書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)！這里有一本折枝桂w的《周妄岑漾的小說(shuō)免費閱讀》等著(zhù)你們呢！本書(shū)的精彩內容：岑漾普通話(huà)非常標準，字正腔圓，口齒清晰，難能可貴的是，讀手中散文時(shí)她賦予了情感其他負責面試的人都非常滿(mǎn)意，紛紛投過(guò)來(lái)贊許的目光她的顏值和氣質(zhì)更是加分項周妄伸手拿過(guò)那堆散文面試題，又找了幾篇稿子遞給岑漾，出聲，“念念這些”他在確定，確定到底是因為她的聲音還是因為那篇散文岑漾皮笑肉不笑地接過(guò)稿子，又念了好幾篇，后面幾篇是常規稿子，不需要任何情感周妄心里的異樣情緒終于消散下去，他往后一靠，對...
話(huà)音剛落，岑漾就看著(zhù)岑月臉上的表情由你在放什么屁到難以置信再到不得已接受。
精彩紛呈。
岑月手里的冰棍已經(jīng)開(kāi)始往下滴水，她吸溜了一口，不敢置信般開(kāi)口，“你撒謊也要打打草稿吧？周妄哥哥怎么可能載你回來(lái)？你倆很熟嗎？”
岑漾笑了一下，很有耐心的回答。
“還沒(méi)來(lái)得及告訴你，我和周妄都在高二A班?！?br>
岑月臉上的表情已經(jīng)快要接近發(fā)狂和崩潰邊緣。
岑漾越過(guò)她，又回頭補了一句。
“對了，他還是我同桌?！?br>
目的達到，岑漾背著(zhù)書(shū)包上樓換衣服。
回到房間，岑漾一把將書(shū)包扔在地毯上，剛剛岑月的表情實(shí)在是好玩兒，她沒(méi)忍住笑出了聲。
她給手機充上電，拿上家居服去洗澡。
晚飯時(shí)間，岑樸也回來(lái)跟她們一塊兒吃晚飯。
岑月好像很怕岑樸，跟平日里乖張的行事作風(fēng)完全不同，她在岑樸面前特別溫順。
岑漾喝了一口湯，聽(tīng)見(jiàn)岑樸問(wèn)他，“在附中還習慣么？”
她應了聲嗯，“挺習慣的，老師和同學(xué)都很好，教室里的設備什么的也很齊全?！?br>
岑樸：“習慣就好，缺什么東西就跟媽媽說(shuō)，我工作忙，顧不上?！?br>
岑漾乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
岑母放下筷子，又看向悶頭扒飯的岑月，聲音溫柔，“月月，沒(méi)事帶著(zhù)姐姐在學(xué)校多逛逛，今天你倆是一塊兒回來(lái)的吧？”
話(huà)音剛落，岑月停止扒飯的動(dòng)作，她的心快跳到嗓子眼。
氣氛突然安靜下來(lái)。
過(guò)了幾秒，岑漾接話(huà)，“嗯嗯，路上有好多梧桐樹(shù)?！?br>
岑母這才放心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
岑月將視線(xiàn)望過(guò)來(lái)，眼睛瞪得有些大，似乎是在問(wèn)：你為什么要幫我？
岑漾無(wú)聲彎了彎嘴角，繼續吃飯。
翌日上午是開(kāi)學(xué)典禮。
前一天的自習課，電流就已經(jīng)在班上強調了學(xué)生的著(zhù)裝和發(fā)型問(wèn)題。
穿校服這一條大家都能接受，但電流對頭發(fā)長(cháng)度的要求極為嚴苛，甚至精確到了公分，還揚言這一周內會(huì )親自檢查。
電流本人說(shuō)了：男生剪成寸頭，女生繳成短發(fā)。
這種相當變態(tài)的要求自然引起眾人不滿(mǎn)，但電流的態(tài)度卻異常強硬。
岑漾對著(zhù)鏡子扎低馬尾的時(shí)候不由出神，她不想繳短發(fā)。
周妄的那一頭藍發(fā)要怎么辦。
昨天他載她回家的時(shí)候他也戴著(zhù)鴨舌帽。
抵達學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半，今天開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有早自習，七點(diǎn)四十之前各個(gè)班級必須到操場(chǎng)集合。
但周妄的位置一直空著(zhù)。
他是高二年級的學(xué)生代表，這會(huì )兒可能已經(jīng)到操場(chǎng)了，岑漾想。
電流果真沒(méi)有食言，站在教室門(mén)口檢查男生的頭發(fā)，“你們代表的是整個(gè)高二A班的形象，頭發(fā)著(zhù)裝必須合格?！?br>
他手里拿著(zhù)卷尺和剪刀，攔住了一個(gè)準備蒙混過(guò)關(guān)的男生，又指著(zhù)班長(cháng)開(kāi)口，“陳淮之，沒(méi)穿校服的都給我把名字記下來(lái)?！?br>
折騰了很久他們班才到達操場(chǎng)，差點(diǎn)遲到。
今天開(kāi)學(xué)典禮，附中操場(chǎng)上站滿(mǎn)了人，放眼過(guò)去，全是一片藍白校服身影。
升國旗奏國歌，校長(cháng)長(cháng)篇大論的致辭結束以后，輪到各個(gè)年級的學(xué)生代表發(fā)言。
首先是高三的學(xué)生代表講話(huà)。
岑漾個(gè)子不算矮，和蘇秋站在女生隊伍里頭的最后面，她們班正對主席臺，就在高三1班的后面。
