“焦羊羊”的傾心著(zhù)作,路柏川黎念是小說(shuō)中的主角,內容概括:聚會(huì )地點(diǎn)是一家特色菜館,包廂很大,還有K歌設備,黎念跟朋友到的時(shí)候,里面已經(jīng)有人在嗨唱情歌,不少人都很面熟,在社團和?;顒?dòng)時(shí)見(jiàn)過(guò)這次聚會(huì )聯(lián)合了隔壁京體大一起,聚會(huì )人員中男生比重大幅增加,黎念意外認出幾個(gè)高中同學(xué),對方還朝她打招呼“人都來(lái)齊了吧?”負責這次聚會(huì )的是大四學(xué)長(cháng),已經(jīng)被保研,閑工夫特別多,他擅長(cháng)社交,跟這里每個(gè)人都挺熟,也是黎念同所高中的學(xué)長(cháng)掃了一圈在座的人,學(xué)長(cháng)扭頭問(wèn)正點(diǎn)歌的男生,...

叫我如何不戀他 精彩章節試讀


沉沉地嘆口氣,躺在自己長(cháng)大的房間里也一點(diǎn)安全感都沒(méi)有,在家里甚至沒(méi)有在學(xué)校待得自在,黎念枕著(zhù)自己的胳膊,看著(zhù)貼在床頭的那張歌曲海報,入神地想,她好像不該回來(lái)的。

前兩年為了兼職賺錢(qián)沒(méi)有回來(lái)過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)她在外面過(guò)得好不好,但她也會(huì )想家,哪怕這個(gè)地方一點(diǎn)美好的回憶都沒(méi)有,人就是這么奇怪。

天亮后,黎念從房間里出來(lái),黎父沒(méi)有說(shuō)話(huà),吃完早飯就去醫院上班,全程把她當作透明人,陳淑儀倒是看了她兩眼,也沒(méi)有搭話(huà),催促著(zhù)自己的兩個(gè)孩子趕緊去上輔導班,盯著(zhù)黎念吃完早飯后,立刻就說(shuō),“你跟我去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)東西,我拎不動(dòng)?!?br>
只有在需要她干活的時(shí)候,黎念才能獲得望向她的一兩個(gè)眼神,好像她的隱身衣在這時(shí)突然失效了。

菜市場(chǎng)離小區不遠,來(lái)往都是熟人,有人跟陳淑儀搭話(huà),看到黎念很驚訝,“這是你家那個(gè)大點(diǎn)的女孩?怎么變得這么漂亮了?!?br>
都是鄰里,她對黎念還有些印象,記憶里的黎念瘦瘦小小的,不愛(ài)說(shuō)話(huà),總是低著(zhù)頭,厚重的劉海遮住大半張臉,連衣服都是又淺又老氣的顏色,沒(méi)什么存在感,跟陳淑儀那兩個(gè)孩子相比,像個(gè)丑小鴨。

“漂亮?”陳淑儀像被戳中痛處,大聲反駁,“丑死了,你看她那眼睛,那鼻子,難看死!要不是現在會(huì )打扮了,還是那個(gè)丑樣,你是不知道,上大學(xué)后心都野了,不聽(tīng)話(huà),都說(shuō)后媽難當,我過(guò)得什么苦日子你都不知道!”

她大聲叫嚷的聲音令過(guò)往路人側目,這種故意貶低的話(huà)黎念從小聽(tīng)到大,青春期最敏感的那些日子就是在一日復一日地漠視和謾罵中度過(guò)的,也是從那時(shí)起,她不再渴望家里人的關(guān)心,而是竭力降低自己的存在感,因為知道自己能得到的只有嫌惡的眼神和難聽(tīng)的辱罵。

陳淑儀還在跟鄰居訴苦,“一聲媽都沒(méi)叫過(guò),我辛苦把她拉扯大一點(diǎn)好都撈不著(zhù)……”

黎念打斷她的話(huà),“我叫過(guò)你媽?!?br>
女人愣了愣神,“什么?”

“七歲那年,”黎念平靜地說(shuō),“我第一次叫你媽?zhuān)阕屛覞L遠點(diǎn)?!?br>
后來(lái)還叫過(guò)幾次,但每次都得不到回應,陳淑儀看她的眼神,讓她意識到,這個(gè)女人永遠都不可能成為自己的媽媽。

當眾被戳穿,丟了面子,陳淑儀臉色十分難看,也不管是不是公共場(chǎng)合,一大串難聽(tīng)的辱罵從她嘴里吐出來(lái),劈頭蓋臉地砸向黎念。

在她的嘴里,黎念是賤貨,是白眼狼,是又丑又笨的蠢東西,黎念一無(wú)是處。

可惜黎念早就不是當初十幾歲的自己,因為她的刻意貶低而卑微到塵埃里,她已經(jīng)知道,一個(gè)人的優(yōu)秀與否是由實(shí)力證明的,而不是她幾句侮辱意味濃厚的偏見(jiàn)。

把手里拎著(zhù)的菜都放下,不顧身后那女人越來(lái)越大聲地辱罵,黎念離開(kāi)菜市場(chǎng),準備去一家奶茶店看看招不招人做兼職。

“念念最近在忙什么?我在家里好無(wú)聊?!?br>
手機開(kāi)著(zhù)視頻放在柜臺,夏雨萱待在自己臥室里,百無(wú)聊賴(lài)地問(wèn)。

“在奶茶店做兼職,”黎念轉了下攝像頭,讓她看到自己身后的場(chǎng)景,“過(guò)幾天可能還會(huì )去當家教?!?br>
“好辛苦,”夏雨萱問(wèn),“你家里人對你還是那樣?”

“嗯,”黎念神情平靜,早已經(jīng)習慣。

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