網(wǎng)文大咖“陳雉.”最新創(chuàng)作上線(xiàn)的小說(shuō)《江城趙雪柔百年科技結(jié)局》，是質(zhì)量非常高的一部穿越重生，江城趙雪柔是文里的關(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：還未從慌亂中徹底緩過(guò)神來(lái)趙雪柔并未察覺(jué)到他的異常，而是更欣喜的問(wèn)道，“脫稿演講這個(gè)想法你是怎么想出來(lái)的，尋常人怎么敢這么干！你膽子太大了”他抬頭看了趙雪柔一眼“你以為······我想脫稿?。俊贝嗽?huà)一出，教導(dǎo)主任和她都愣了“這話(huà)什么意思？這不是你提前計(jì)劃好的想法嗎？”江城沉默，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是從自己的衣服口袋里慢慢掏出那幾張紙，展開(kāi)······空白肉眼可見(jiàn)的空白那上面別說(shuō)字了，就是一個(gè)筆劃...
“不會(huì)吧，為什么要朗讀！”
“我天哪，好羞恥，我明明是隨便寫(xiě)的。”
埋怨聲四起，誰(shuí)都沒(méi)想到，班導(dǎo)居然會(huì)做出這樣的決定，當(dāng)著所有同學(xué)的面朗讀，這種事多少有點(diǎn)尷尬。
“大家不要說(shuō)話(huà)，靜靜聽(tīng)同學(xué)們立下的小目標(biāo)，反正沒(méi)有署名，你們也不用怕什么?！?br>
侯成澤站上講臺(tái)，手里捏著厚厚一疊紙條，打開(kāi)其中一張就開(kāi)始朗讀。
“我的目標(biāo)是達(dá)到艾歐尼亞大師段位?！?br>
話(huà)音落下，教室里就響起一片笑聲，班導(dǎo)白了一眼，就知道這些學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)正形。
她說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面的小目標(biāo)，什么艾歐尼亞算是怎么回事？
“繼續(xù)讀！”
他又捏出一張紙條。
“我最近的目標(biāo)是把自己男朋友和老公之間的關(guān)系處理好?！?br>
“......”
班導(dǎo)一挑眉毛，就要發(fā)作。
“我最近的目標(biāo)是將專(zhuān)業(yè)課成績(jī)提到及格以上?！?br>
“最近的目標(biāo)是考過(guò)六級(jí)?！?br>
“我希望獲得辯論比賽的勝利?！?br>
接下來(lái)的這幾個(gè)，都比較正常，沒(méi)有前面那么離譜，班導(dǎo)本來(lái)緊皺的眉頭也舒展了一下。要是所有的小目標(biāo)都是什么游戲戀愛(ài)，那她今天得被活活氣死。
正讀著，候承澤抽出一張粉色便簽，上面寫(xiě)的是，“我希望拿到今年的全額獎(jiǎng)學(xué)金?！?br>
“哇，好厲害?！?br>
“這才叫目標(biāo)?！?br>
底下的學(xué)生們聽(tīng)到的片刻后就鼓起了一陣小小的掌聲，能夠有如此志向的學(xué)生，在這個(gè)班級(jí)里只是少數(shù)，那幾位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才有可能做到。
劉夢(mèng)珂在桌下偷偷戳了一下趙雪柔，她知道這是自己的閨蜜寫(xiě)的，只有她才有這樣的自信。
兩人對(duì)了一下眼神，偷笑了幾聲，默契的眨了眨眼。
可是還沒(méi)等眾人傾慕完，聲音再度響了起來(lái)。
“我想在今年成為清北級(jí)別的教授。”
話(huà)音落下，整個(gè)教室陷入一片寂靜，班級(jí)里的學(xué)生們都愣了。
“沒(méi)聽(tīng)清楚，再念一遍?！庇腥藨岩勺约憾涑隽藛?wèn)題，要求重讀。
“我想在今年成為清北級(jí)別的教授！”侯成澤加重了語(yǔ)氣，尤其是在尾音那個(gè)“教授”上。
“蛤？”一聲驚疑響起。
教室里瞬間一片嘩然，開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)，本來(lái)安靜的場(chǎng)面瞬間變成了菜市場(chǎng)的集市一樣。
“這誰(shuí)寫(xiě)的啊，也太不要臉了吧······”
“我真服了，吹牛也要有個(gè)限度，教授？還是清北級(jí)別的教授？做什么春秋大夢(mèng)！”
“不是，做人能不能實(shí)際點(diǎn)？這樣亂吹牛逼真挺惡心的，我最討厭畫(huà)餅的人了，這不僅僅是光說(shuō)不做的問(wèn)題了，是根本做不到的事情。”
“我們班里什么時(shí)候出了這么狂妄的家伙?！?br>
罵聲一片。
入耳全都是嘲諷。
無(wú)數(shù)聲音傳進(jìn)江城的耳朵里，那么刺耳，一下下的扎著他的耳膜。
······
可是江城沒(méi)有皺起眉頭，而是面無(wú)表情的趴在桌上，任由那些聲音縈繞，全然不在意。
別人愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，這些人的話(huà)影響不了他要去行動(dòng)的決心，如果能被這些打擊影響到，那么他算是白重生一次了。
