熱門(mén)小說(shuō)推薦，高武：開(kāi)局心之鋼，氣血萬(wàn)億億是不動(dòng)之動(dòng)創(chuàng )作的一部古代言情，講述的是項飛張天虎之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分：“你覺(jué)得虛擬格斗場(chǎng)最大的作用是什么？只是一個(gè)可以避免身體受傷戰斗的地方？在我看來(lái)這份幾乎可以達到真實(shí)的疼痛才是最寶貴的”“認識痛苦、記住痛苦、習慣痛苦、超越痛苦！不然怎么成為真正的強者？如果不是這里有限制我甚至還想把痛覺(jué)調成200%乃至更高！”“……瘋子！”聽(tīng)到項飛的這套痛苦論后，白瑩終于明白了自己面前的究竟是一個(gè)什么存在說(shuō)教無(wú)益，折斷了骨頭才是最好的課本武道興起這么多年，早就有人提出過(guò)與他...
“他這是架勢？你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？”
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)，課上學(xué)的出拳架勢里根本沒(méi)有這種。話(huà)說(shuō)，這樣不標準的出拳架勢打出來(lái)的拳能有力量嗎？”
“這種松垮的姿勢一看就不行吧？老師上課講的你們都忘了嗎，出拳架勢最重要的是下盤(pán)要穩，必須將全身的力量擰成一股一拳揮出，他這樣下盤(pán)不穩肯定不行?！?br>
“這也難怪，他在氣血上能這么強，肯定犧牲了修煉技巧的時(shí)間。但高考可不只是看氣血值的，他這樣高考上肯定得吃大虧?！?br>
……
看到項飛的出拳架勢，一群學(xué)生紛紛有些大失所望，項飛的技巧貌似遠遠配不上他那夸張的氣血值。
但這也不能怪他們，畢竟他們只是一群學(xué)生，無(wú)論是境界還是眼力都差了太多，完全不能看透其中的奧秘。
然而，在不遠處，正在盯著(zhù)項飛動(dòng)作的老師們眼中卻全都露出了驚疑不定的神色。
他們似乎認出了什么，但卻都不敢確定。
“這……看這架勢，這難道是三段的技巧？”一位女性班主任推了推眼鏡，似乎不確定地開(kāi)口道。
“不，應該還沒(méi)達到三段的技巧！你們看他的架勢，雖然看似隨意，但這樣卻方便隨時(shí)應對各種情況，而且在架拳時(shí)沒(méi)有一絲多余的動(dòng)作，不過(guò)終究還是有些生澀，不像完美之境那樣收放自如?！?br>
“但這也已經(jīng)是二段極限了的技巧境界了，距離三段技巧只差一層窗戶(hù)紙，隨時(shí)都可能突破！”
最終，還是更了解項飛的張天虎看出了他現在的虛實(shí)。
可即便如此，這樣聳人聽(tīng)聞的事實(shí)也讓在場(chǎng)的所有老師都倒吸了一口冷氣。
二段極限的技巧水平，即使在場(chǎng)的武道老師中也有近三分之一的人是處于這一境界。也就是說(shuō)項飛的技巧境界完全可以二中當老師了。
即便是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考之中，能夠達到二段技巧就已經(jīng)稱(chēng)得上是及格了。
而二階極限的技巧境界放在高考中更是能夠得到199分，僅差一分就能該科目滿(mǎn)分！
在眾老師的震驚中，項飛猛然轟出了一拳。
嘭！
一聲沉悶的轟鳴在整個(gè)體育場(chǎng)中不斷回蕩。
這聲巨響宛若一記重錘，狠狠砸在了每個(gè)學(xué)生的心頭。
“三千……三千九百四十五公斤！得分……178分！”監考老師用顫抖的聲音，以近乎嘶吼的方式喊出了這一成績(jì)。
死寂，又是死寂。
這一夸張的數字狠狠地打了那些認為項飛技巧不行之人的臉。
一般來(lái)說(shuō)氣血值是與身體素質(zhì)同步提升，準武者階段基本上1點(diǎn)氣血大約就能對應1公斤標準拳力。
