古代言情《人在歌手現(xiàn)場(chǎng),我引爆全場(chǎng)》,男女主角分別是凡希亞香緹莫,作者“白垟”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:第二天一早凡希亞乘坐最早的航班,趕到了節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)而在凡希亞之前其他歌手已經(jīng)早早地到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)凡希亞到的時(shí)候娜英等一眾歌手的面前更是被圍了個(gè)水泄不通“娜姐,你覺得這次能拿到第幾名呢?”娜英站在人群中,談笑風(fēng)生“對(duì)于我來說,有凡希亞托底,對(duì)我來說第幾名已經(jīng)不重要了,希望能玩得盡興,觀眾朋友們能聽得盡興!”娜英說的是實(shí)話之前網(wǎng)上的輿論,讓所有的壓力都集中在她一個(gè)人身上生怕自己稍有不慎翻車但是...

第25章 閱讀精彩章節(jié)


香緹莫站起身,他同樣熱血沸騰。

讓凡希亞對(duì)戰(zhàn)亞當(dāng)。

說實(shí)話,他還真有點(diǎn)期待起來了!

快走到門口時(shí),香緹莫突然停下,轉(zhuǎn)頭看著辦公椅上的鄭秋楠。

“鄭臺(tái),說句心里話,我更相信凡希亞!”

留下這句話,香緹莫大步流星走出了辦公室。

他還有一大堆事情要去安排!

凡希亞錄完節(jié)后,這幾天的時(shí)間。

基本都泡在公司的錄音棚里。

一是,新歌必須要錄制CD版本,上傳到各大音樂平臺(tái)。

二是,先前陳海波提供給凡希亞的那幾個(gè)品牌商。

凡希亞挑了兩個(gè)有意向的牌子準(zhǔn)備代言。

這就必須要凡希亞親自去談,然后跟品牌商一起,規(guī)劃好檔期。

畢竟凡希亞現(xiàn)在身上還有一檔音綜,每周至少有那么一兩天要騰出來。

而且,凡希亞錄完節(jié)目也不是沒事了。

他還要準(zhǔn)備下期節(jié)目的歌曲。

所以,這兩天凡希亞忙的昏天暗地,時(shí)間根本不夠用。

明星一旦開始正式營(yíng)業(yè),基本就犧牲了所有休閑時(shí)間。

尤其是凡希亞這種,被全網(wǎng)關(guān)注著的明星。

就更沒時(shí)間休息了!

而且,順應(yīng)網(wǎng)友演唱會(huì)的呼聲。

凡希亞后續(xù)巡演要安排哪些曲目,都要花時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)敲定。

也就是這個(gè)下午。

凡希亞趁著上廁所的功夫,偷摸開車溜了出來。

而他的目的地自然就是孤兒院。

上周排查的隱患位置,凡希亞已經(jīng)聯(lián)系好建筑師傅。

該修補(bǔ)的修補(bǔ),該重建的重建。

......

當(dāng)凡希亞出現(xiàn)在孤兒院。

孩子們不出意外又圍了上來。

“是凡希亞哥哥!”

“凡希亞哥哥又來看我們啦!”

凡希亞下車,摸了摸一個(gè)個(gè)小腦袋。

這次,孩子們沒有問車上裝著什么禮物。

反而期待地看著凡希亞。

“凡希亞哥哥,可不可以唱歌給我們聽!”

“我們都知道你是超級(jí)厲害的大歌手!”

凡希亞也沒想到孩子們居然會(huì)提這個(gè)要求,

淡淡地笑道:

“當(dāng)然可以!”

“小朋友們想聽什么?”

這時(shí),所有孩子異口同聲的說:

“我們要聽《花田錯(cuò)》!”

孤兒院的秦老師從教室走出來。

與她同行的還有其他幾個(gè)女老師。

這幾個(gè)女老師都是凡希亞上次走后,親自安排進(jìn)孤兒院的。

只是凡希亞都沒想到。

這才僅僅一周不到的時(shí)間,這些老師就已經(jīng)到崗了!

此時(shí)。

看到這些老師朝這邊走來,站在不遠(yuǎn)處,靜靜看著孩子們提出要聽歌的要求。

凡希亞知道。

應(yīng)該是老師利用課余時(shí)間,又給孩子們看自己的比賽了。

看著這些天真的孩子,凡希亞心靈難得安靜下來。

“既然小朋友們都想聽,那我就唱兩句好不好?”

“好!”

凡希亞緩緩開口:

“夜好深了,這窗里怎么亮著——”

唱到副歌部分時(shí)。

這些年紀(jì)不大的小朋友,居然跟著凡希亞唱了起來。

“花田里犯了錯(cuò)——”

“說好~~~破曉前忘掉——”

“花田里犯了錯(cuò),擁~~~抱變成了煎熬——”

......

唱完。

凡希亞驚訝地發(fā)現(xiàn)。

這群稚嫩的聲音,從第一句副歌開始,居然從頭跟到尾,一句詞都沒唱錯(cuò)。

“小朋友們,唱的真好,是誰教你們的?”

“小葉老師!”

孩子們看向其中一個(gè)女老師。

“看來我不得不給你們一些小獎(jiǎng)勵(lì)了!”

說著。

凡希亞打開后備箱。

跟上次一樣,都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩Y物。

“每個(gè)禮物上都有對(duì)應(yīng)的名字,排隊(duì)領(lǐng)取哦!”

“好的!”

小朋友們蹦蹦跳跳,無比激動(dòng)。

看著四散的孩子們。

秦老師走上前。

“你呀,太慣著孩子們了!”

凡希亞笑道:

“我慣完不是還有你們管著嘛!”

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