小說(shuō)張琳搖搖頭中的內容圍繞主角索詠初終思琬的現代言情類(lèi)型故事展開(kāi)，本書(shū)是“楊梟秦雅雅”的經(jīng)典著(zhù)作。精彩內容：想到這里，喬梁道：“琳姐，你認為這事幕后是什么人指使的？”張琳搖搖頭：“我不知道呂倩做了哪些可能觸犯什么人利益的事，自然不能隨意判斷”喬梁心里一動(dòng)，忍不住想把呂倩最近做的那幾個(gè)事告訴張琳，想了想又作罷，這幾個(gè)事是安哲親自安排的，事關(guān)重大，雖然張琳很可靠，但現在也不能告訴她而且，讓張琳知道了，說(shuō)不定還會(huì )把她牽進(jìn)去，這很沒(méi)有必要想到這里，喬梁打消了這個(gè)念頭張琳接著(zhù)又道：“安書(shū)記同意呂倩去參加培...
想到這里，喬梁道：“琳姐，你認為這事幕后是什么人指使的？”
張琳搖搖頭：“我不知道呂倩做了哪些可能觸犯什么人利益的事，自然不能隨意判斷?！?br>喬梁心里一動(dòng)，忍不住想把呂倩最近做的那幾個(gè)事告訴張琳，想了想又作罷，這幾個(gè)事是安哲親自安排的，事關(guān)重大，雖然張琳很可靠，但現在也不能告訴她。
而且，讓張琳知道了，說(shuō)不定還會(huì )把她牽進(jìn)去，這很沒(méi)有必要。
想到這里，喬梁打消了這個(gè)念頭。
張琳接著(zhù)又道：“安書(shū)記同意呂倩去參加培訓班，是一個(gè)高明的決定，一來(lái)可以為上面來(lái)的調查人員創(chuàng )造一個(gè)良好順暢的工作環(huán)境，避免不必要的尷尬；二來(lái)呂倩回避，也可以堵住一些人的嘴，讓調查的結果更具有說(shuō)服力；三，我覺(jué)得安書(shū)記似乎還有別的想法?！?br>說(shuō)到這里，張琳帶著(zhù)若有所思的神情。
“你認為安書(shū)記似乎有什么想法呢？”喬梁?jiǎn)?wèn)道。
張琳想了想：“安書(shū)記這么做，似乎他覺(jué)察到呂倩是因為工作中的某些事得罪了某些人，導致有人想陷害她，安書(shū)記讓呂倩暫時(shí)回避，除了帶有想保護她的意味，還有欲擒故縱，想麻痹某些人的意圖。呂倩一旦離開(kāi)，說(shuō)不定就有人會(huì )急不可耐蠢蠢欲動(dòng)，這一蠢蠢欲動(dòng)，說(shuō)不定就會(huì )露出什么馬腳……”
喬梁心里一亮，張琳的分析實(shí)在精辟，她這一番話(huà)，讓自己心里明晰多了。
但隨即，喬梁心里又涌出巨大的不安，如果真按張琳分析的這樣，那么，即使呂倩被核實(shí)沒(méi)有事情，那么，來(lái)調查的人一旦認為呂倩和當地的關(guān)系很緊張，出于綜合因素考慮，也有很大可能給部里匯報，建議讓呂倩提前結束掛職回京城，或者找人來(lái)替換呂倩。
如果是這樣，那某些人的目的等于還是達到了。
如果是這樣，那安哲安排呂倩的幾個(gè)事等于半途而廢黃了湯。
如果是這樣，那自己今后就很難再見(jiàn)到呂倩了。
想到這一點(diǎn)，喬梁眉頭緊鎖，自己能想到這些，安哲會(huì )不會(huì )想到呢？
但安哲即使能想到，在維護呂倩的名聲和讓呂倩辦那幾個(gè)事之間，他會(huì )如何選擇呢？
畢竟呂倩的身份實(shí)在特殊，她不僅是京城來(lái)掛職的，還是廖谷鋒的女兒，后者尤其重要，這在江州是只有自己和安哲知道的秘密。
作為安哲來(lái)說(shuō)，對廖谷鋒負責，應該是他十分看重的，他必定會(huì )想到，如果呂倩的名聲被損害后繼續留在江州，可能會(huì )導致進(jìn)一步惡化，那樣，他無(wú)論如何都不好向廖谷鋒交代。
而安排呂倩做的那幾個(gè)事，即使呂倩離開(kāi)了，也可以交代給其他人。
但目前，卻似乎沒(méi)有可以替代呂倩的合適人選。
如此，安哲如果想到這一點(diǎn)的話(huà)，心里也應該是矛盾的。
但即使矛盾，安哲可能會(huì )做出不得已的選擇。
想到這些，喬梁感到迷茫和煩躁。
看喬梁眉頭緊鎖，張琳道：“你在想什么？”
