小說(shuō)推薦《穿越大漢，馬踏全球》是大神“衛寧”的代表作，衛寧劉徹是書(shū)中的主角。精彩章節概述：漢武帝喃喃自語(yǔ)說(shuō)完后，便背著(zhù)手朝后宮走去椒房殿內衛子夫正在大殿內踩著(zhù)紡織機，這種紡織機的生產(chǎn)效率很低，大漢的手工業(yè)還不發(fā)達，家家戶(hù)戶(hù)都是靠著(zhù)這種古老的紡織機織著(zhù)布匹三年前，衛子夫給漢武帝誕下了第二個(gè)男丁，漢武帝賜名劉據，并對其恩寵有加十年前，陳后也給漢武帝誕下一名男丁，那是漢武帝的嫡長(cháng)子，不過(guò)陳后恃寵而驕，又以巫蠱之術(shù)詛咒衛子夫，后被侍御史張湯調查出來(lái)，此后漢武帝便將陳...
滅胡園的石碑前，秦子榆背著(zhù)手在前走著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)和衛寧介紹著(zhù)漢匈的歷史。
然而安逸的時(shí)間沒(méi)過(guò)多久，便有一群人走了過(guò)來(lái)。
“秦姑娘，原來(lái)你在這里?！?br>
“秦姑娘，我們正在那邊做賦，大家誰(shuí)也不服誰(shuí)?！?br>
“還是你出一首賦吧，免得他們繼續爭論不休?！?br>
秦子榆在定襄的這群讀書(shū)人心中還是很出名的，只是秦子榆很少和外面人接觸。
在去年她閑來(lái)無(wú)事，對田似蕊說(shuō)了一首《鸞皇賦》，在定襄掀起了很大波瀾，好一些人都想結交秦子榆。
不過(guò)真正能接觸到秦子榆的人很少，好一些想要結交秦子榆的都莫名其妙的死了。
說(shuō)話(huà)的這名讀書(shū)人之所以帶著(zhù)人過(guò)來(lái)找秦子榆，因為他是趙長(cháng)公子的人。
秦子榆搖搖頭，道：“我不打擾諸位雅興了，你們盡興，我們去別處轉轉?！?br>
她看了衛寧一眼，衛寧點(diǎn)頭，便準備跟著(zhù)秦子榆離去。
不過(guò)衛寧才踏步，便被一名讀書(shū)人拉住了。
衛寧低頭看著(zhù)抓住自己手腕的那名讀書(shū)人，眉宇輕蹙。
他只要稍稍用點(diǎn)力，對方的手腕可能會(huì )骨折，但衛寧不想惹這些不必要的麻煩。
“這位公子，慢來(lái)慢來(lái)?！?br>
“你和秦姑娘認識，想來(lái)學(xué)問(wèn)不低，不妨你來(lái)做賦一首如何？”
趙長(cháng)公子在定襄郡的勢力很大，早就命人摸清楚了衛寧的底細。
今日他沒(méi)有出面，專(zhuān)門(mén)讓自己的人當眾羞辱衛寧一番，讓他知難而退。
一名底層的士卒而已，還不配讓趙長(cháng)公子出面，若非衛寧是衛青從關(guān)中帶過(guò)來(lái)的士卒，趙長(cháng)公子早就找人殺了他。
秦子榆見(jiàn)此情景，不由秀眉也蹙了起來(lái)，她語(yǔ)氣有些淡漠的道：“閣下這樣似乎有些不講禮數了?！?br>
那公子笑了笑，道：“秦姑娘，盛情難卻啊，我們只是想見(jiàn)識見(jiàn)識這名公子的才華，畢竟能和秦姑娘走的如此近，說(shuō)沒(méi)有才華也不可能?！?br>
“這位公子莫要藏拙了?！?br>
秦子榆臉色有些冷淡，她瞇著(zhù)眼，道：“改天再說(shuō)，我們還有事?！?br>
“這位公子，你不介意我們耽誤你點(diǎn)時(shí)間吧？”
“大家都誠心求問(wèn)呀?！?br>
“就是??！”
“公子莫要吝嗇嘛?！?br>
眾人開(kāi)始對衛寧起哄。
衛寧認真的看著(zhù)對方，他依舊在抓著(zhù)自己的手，他的力道很大，不像是讀書(shū)人。
衛寧想了想，道：“詩(shī)可以嗎？”
“自然可以，公子請?！蹦枪铀菩Ψ切Φ目粗?zhù)衛寧。
漢朝并不是只有辭賦，也有詩(shī)歌。
漢朝的詩(shī)歌在《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》和秦、漢民歌的基礎上發(fā)展起來(lái)的，大致經(jīng)歷了從民間歌謠到文人創(chuàng )作、從樂(lè )府歌辭到文人徒詩(shī)即“古詩(shī)”、從四言體到五言體、從騷體到七言體、從敘事詩(shī)到抒情詩(shī)的發(fā)展過(guò)程。
到漢武帝初期，正式建立樂(lè )府官署。
秦子榆盯著(zhù)衛寧，用眼神告訴他不要如此。
這群人很明顯是要看你笑話(huà)。
