人也是坐。
可馬術(shù)不一樣，馬術(shù)是人和馬的協(xié)作，既不是人主控也不是馬主控，什么時(shí)候需要把權利交給馬，什么時(shí)候馬把權利歸還給人，都需要去思考，更需要極高的專(zhuān)注度。
馬術(shù)是一種藝術(shù)。
在馬術(shù)中，馬原本是無(wú)法被完全掌控的，人只能作為馬的搭檔去和它協(xié)作。
可要是何穎要和馳景晟坐同一匹馬，那馬就只能變成工具了，當然藝術(shù)表演的情況除外。
而何穎和馳景晟，顯然不滿(mǎn)足表演的條件。
馳景晟想了想，微微收了些笑容，又和何穎確認了一遍：“確定嗎？”
何穎點(diǎn)頭：“我確定?！?br>
馳景晟無(wú)奈，沒(méi)有拒絕。
對方是何穎，他不能拒絕。
還有另外一個(gè)原因，他不敢拒絕。
不僅僅是不敢拒絕何穎，他其實(shí)，不敢拒絕很多人。
馳景晟原本已經(jīng)準備好了和何穎一起接受被議論的準備，卻看見(jiàn)何穎在他點(diǎn)頭以后拿筆在紙上寫(xiě)了什么，就走了。
馳景晟：？
不知道大小姐的葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥，馳景晟跟了上去。
他看見(jiàn)何穎把剛才的紙撕下一小塊，拿膠帶貼在了馬鞍上，隨機扭頭一臉認真地看著(zhù)他道：“馳景晟，我要和你一起騎馬了?！?br>
說(shuō)完，何穎就帶著(zhù)她的紙片馳景晟又去馬場(chǎng)跑了幾圈。
旁邊原本借出紙筆的馬術(shù)課老師聽(tīng)完了全程，有被何穎的奇思妙想可愛(ài)到，以至于她后來(lái)經(jīng)常和同事提起，讓不少老師都覺(jué)得何穎是一個(gè)非?？蓯?ài)的女孩，莫名給何穎圈了一批老師粉。
其實(shí)，這一刻，馳景晟也覺(jué)得在馬場(chǎng)上帶著(zhù)寫(xiě)著(zhù)他名字的紙條笑的張揚的何穎，很可愛(ài)。
那天的社團活動(dòng)結束后，何穎在馬場(chǎng)上的視頻很快就被人發(fā)了出去。
馬背上的何穎，不管是人還是馬，都優(yōu)雅至極。
但是，很快一條更加炸裂的消息在學(xué)生中掀起了波瀾。
聽(tīng)說(shuō)，大小姐把馳景晟的名字刻在了馬鞍上，她超愛(ài)！
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