喬梁喃喃道：“我在想一些琢磨不透的問(wèn)題?！?br>張琳柔聲道：“如果暫時(shí)琢磨不透，那就擱置一下，不要一味去苦思，或許什么時(shí)候思路會(huì )突然開(kāi)竅?！?br>喬梁苦笑一下：“那要是一直不開(kāi)竅呢？”
張琳笑了下：“以你的聰明腦瓜，我認為不會(huì )?！?br>“你就這么看好我？”
張琳認真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然，我看好你的前提是，遇到難題，第一要冷靜，第二要理性。世上從沒(méi)有困難的問(wèn)題，只有復雜的問(wèn)題，而復雜的問(wèn)題往往是由一系列簡(jiǎn)單的問(wèn)題組成。思考之所以困難，就在于情緒感知對于思考的干擾，無(wú)論是批判性思維還是創(chuàng )造性思維，都會(huì )被情緒打擾。
一個(gè)人在思考的時(shí)候，不受自己固有思維的影響是不可能的，所以要在冷靜的前提下理性分析問(wèn)題，把你所想到的焦點(diǎn)羅列出來(lái)，分清什么是主觀(guān)，什么是客觀(guān)，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不然眉毛胡子一把抓，思維就會(huì )陷入混亂……”
喬梁專(zhuān)注聽(tīng)著(zhù)張琳的話(huà)，心里慢慢平靜下來(lái)，覺(jué)得有必要認真琢磨這個(gè)事情。
當然，此時(shí)是沒(méi)有時(shí)間多琢磨的，因為休息了這一會(huì )，身體又有了感覺(jué)。
喬梁熄滅煙頭，把張琳摟過(guò)來(lái)，一個(gè)翻身上去……
又一番云雨結束，張琳被喬梁折騰地渾身無(wú)力，躺在喬梁身邊很快熟睡了。
喬梁卻毫無(wú)困意，躺在那里，仰面看著(zhù)眼前無(wú)邊的黑暗，琢磨著(zhù)今天發(fā)生的事和張琳今晚說(shuō)的話(huà)，權衡著(zhù)這其中的復雜道道和利益交錯，分析著(zhù)自己心里的糾結和困頓，尋思著(zhù)解決問(wèn)題的辦法……
第二天早上，喬梁醒了，精氣十足，和張琳又做了一次，然后兩人起床。
這一晚，張琳雖然被喬梁弄得渾身酸軟，但身心都很滿(mǎn)足，臉上的神情很滋潤。
邊穿衣喬梁邊道：“琳姐，其實(shí)昨晚我是和呂倩一起吃飯的?！?br>“哦，就你們倆？”張琳道。
“是的?！眴塘狐c(diǎn)點(diǎn)頭，“我本想叫你一起吃飯的，但想想又不合適?！?br>“為什么不合適？”
“因為是安書(shū)記讓我約的呂倩?！?br>張琳眨眨眼，眼里帶著(zhù)困惑，一時(shí)沒(méi)想明白其中的道道。
喬梁接著(zhù)道：“琳姐，有些事我現在不能告訴你，但以后你會(huì )逐漸明白的?！?br>張琳又眨眨眼，似乎意識到了什么，卻還是感到模糊，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“你告不告訴我，我相信都有你自己的考慮，我不是好奇的人，不該知道的不會(huì )問(wèn)，該知道的相信不問(wèn)你也會(huì )告訴我?！?br>喬梁笑了：“你是個(gè)聰明的女人，還很通情達理?！?br>張琳也笑了：“喜歡我這樣的女人嗎？”
“喜歡?！?br>“為什么？”
“因為和你在一起，很舒心很輕松，一點(diǎn)都不覺(jué)得累?！?br>“真的一點(diǎn)都不累嗎？”張琳似笑非笑道。
“額，這個(gè)……”喬梁嘿嘿笑了下，“心不累，有時(shí)候身體累?！?br>“啥時(shí)候身體累？”張琳繼續帶著(zhù)似笑非笑的表情。
“廢話(huà)，干你的時(shí)候身體累?！眴塘阂贿谘?。
張琳輕輕打了喬梁一下：“原來(lái)你小子還知道累啊，我還以為你是鐵人呢?！?br>“雖然我不是鐵人，但對付你還是綽綽有余，不然再來(lái)一次？”喬梁咧嘴笑道。
小說(shuō)《張琳搖搖頭》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!