她知道衛寧的身世底細，到現在還不認識字，更別提做詩(shī)，漢詩(shī)才剛規范，講道理，詩(shī)的難度在漢朝人看來(lái)，普遍是要高于辭賦。
衛寧讀懂了秦子榆的眼神，他微微頷首點(diǎn)頭，示意秦子榆他自己心里有分寸。
周?chē)嗝で嗟淖x書(shū)人都在看著(zhù)衛寧。
衛寧開(kāi)口。
“烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城?！?br>
頓了頓，衛寧繼續開(kāi)口：
“雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲?！?br>
他看了一眼周?chē)淖x書(shū)人，搖了搖頭，極其諷刺的道：“寧為百夫長(cháng)，勝作一書(shū)生！”
當他將從軍行說(shuō)完，周?chē)鋈话察o了下來(lái)。
安靜。
落針可聞！
秦子榆驚愕的看著(zhù)衛寧，一時(shí)間有些呆若木雞。
他不是才學(xué)認字？
這天下還真有人不會(huì )走，就開(kāi)始學(xué)跑了？
他一出手就挑戰最有難度的漢詩(shī)。
這也就罷了，關(guān)鍵一出口就是五言絕句??！
短短四十個(gè)字，寫(xiě)出書(shū)生投筆從戎，出塞參戰的全過(guò)程。
如此豐富的內容，卻只用了四十個(gè)字全部融合。
沒(méi)有任何啰嗦贅婿的描寫(xiě)，每一段場(chǎng)景都在雀躍一般遞進(jìn)。
第三句剛寫(xiě)了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著(zhù)又展示了激烈戰斗的場(chǎng)面。每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。
秦子榆從沒(méi)有想過(guò)，詩(shī)能這么寫(xiě)，這種跳躍式的結構，使詩(shī)歌具有明快的節奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無(wú)前的氣勢，有力地突現出書(shū)生強烈的愛(ài)國激情和漢軍將士氣壯山河的精神面貌。
秦子榆都驚呆了，這么短的時(shí)間內，他究竟怎么做出來(lái)的？
尤其最后兩句，看起來(lái)是說(shuō)書(shū)生投戎，可他又何嘗不是在諷刺這群無(wú)用的讀書(shū)人，成日只知曉無(wú)病呻吟？
或許它本身沒(méi)有這個(gè)意思，但放在當下的環(huán)境內，它確實(shí)有這層意思。
田似蕊在一旁也震撼的呆如化石一般。
她是真沒(méi)想到衛寧居然會(huì )如此有才華。
這首詞，是衛寧在后世聽(tīng)的一首歌里面的，好像是張衛建改編的，他很喜歡這首詩(shī)。
待他說(shuō)完后，他看著(zhù)周?chē)康煽诖舻淖x書(shū)人，道：“我現在可以走了嗎？”
無(wú)人反應過(guò)來(lái)，因為他們依舊沉浸在衛寧這首波瀾壯闊的詩(shī)內，如此新穎的詩(shī)句，是他們從未接觸過(guò)的，但卻又那么令人振奮。
原來(lái)詩(shī)可以這么寫(xiě)，原來(lái)詩(shī)可以傳達如此震撼的情感和畫(huà)面！
見(jiàn)眾人無(wú)人開(kāi)口，衛寧對秦子榆點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“走吧?！?br>
秦子榆這才反應過(guò)來(lái)，呆滯的跟著(zhù)衛寧離去。
走了好遠，她忽然蹲下腳步，道：“你是不是騙我啦？”
“你其實(shí)認識字的對嗎？”
衛寧：“沒(méi)有啊?！?br>
秦子榆道：“那你這詩(shī)……”
衛寧：“哦，我娘告訴我的?！?br>
無(wú)法解釋的事，全部推給了自己的母親。
秦子榆沉默了一會(huì )兒，道：“你母親是誰(shuí)??？太有才華了，我真想見(jiàn)一見(jiàn)?！?br>
衛寧輕嘆口氣，道：“你見(jiàn)不到了?！?br>
秦子榆：“為什么……額，對不起啊，我不知道……”
“沒(méi)事兒?！?br>
衛寧笑了笑，道：“好啦，今天很高興，謝謝你帶我認知了這么多關(guān)于匈漢之間的知識，我送你回去？”
秦子榆：“嗯！”
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