可即便如此，很多人還有拳力與氣血的比值在0.8-0.9之間。
成為武者后雖然自身氣血質(zhì)量與身體素質(zhì)會(huì )產(chǎn)生蛻變，但二星武者也就相當于1點(diǎn)氣血對應1.4公斤的拳力。
可即使在這種情況下項飛依舊能打出近四千公斤的拳力，這下他們再也找不出任何借口了。
而老師組這邊卻顯得比較淡然，因為他們知道項飛的實(shí)際技巧水平已經(jīng)來(lái)到了二段巔峰，有這樣的實(shí)力是理所當然。
但只有一個(gè)人例外，那就是項飛的班主任張天虎。
到現在，他還沉浸在我是誰(shuí)，我在哪，我要干什么的人生三問(wèn)中。
項飛的氣血值猛增他能理解，畢竟世界之大無(wú)奇不有，就算有相關(guān)的天賦也實(shí)屬正常。
可這短短一天的時(shí)間他的技巧變化幅度也太大了點(diǎn)。
他清楚地記得，昨天測試時(shí)項飛的技巧水平距離二段極限還有很長(cháng)一段路要走，可今天就差點(diǎn)突破三階趕上自己了。
氣血的增長(cháng)可以用天賦解釋?zhuān)杉记沙饲诩泳毩曔€能有什么辦法？
“難道，我的學(xué)生真的就像古人記載的傳聞那樣，一朝悟道，境界便突飛猛進(jìn)一發(fā)不可收拾？”
就在這時(shí)，一只手搭在了他的肩膀上，核善的聲音從他耳邊響起：“小張啊，你之前和我說(shuō)的可不是這個(gè)樣子。我看你卡在這個(gè)境界夠久了，今天晚上我給你指點(diǎn)指點(diǎn)……”
在看到因項飛爆發(fā)出這樣層次的技巧而讓自家乖孫女眼神發(fā)生變化之后，老校長(cháng)心中就升起了不妙的預感。
他原本是希望用項飛來(lái)讓自家孫女產(chǎn)生一絲危機感，自家孫女天賦太強了，整個(gè)二中甚至一中都沒(méi)有人能讓她產(chǎn)生危機感。
沒(méi)有競爭、沒(méi)有危機感，即便白瑩一直刻苦修煉，但效率還不如有人作為參照系來(lái)努力。
他本想著(zhù)，只要讓她看了項飛的表現，之后再由他用語(yǔ)言引導一番，言說(shuō)項飛的家境、努力云云，就能激發(fā)自家孫女的斗志，對修煉也能更上心一些。
但這不代表他樂(lè )于看到自家孫女真的和項飛產(chǎn)生交集！
說(shuō)好的用磨刀石磨刀，哪有磨完了連帶著(zhù)刀都送給磨刀石的道理？
現在，白道元就是不爽，十分的不爽！但他的底線(xiàn)也沒(méi)低到拿無(wú)辜學(xué)生撒氣的地步。
自然，張天虎就成了最好的出氣筒。
“白瑩姐，你能打出這樣的一拳嗎？”另一邊，胸狠妹子問(wèn)向身邊的白瑩。
而被問(wèn)到的白瑩眼中露出思索的神色，但很快就面露頹然：“不行，我還差了些?！?br>
同時(shí)她的心中也對項飛升起了一絲興趣，他到底是怎么做到在這個(gè)年紀就有這樣的技巧水平的？
白瑩的回答卻讓一旁的胸狠妹子卻震驚到了極點(diǎn)，就連之前項飛展現出的實(shí)力都沒(méi)能讓露出過(guò)這種表情。
她和白瑩從小玩到大，在她心目中白瑩就是最強、最完美的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)同齡人能比她更優(yōu)秀。
可現在，她的這種世界觀(guān)被打破了。
就在他們紛紛因項飛的表現而表現出各種反應的時(shí)候，他也已經(jīng)完成了考試第三項，速度考核。
長(cháng)約五百米的跑道，能在40秒內跑完就算及格，滿(mǎn)分的話(huà)則需要15秒內完成。
而項飛的成績(jì)則是20秒，平均秒速25米，折合成分數大約160分左右。
這樣的速度比起他的拳力略遜一籌，但卻向所有人證明了他的全能，沒(méi)有任何短板的全能！
小說(shuō)《高武：開(kāi)局心之鋼，氣血萬(wàn)億億》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!