小說開局身在小山村，修煉法寶全靠拼中的內(nèi)容圍繞主角石娃曹睿的古代言情類型故事展開，本書是“貓咪猛虎”的經(jīng)典著作。精彩內(nèi)容：“紫色珠子......經(jīng)驗(yàn)珠？”經(jīng)驗(yàn)珠！曹睿的腦海的記憶片段里冒出一個(gè)名詞“經(jīng)驗(yàn)珠，這玩意似乎是用來幫助突破等級(jí)的一種事物”“不過，經(jīng)驗(yàn)珠不是來自前世記憶里的一種事物嗎？似乎還是虛擬性質(zhì)的?”“為何現(xiàn)在會(huì)真實(shí)的出現(xiàn)在我的腦海中？”“先試試看，將經(jīng)驗(yàn)珠填滿看看，是否真的有效”曹睿在思索過后，便再次開始修煉經(jīng)過多次嘗試，曹睿確認(rèn)經(jīng)驗(yàn)珠是真實(shí)存在的這玩意累積的紫色事物，應(yīng)該就是經(jīng)驗(yàn)值只是經(jīng)驗(yàn)...
溶洞內(nèi)。
曹睿握緊匕首，輕手輕腳的跟著前邊的少年往溶洞里探索著。
溶洞大概有一米五左右的高度，現(xiàn)在的曹睿不到一米五，剛好可以在溶洞內(nèi)站直身體行走。
曹睿沒有發(fā)現(xiàn)岔路口，六個(gè)入口完全應(yīng)該通向不同的方向。
而且深不可測(cè)。
曹睿跟著前邊的少年走了許久，竟然也沒有走到底。
倏然，前邊的少年忽然停下了腳步，緊接著發(fā)出了一聲驚呼。
“發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”曹?？觳缴锨?。
只見前邊的溶洞通道已經(jīng)到達(dá)了盡頭。
一具干枯的只剩下枯骨的尸體，正以盤腿坐的姿勢(shì)坐在溶洞的盡頭。
先前的少年開始在枯骨上摸索著什么，很快將什么東西拿在了手中。
“找到什么東西了嗎？”曹睿緩步上前，對(duì)著少年開口問道。
少年先是一驚，看清是曹睿后稍稍松了口氣。
“這里竟然有具尸體?！?br>
“在他身上只搜到了一本冊(cè)子，還沒來得及看。”少年看起來沒什么心機(jī)，坦言開口道。
曹睿掃視了現(xiàn)場(chǎng)，檢查了尸首。
尸首看起來生前極為高大，河底的入口根本無法容納他，不知道他是以什么方式進(jìn)入的溶洞。
“把冊(cè)子給我看看，相信你也看到了我和楊護(hù)法之間的關(guān)系。”曹?；瘟嘶问种械呢笆?，狐假虎威。
少年回憶起剛剛在船上楊萍贈(zèng)送曹睿匕首的那一幕，終究還是不太情愿的交出了握在手里的冊(cè)子。
曹睿將冊(cè)子握在手中。
冊(cè)子已經(jīng)是枯黃老舊的了，但材質(zhì)還算不錯(cuò)，在潮濕的溶洞里也沒有完全腐爛。
曹睿翻開冊(cè)子。
只見其第一頁寫著幾個(gè)大字明玉功。
托村里一名回村隱居的老書生的福，曹睿認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的字。
加入洛水幫后更是花時(shí)間鞏固了這個(gè)世界的文字功底，文字自然是看得懂的。
曹睿繼續(xù)翻開下一頁內(nèi)容。
“夫靈氣者，天地之精華，萬物之魂魄也。其來也無形，去也無跡，然其存乎其間，則萬物得以生長(zhǎng)，山川得以秀麗......”
第一頁，是關(guān)于靈氣的說明。
第二頁，則是關(guān)于引導(dǎo)靈氣入體的修煉方式。
“冥想感知天地靈氣，引導(dǎo)天地靈氣進(jìn)入人體......”
