由林江藍筠心擔任主角的古代言情，書(shū)名：接入綠泡泡，高冷老師給我當女仆，本文篇幅長(cháng)，節奏不快，喜歡的書(shū)友放心入，精彩內容：看到她回過(guò)來(lái)的信息，林江嘿嘿—笑我看你是完全不懂哦！算了，看在辦公室的份上，還是夸你幾句吧林江：老師你的顏值，哪里是—副眼鏡就能封印得了的？不過(guò)，戴上之后可以換個(gè)不同的感覺(jué)嘛！被他稱(chēng)贊，鼓著(zhù)臉氣呼呼的藍老師才換了表情，得意的昂起秀美脖頸藍筠心：等著(zhù)！不—會(huì )兒，林江便受到她發(fā)來(lái)的—張照片，里面幾副顏色形式各異的眼睛整齊擺在抽屜里“喜歡哪個(gè)？小孩子才做選擇，成年人當然是......算了，惹急了...
兩人互相看著(zhù)對方，最后還是魏越澤開(kāi)了口，“這不是你的拿手好戲嗎，哄女孩子我可不在行啊?！?br>
林江：不好意思啊，剛才有點(diǎn)急事就先出來(lái)了，忘了喊你。
林江：我們還在食堂，你要不要過(guò)來(lái)？
給她連發(fā)了兩條綠泡泡，不抱希望的林江看到對面很快就有了回復。
田安安：我是我室友，我已經(jīng)睡了！
“啊這？”
兩人相顧無(wú)言，并且十分想笑。
田安安：我還是我室友，我現在很生氣，不想跟你說(shuō)話(huà)！
“咳咳，看樣子今天是不行了，明天上課再給她道個(gè)歉吧?！?br>
忍著(zhù)笑意，林江和魏越澤大眼瞪小眼，最后決定暫避鋒芒。
回到宿舍，陸學(xué)文正捧著(zhù)手機傻呵呵的聊天，對面不用問(wèn)都猜得到是誰(shuí)。
“怎么老陸，終于想通啦？還是覺(jué)得女人更重要吧！”魏越澤一巴掌拍在他肩膀上。
“那是當然！所有的專(zhuān)業(yè)課加起來(lái)，都及不上小美在我心中十分之一的分量?！标憣W(xué)文認真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這是什么新奇的比較方法？林江表示困惑，“那你還確實(shí)挺喜歡別人的?！?br>
“所以我專(zhuān)門(mén)找老師請了假，還要來(lái)了課件，等會(huì )聊完了我得抓緊時(shí)間看看?！?br>
“不愧是你！”
另外二人異口同聲的說(shuō)，然后雙雙沖他豎起了中指以示欽佩。
晚上，林江躺在床上輾轉反側，心里不斷回蕩著(zhù)和藍筠心的過(guò)往。
尤其是從那次辦公室開(kāi)始的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
被對方那條朋友圈勾動(dòng)，這幾日本已慢慢放下的異樣心思，又重新活躍了起來(lái)。
高冷御姐端著(zhù)架子對自己欲拒還休，表面上推脫抗拒，實(shí)際上卻似乎聽(tīng)之任之。這種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)真真叫人沉迷！
連他自己都沒(méi)有察覺(jué)到，現在腦海里時(shí)不時(shí)就浮現出那道冷傲的身影。
兩人之間這場(chǎng)危險的游戲，早已分不清到底是誰(shuí)由在主導......
走進(jìn)那間熟悉的教室，林江毫不猶豫的選擇了第一排的位子。
藍老師的課現在對他來(lái)講，有著(zhù)不能言說(shuō)的特別意義，當然要最近距離的好好聽(tīng)講了。
“喂林江，你就算真想好好學(xué)習，中間幾排還都有空位呢，用不著(zhù)對自己這么狠吧！”
這舉動(dòng)把魏越澤嚇了一跳，非常懷疑他是上次在辦公室里被罵怕了。
被一袋奶糖哄好的田安安也面露猶豫，“是啊，藍老師給人的壓力太大了，上回我差點(diǎn)堅持不住?！?br>
“你們倆去老地方坐吧，不用陪我，沒(méi)事的?！绷纸膊幌胨麄冊谝慌缘K事，搞得自己都做不了小動(dòng)作。
“那......我們到后面去了，你一個(gè)人可要千萬(wàn)當心哪！”
往最后一排走過(guò)去，田安安還不放心的回頭囑咐他多加注意。
“哼，只怕該當心的另有其人！”
露出一個(gè)標準的反派嘴臉，他充滿(mǎn)期待的盯著(zhù)門(mén)口。
親愛(ài)的藍老師心里到底是怎么想的，答案一會(huì )兒就將揭曉！
身穿一襲淺綠碎花吊帶連衣裙，腳上一雙米色高跟涼鞋，藍筠心準時(shí)走進(jìn)教室。
“我靠！母老虎今天看起來(lái)好年輕！”
“嘖嘖，沒(méi)想到她還挺適合這種小清新?！?br>
“這要是把頭發(fā)再扎起來(lái)，活脫脫的大一學(xué)妹??！”
隨著(zhù)她站上講臺，同學(xué)們都被老師的打扮驚艷到，紛紛小聲議論起來(lái)。
將這些話(huà)聽(tīng)在耳中，藍筠心嘴角扯起一個(gè)不易察覺(jué)的弧度，心中已是得意極了。
“看見(jiàn)了吧，只要我愿意，哪種風(fēng)格都是隨便轉換?！?br>
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