小說(shuō)叫做《高武:校長(zhǎng)坐穩(wěn),排名要起飛咯》是日含徐徐的小說(shuō)。內(nèi)容精選:看向面板屬性的那一刻方浩也不由有些目眩四位數(shù)了!“大四學(xué)長(zhǎng)辛苦一年……才能獲得的屬性提升”“如今我僅用了一天時(shí)間,就已經(jīng)完成了……”正常來(lái)說(shuō)哪怕每天堅(jiān)持不綴的修煉法門(mén),也要起碼半年時(shí)間才能將淬體法修煉到大成境界而礙于其他各種課程……基本上大四生也得大半年接近一年的時(shí)間,才能逐漸獲得這數(shù)百屬性而且不是說(shuō)每一個(gè)人獲得屬性都是那么高的方浩擁有S級(jí)進(jìn)化天賦,因此具備更高的潛力同樣的一門(mén)淬體...

高武:校長(zhǎng)坐穩(wěn),排名要起飛咯 閱讀最新章節(jié)


這個(gè)高武世界上。

異能也好,武者天賦也罷。

并不是如同游戲技能一樣,各種又是百分比又是暴擊、固傷之類的簡(jiǎn)單計(jì)算。

而是基于基因之中,純粹物理領(lǐng)域的各種能力。

其原理是可以被人看破的。

就譬如方浩的血鳴之力,就是血液進(jìn)化后蘊(yùn)含了特殊的能量。

而方才的王聞達(dá),就是體內(nèi)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)化。

任何的武者天賦和進(jìn)化異能……都是有一定的本源規(guī)則和基礎(chǔ)邏輯的!

因此只要留意。

幾乎任何能力,都可以被看破原理!

而此時(shí)此刻。

方浩在短短五分鐘之內(nèi)。

就發(fā)現(xiàn)了馬明明那粉色光線的底層邏輯,意識(shí)到他這種能力的來(lái)源和依據(jù)!

而擁有逆天悟性的方浩。

在觀察了馬明明看似鐳射眼的涉險(xiǎn),在轉(zhuǎn)移目標(biāo)時(shí)出現(xiàn)了“射線路徑彎曲”。

看到了石頭形成類似被填充的效果。

以及對(duì)膠化的石頭多番觀察后。

才分析出馬明明的這種能力,應(yīng)該就是發(fā)射出某種極小微觀粒子。

打入青磚的分子結(jié)構(gòu)縫隙之中,進(jìn)行填充。

而這種微觀粒子形成規(guī)模以后,具有彈性和粘性

因此從宏觀上看。

才如同改變了石頭的材料一樣……使其充滿了橡膠感。

而根據(jù)方浩的推測(cè),這種能力一旦擊中人體。

會(huì)讓人立刻失去行動(dòng)能力,變成類似于香蕉人一樣的東西。

并且肌肉也失去收縮作用,骨骼也變得綿軟。

當(dāng)然。

這是針對(duì)普通人而言的。

方浩通過(guò)修煉。

自身的細(xì)胞強(qiáng)度屬性已經(jīng)達(dá)到了兩千。

細(xì)胞強(qiáng)度則決定著進(jìn)化者對(duì)各種外來(lái)能量的抗性。

火抗、毒抗、輻射、微觀粒子、寒冷等等……

因此這種光芒照射在方浩的身上,大概率不會(huì)對(duì)方浩產(chǎn)生什么效果。

而此刻,當(dāng)著所有人的面。

方浩每說(shuō)一句話。

馬明明臉上的驚駭和難以置信之色,就要多幾分。

在王聞達(dá)以后……

她同樣被方浩看破了自己的武者天賦!

“什么……你……你怎么……”

馬明明有些結(jié)巴,不敢相信對(duì)方有這樣恐怖的洞察力。

這種手段,就連自己的老師都不知道??!

她自己知道這些秘密。

還是通過(guò)基因進(jìn)化時(shí)產(chǎn)生的遺傳記憶……才了解了這種能力的原理。

可這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的末流大學(xué)生。

竟然三言兩語(yǔ)就發(fā)現(xiàn)了自己秘密,甚至還堂而皇之……

以極為生動(dòng)形象的比喻給詮釋出來(lái)了???

毫無(wú)疑問(wèn)。

馬明明的底牌瞬間暴露。

而她也肉眼可見(jiàn)的心態(tài)崩潰,甚至無(wú)法操控雙眼的武者天賦,眼睜睜看著方浩走到近前來(lái)。

猶如薅小雞兒一樣。

拽著馬明明的脖頸子扔到了擂臺(tái)之下。

“下一位?!?br>
方浩平靜的看著周紅。

寂靜。

現(xiàn)場(chǎng)死一般的寂靜。

“吳虎,你來(lái)!”

此刻。

周紅心中也不免有了一些驚駭之色。

看著方浩的目光,也多了些優(yōu)越感被刺痛后的怒火。

她自己都沒(méi)有看透馬明明的異能,方浩一個(gè)學(xué)生卻做到了???