“這完全是不同于武道的修煉方式！”
“我怎么感覺，這是記憶里修仙者的修煉功法？”
曹睿的記憶片段中，涌現(xiàn)出前世修仙者文學(xué)的相關(guān)信息。
與這本十二層的明玉功的修煉內(nèi)容完全對(duì)上了。
如果真的是修仙功法的話，曹睿不動(dòng)聲色的收好了冊(cè)子，塞入懷中。
“你叫什么名字？在哪服役？”曹睿看向身側(cè)的少年。
少年乖乖的開口回道：“我叫張賢，在草藥園服役！”
曹睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這本冊(cè)子的內(nèi)容，你看過嗎？”
張賢搖了搖頭：“我還不識(shí)字呢，冊(cè)子我沒看過！”
“如此最好，這本冊(cè)子我出去后會(huì)交給楊護(hù)法，現(xiàn)在暫且放在我手上保管，你沒意見吧？”曹睿開口道。
少年連連搖頭：“我沒意見！”
曹睿微微頷首，“那便好?！?br>
曹睿再次觀察了現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)沒有所獲后，便與張賢一起離開這個(gè)溶洞。
疑似修仙功法的明玉功，曹睿當(dāng)然不可能真的不動(dòng)心。
不過，曹睿也知曉，待會(huì)游回船上，身上只著單衣，這本古冊(cè)想藏是藏不住的。
為今之計(jì)，只有再次依靠自己的記憶力，抓緊時(shí)間在溶洞內(nèi)將整本明玉功背下來。
明玉功的冊(cè)子很薄，雖有十二層的內(nèi)容，但都是文言文似的短句。
以曹?，F(xiàn)在的記憶力，背下來的可能性很大。
曹睿邊走邊取出明玉功，開始在心中默念背誦。
張賢看在眼里，卻也不敢多說什么。
不多時(shí)。
二人回到了最初的那個(gè)溶洞。
“這個(gè)溶洞也有人回來了，現(xiàn)在沒有回來的，只有最大的那個(gè)溶洞了?！辈茴６藙倓倧娜芏磧?nèi)走出。
便有一名矮小的成年雜役弟子開口道。
這名成年雜役弟子是個(gè)侏儒，一米四左右的身高，四十歲的年紀(jì)，修煉有武道，所以在短時(shí)間內(nèi)就成為了溶洞的首領(lǐng)角色。
有少年雜役開口問道：“最大的這個(gè)溶洞，進(jìn)去了幾個(gè)人？”
“我一直沒有進(jìn)去，待在外邊數(shù)著數(shù)，進(jìn)入這個(gè)大溶洞的人數(shù)最多，差不多有十幾個(gè)吧?！辟彘_口回道。
所有雜役弟子都沉默了，難道大溶洞內(nèi)有什么可怕的事物？
“你們兩個(gè)，走到溶洞的盡頭了嗎，有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”侏儒看向曹睿二人，開口問道。
曹睿搖了搖頭：“里邊什么也沒有。”
張賢張了張嘴，最終同樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。
侏儒的觀察力很敏銳，饒有深意的看了眼曹睿。
不過聯(lián)想到楊護(hù)法贈(zèng)送曹睿匕首的舉動(dòng)，并沒有選擇深究曹睿這邊的細(xì)節(jié)。
侏儒轉(zhuǎn)而開口對(duì)大家道：“六個(gè)溶洞，五個(gè)溶洞已經(jīng)確定了什么都沒有。”
“大溶洞這里，去了十幾個(gè)弟子，卻沒有一個(gè)人出來?！?br>
“里邊肯定有問題?！?br>
“我建議，大家一起進(jìn)入大溶洞看一看。”
“說不定長(zhǎng)老所要尋找的寶物，就在里面?！?br>
侏儒話音落下，當(dāng)即有雜役弟子反對(duì)道：“我的目的就是為了只要進(jìn)入溶洞就有的獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)功心法和武學(xué)秘籍，我不是來送命的?！?br>
“探完一個(gè)溶洞，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，大溶洞我是不會(huì)去了?！?br>
這名雜役弟子的話也得到了不少人的認(rèn)同，其中就包括曹睿。
當(dāng)然，也有雜役弟子野心更大，選擇跟侏儒一起探尋真相，拼一把立下更大功勞的。
一時(shí)間，溶洞內(nèi)的弟子們分成了兩撥。
以侏儒雜役弟子為首的繼續(xù)探索派，和選擇馬上離開溶洞的逃離派。
“什么東西，好香？”有嗅覺靈敏的雜役弟子忽然吸了吸鼻子。
“是從大溶洞那邊傳出來的?！辈茴Ｎ宋亲?，看向深不見底的兩米高的大溶洞，內(nèi)心有種不好的預(yù)感。
啪啪啪。
這時(shí)。
溶洞內(nèi)的河水面忽然傳來怪異的響聲。
緊接著河水面忽然開始沸騰。
竟然是一條條大魚開始瘋了般的從水底下躍出，飛射向水面之上。
出去的出口徹底被大量的魚類擋住，現(xiàn)在想走也走不了了。
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