其實(shí)也不怪大家說(shuō)話(huà)那么難聽(tīng)，他要做的事情，是在十九歲成為大教授，這在整個(gè)華夏，大概都是史無(wú)前例的事情。
古往今來(lái)多少天才，有人十三歲就上大學(xué)，十五歲就當(dāng)研究生。
可有一個(gè)十九歲做清北教授的嗎？
沒(méi)有。
有的天才他適合學(xué)習(xí)，但不適合作為一個(gè)能夠教導(dǎo)他人的導(dǎo)師。
教授不光要學(xué)歷，還要資歷。
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
學(xué)生們一邊嘲諷一邊環(huán)顧四周，想看看有誰(shuí)臉紅了沒(méi)，寫(xiě)下這么大言不慚的話(huà)。
就在江城以為要朗讀下一個(gè)紙條，這篇馬上就要揭過(guò)去的時(shí)候，侯成澤看了一眼紙張上面的折角，還有眼熟的便簽，他的嘴角泛起一抹冷笑。
江城啊江城，我還沒(méi)想好怎么給你點(diǎn)顏色看看。
你就自己送上門(mén)來(lái)了是吧？
上趕著找羞辱，說(shuō)出這么狂妄的目標(biāo)，你真不掂量掂量自己幾斤幾兩。
“哈哈，江城的目標(biāo)挺遠(yuǎn)大的。”侯成澤沖著他在的位置微笑了一下，手中揚(yáng)起那張紙，虛偽的恭維的一句。
頃刻之間。
在他說(shuō)完這句話(huà)之后，所有人的目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)角落里的位置，就連班導(dǎo)都看了過(guò)去。
江城聽(tīng)到有人喊自己的名字，抬起頭來(lái)，一眼就看見(jiàn)了他舉著自己的紙條，臉上還全是冷笑。
“這是江城寫(xiě)的??？我天吶，也太能吹了······”
“他這人不就那樣，平常蔫蔫的，其實(shí)內(nèi)心多虛榮了，總是隱藏自己，生怕別人窺見(jiàn)他真實(shí)的想法，一聽(tīng)到不署名，暴露真實(shí)自我了吧。”
幾位平常就看不慣江城的同學(xué)立即開(kāi)始諷刺。
他們很嫉妒這個(gè)人，原因當(dāng)然是因?yàn)樗玫搅粟w雪柔的青睞，還偏偏喜歡故作高冷。
真是討厭極了！
在這幾位同學(xué)的煽風(fēng)點(diǎn)火之下，幾位不怎么討厭江城的女生，也改變了自己的目光。
她們眼神里充斥著濃濃的鄙視。
當(dāng)清北教授？今年就當(dāng)？
你咋不上天呢？
整天活在夢(mèng)里，靠意淫yy滿(mǎn)足自我是吧？
無(wú)數(shù)不善的眼神戳在江城的身上，讓他感覺(jué)渾身不自在，他望向講臺(tái)的方向，和侯成澤對(duì)視了一眼。
對(duì)方眼里的戲謔被他看的一清二楚。
他絕對(duì)是故意的。
江城不知道自己哪里招惹到他了，還是這位侯同學(xué)本身就是個(gè)瘋狗喜歡亂咬人？
“你就算知道名字也不能念出來(lái)，否則我們這個(gè)本意是讓同學(xué)們表達(dá)真實(shí)想法的班會(huì)就沒(méi)有了意義?！?br>
班導(dǎo)見(jiàn)大家吵吵嚷嚷的，有些不滿(mǎn)意的看了一眼講臺(tái)上的始作俑者。
“對(duì)不起老師，我不是故意的，心直口快，心直口快······”
“好了，念完了就下去吧?！卑鄬?dǎo)揮了揮手，把這人趕了下去自己站了上去。
“你們其實(shí)也都清楚我的真實(shí)目的”，她磁性的聲音充斥在同學(xué)們的耳邊，“讓你們立個(gè)小目標(biāo)，就是因?yàn)槿酥挥袠?shù)立好目標(biāo)，才有努力的方向，不然就會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處碰壁。這個(gè)目標(biāo)不需要太遠(yuǎn)大，也不能太輕易就完成，要實(shí)際一些，更不能好高騖遠(yuǎn)，不可取！”
班導(dǎo)說(shuō)著，盯了一眼江城。
其中的意思不言而喻。
一個(gè)眼神就表達(dá)出了一切。
班導(dǎo)心中無(wú)奈的嘆了口氣，她本來(lái)是挺欣賞江城這樣沉默寡言但學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)的，不是天才沒(méi)關(guān)系，普通人也能夠憑借努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
可是沒(méi)想到這孩子竟然一點(diǎn)也不著調(diào)，真是太讓人失望了。
“下課！”
她走出教室。
“我說(shuō)這江城真挺膨脹的，是不是上次艾教授刺激到他了，把他整個(gè)人的性格都扭曲了，現(xiàn)在開(kāi)始做不切實(shí)際的夢(mèng)了？”閨蜜悄悄在趙雪柔的耳邊說(shuō)了一句。
“沒(méi)有吧，我覺(jué)得有目標(biāo)挺好的······”趙雪柔一反常態(tài)的沒(méi)有順著閨蜜說(shuō)話(huà)。
“柔柔，你不會(huì)真的覺(jué)得他能當(dāng)清北教授吧？”
“也不是，我就是覺(jué)得，有目標(biāo)總比擺爛強(qiáng)吧，就算是喜歡畫(huà)餅也比連餅都沒(méi)有的人好······”
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