然而接下來(lái)發(fā)生的事情。

卻讓每一個(gè)人頭皮發(fā)麻。

第三個(gè)人、第四個(gè)人、第五個(gè)人……

有些武者天賦很直觀,普通人也能看出來(lái)。

譬如獸化、身體長(zhǎng)出尖銳的外骨骼、肌肉膨脹等等……

然而這些根本不是方浩的對(duì)手。

這些人依靠增強(qiáng)的屬性或者器官來(lái)戰(zhàn)斗。

但是身法也好、搏斗也好……體術(shù)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

經(jīng)常被方浩當(dāng)成狗一樣來(lái)回遛。

輕易就能被借力打力。

哪怕是傻子。

都能看出來(lái)方浩對(duì)他們形成的碾壓之勢(shì)!

而方浩對(duì)他們的評(píng)價(jià)幾乎一致——

根本不會(huì)打架。

言下之意。

空有武者天賦,卻根本不知道怎么運(yùn)用。

王聞達(dá)甚至還懂一點(diǎn)發(fā)力,這群人甚至連發(fā)力都不懂……純純的莽漢。

而這些人也毫無(wú)意外。

每一次都被方浩近乎羞辱的打敗。

而還有一些北海劍氣學(xué)院的二隊(duì)成員,其武者天賦有些超自然。

看似無(wú)法捉摸和無(wú)法理解。

但每一個(gè)人都是如此……

短短過(guò)了三五招以后。

方浩要么說(shuō)出他們武者天賦的基因原理。

要么就直接一語(yǔ)道破他們的最大破綻。

大家都看傻眼了。

古有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。

屬于理論上的交鋒。

但那也是雙方口頭上的舌戰(zhàn)群儒。

而現(xiàn)在方浩所展現(xiàn)出來(lái)的恐怖舌戰(zhàn)群儒。

是正兒八經(jīng)的理論+實(shí)踐!

在大家看來(lái)。

擺在方浩面前的根本就不是十個(gè)敵人。

而是十個(gè)數(shù)學(xué)題目。

而方浩則是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,一個(gè)個(gè)有順序的將這十道題目解開(kāi)。

每一個(gè)人的“能力底褲”……幾乎都被方浩當(dāng)眾扯了下來(lái)。

而迄今為止。

方浩別說(shuō)沒(méi)有動(dòng)用自己的武者天賦。

大家甚至對(duì)于他的屬性面板和武技……都沒(méi)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

他把別人看穿了。

然而他卻依舊那樣神秘。

現(xiàn)場(chǎng)上到老師下到學(xué)生……

上千號(hào)人。

別說(shuō)方浩的底牌和極限了,連他的深淺都沒(méi)有摸出來(lái)。

就這樣。

一個(gè)下臺(tái)另一個(gè)上臺(tái)。

大家好像是流水線產(chǎn)品一樣,被方浩一個(gè)個(gè)拿下。

短短半個(gè)小時(shí)里。

方浩不費(fèi)吹灰之力,直接拿下了十場(chǎng)勝利。

當(dāng)著全校師生的面。

作為排行八千多的末流大學(xué)學(xué)子,方浩以一己之力。

連續(xù)挑了十個(gè)北海劍氣學(xué)院的二隊(duì)選手。

他一個(gè)人給……給二隊(duì)活生生打穿了!

……

“你……你……”

周紅看著明天就要參加比賽,而現(xiàn)在全都受傷的二隊(duì)成員。

臉色鐵青:

“你好大的膽子!你們漳州劍法學(xué)院好大的膽子!”

“這就是漳州劍法學(xué)院的做派嗎?。俊?br>
“滾過(guò)來(lái)給他們道歉!”

“快!道歉!”

此刻的周紅顯然不理智了。

她絲毫不掩飾自己的怒火。

這里面不僅僅是自己人被打穿后,掉了臉面。

也有優(yōu)越感被刺痛以后,所形成的惱羞成怒。

而當(dāng)周紅以惡狠狠的目光看著方浩的時(shí)候。

這一刻。

方浩正也以意猶未盡的目光盯著她。

經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾場(chǎng)戰(zhàn)斗。

方浩逐漸適應(yīng)了這個(gè)高武世界里,和進(jìn)化者戰(zhàn)斗的節(jié)奏。

也簡(jiǎn)單的摸索到了戰(zhàn)斗體系和博弈體系。

當(dāng)然。

這對(duì)方浩來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

這種程度的戰(zhàn)斗,根本用不到方浩去啟用武技。

區(qū)區(qū)十個(gè)學(xué)生……根本不夠打。

于是方浩便將目光落在了周紅的身上。

眼睛微瞇,帶著一絲凌厲的光芒。

“我要是不道歉……”

方浩冷笑著道:

“周老師,你會(huì)用武力逼我嗎?”

小說(shuō)《高武:校長(zhǎng)坐穩(wěn),排名要起飛咯》試讀結(jié)束,繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!

》》》繼續(xù)閱讀《《《

點(diǎn)擊閱讀全文

上一篇 1分鐘前
下一篇 1分鐘前