高三代表就是昨天在食堂吃飯碰到的那位周亦揚。
他穿著(zhù)藍白校服，碎發(fā)清爽，身姿挺拔，不疾不徐的聲音正透過(guò)麥克風(fēng)傳來(lái)。
發(fā)言完畢，臺下立馬傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
明顯比校長(cháng)致辭結束的掌聲還要熱烈。
岑漾甚至還聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲惋惜，“周學(xué)長(cháng)為什么就說(shuō)這么一會(huì )兒啊，他再講兩個(gè)小時(shí)我都能認真聽(tīng)完！”
同伴賤嗖嗖回應，“得了吧，你是為了聽(tīng)他講話(huà)嗎，你是饞人家的臉！”
不知道又說(shuō)了句什么，賤嗖嗖的聲音又傳來(lái)，“別想了，周學(xué)長(cháng)為了俞淺學(xué)姐拒絕了多少人啊?！?br>
這種說(shuō)辭岑漾已經(jīng)不是第一次聽(tīng)到，她有點(diǎn)好奇，周亦揚和俞淺之間的故事。
周亦揚講話(huà)的時(shí)候，周妄正站在主席臺旁邊候場(chǎng)。
電流早就殺了過(guò)去，皺著(zhù)眉出聲，“周妄你搞什么？趕緊把你那破帽子摘下來(lái)，這什么場(chǎng)合你不清楚嗎？”
周妄雙手插在褲子兜里，吊兒郎當笑了一下，“老師，你確定要我摘帽子？”
電流不耐煩地看了他一眼，“別磨蹭，你想讓我動(dòng)手給你摘帽子？”
眼光有些刺眼，周妄瞇了瞇眼，“但我頭發(fā)沒(méi)有達到您說(shuō)的要求，長(cháng)了好幾公分，顏色......”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，主持人的聲音傳來(lái)，“下面有請高二學(xué)生代表周妄上臺發(fā)言?！?br>
這下也顧不得什么了，電流跳起來(lái)打掉周妄的帽子，催促，“趕緊上去?！?br>
落地的瞬間，電流臉色巨變。
還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，周妄已經(jīng)頂著(zhù)一頭藍發(fā)站了上去。
臺下一片嘩然。
主持人微笑的表情凝固在臉上，他小心翼翼看了一眼主席臺，校領(lǐng)導們只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有給出額外指示。
周妄站在麥克風(fēng)前，清了清嗓子。
他膚色本就比同齡男生白，一頭藍發(fā)更顯得膚色白皙，桃花眼里染滿(mǎn)了懶散的笑意。
臺下嘰嘰喳喳的人群立馬就安靜了下來(lái)。
“大家好，首先我要做個(gè)檢討，給大家做了不好的示范，校規不允許染發(fā)，不要學(xué)?！?br>
態(tài)度還挺好，一上來(lái)還知道認錯。
“新的學(xué)期，很高興能在附中繼續學(xué)習。附中校規規定男生頭發(fā)做到前不掃眉，旁不遮耳，后不過(guò)頸即可。女生頭發(fā)不擋眼睛就行?！?br>
背得還挺熟，不錯。
但片刻以后，周妄話(huà)鋒一轉，“但個(gè)別老師拿著(zhù)雞毛當令箭，要求男生全剃寸頭，女生全繳短發(fā)。這和附中想要促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性及全面發(fā)展的初衷相違背?！?br>
臺下沒(méi)人說(shuō)話(huà)。
“這種不合理要求的理由是為了讓我們不要把時(shí)間浪費到除了學(xué)習以外的任何事上，還有老師靠著(zhù)發(fā)型評價(jià)學(xué)生為人，染發(fā)燙發(fā)的就一定是不良學(xué)生么？那些發(fā)型合規卻不干人事的人呢？”
周妄聲音不大，但臺下眾人卻聽(tīng)得異常認真。
“統一發(fā)型除了讓我們變得毫無(wú)區別以外沒(méi)有任何意義，我們是高中生，應該有渴望美和追求美的權利，而不是很多年之后回憶起高中生活只有難看的發(fā)型?！?br>
話(huà)音剛落，岑漾聽(tīng)見(jiàn)了旁邊男生的聲音，“妄哥他媽的牛逼死了！”
“我們可以被定義，但不該被統一?！?br>
“理想主義的少年永遠不會(huì )被現實(shí)招安?！?br>
“新的學(xué)期，希望附中越來(lái)越好?！?br>
話(huà)音落地，臺下幾千號學(xué)生立馬沸騰開(kāi)來(lái)，鬼叫聲和起哄聲響成一片，高二A班帶頭直接喊起了口號。
“妄哥牛逼！”
大家內心的不滿(mǎn)似乎都因為周妄的這番話(huà)找到了發(fā)泄點(diǎn)，雷鳴般的掌聲響徹在整個(gè)操場(chǎng)。
滾燙又熱烈的青春里頭總該有一兩次不顧后果的沖動(dòng)。
在熱烈的掌聲里，周妄拖著(zhù)調子補充。
“對了，忘記自我介紹了?！?br>
“我叫周妄，周朝的周，狂妄的妄?！?br>
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