馬甲官戰：瘋狂父子,張浩張安平,都市小說(shuō)小說(shuō)《官戰：瘋狂父子》是最近很多書(shū)迷都在追讀的，小說(shuō)以主人公張浩為主線(xiàn)。不曾說(shuō)作者大大更新很給力，這個(gè)大大更新速度還不錯，官戰：瘋狂父子目前已寫(xiě)1241772字，小說(shuō)最新章節不算完結的完結感言，小說(shuō)狀態(tài)連載中，喜歡都市、都市日常、這本小說(shuō)的寶寶們快來(lái)。
一、作品介紹
《官戰：瘋狂父子》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作者不曾說(shuō)的傾心力作，主角是張浩。主要講述了：“你老謝馬上要當市府三區的區長(cháng)了，我能不好好巴結巴結？”崔定邦打趣道“哎呀，書(shū)記，您又來(lái)開(kāi)玩笑了，我是跟您說(shuō)真的”謝遠昌—臉無(wú)奈“老謝，你這人什么都好，有能力，講原則，知底線(xiàn)，但你這教師習性得改改，都是基層出來(lái)的，就別每時(shí)每刻都—副正兒八經(jīng)的先生樣”崔定邦說(shuō)道謝遠昌有點(diǎn)氣急敗壞道，“書(shū)記，你是縣黨委書(shū)記，能不能?chē)烂C點(diǎn)，你再這樣我可走了??！”“哈哈哈…不逗你了，我說(shuō)我說(shuō)”看得出來(lái)今天崔定...
二、書(shū)友評價(jià)
好看且真實(shí)！就是更新有點(diǎn)慢。
張安平同志人物塑造的很立體，但感覺(jué)兒子給人感覺(jué)做事太快太急了有點(diǎn)不太踏實(shí)，當然有可能是因為出場(chǎng)比較少，期待下一本。
主角和那位葉大少真的沒(méi)有后續了嗎？就這樣。和好了？感覺(jué)給女主設置的家庭背景太大也太復雜了感覺(jué)好麻煩
來(lái)看小說(shuō)本就是看個(gè)美好、看個(gè)情緒、看個(gè)爽，要全是真實(shí)那我看啥網(wǎng)文，看看世界不好嗎？
三、熱門(mén)章節
第259章 事件升級
第260章 張浩是誰(shuí)？
第261章 今晚的消費，由張公子和陳公子買(mǎi)單！
第262章 權力至上
第263章 張浩的第二課
四、作品試讀
幾天后常委會(huì )上，謝遠昌一反平時(shí)溫和的常態(tài)，強硬地提出整頓神溪縣全縣教育環(huán)境，清掃教師不良作風(fēng)的建議。
常委會(huì )上各持己見(jiàn)，大部分人不同意此次方案，新省長(cháng)馬上要下來(lái)調研了，雖然神溪縣不在調研名單內，但神溪縣在這時(shí)候大張旗鼓搞這么一出，消息一旦傳得沸沸揚揚，很難不傳到新領(lǐng)導耳朵里，難免會(huì )給新領(lǐng)導一個(gè)作秀的第一印象。
其次你謝遠昌馬上要調整崗位了，到時(shí)候拍拍屁股走人，留下個(gè)爛攤子給大家，麻煩一定少不了。
謝遠昌無(wú)視一眾縣領(lǐng)導不解的目光，從兜里掏出了張安平的那支錄音筆。讓秘書(shū)在會(huì )議室的電腦上播放了出來(lái)。
當所有常委聽(tīng)完錄音之后，所有人沉默了，謝遠昌緩緩說(shuō)道，“書(shū)記，縣長(cháng)，各位同志，我也是教師出身，我到現在都不敢忘以前身為教師的責任?！?br>
“這份錄音是云水鄉宣傳委員張安平被他兒子張浩的班主任趙美玲以張浩學(xué)習成績(jì)不好，學(xué)習態(tài)度不端正為由喊去學(xué)校的，但是張浩的成績(jì)真的很差嗎？我特地了解過(guò)，張浩成績(jì)一直是班里前十，前陣子剛自學(xué)完五年級的課程，答對了除語(yǔ)文外所有科目老師出的題?！?br>
“現在這樣的老師為了自身利益如此作為，很難想象這種人教出來(lái)的學(xué)生以后會(huì )是什么樣的品格？”
“我還讓人了解過(guò)其他學(xué)校的情況，不看不知道，一看嚇一跳，觸目驚心吶，平均一個(gè)班至少有四分之一的學(xué)生在老師家補課，大部分補課學(xué)生的家長(cháng)都表示是任課老師或者班主任以學(xué)生成績(jì)落后或者無(wú)法全面照顧學(xué)生等理由為手段進(jìn)行軟暴力、軟威脅，迫使學(xué)生家長(cháng)同意參加補課?！?br>
“而補課的內容卻大多是從學(xué)校拿來(lái)的往年試卷或者習題，不像很多老師說(shuō)的針對性習題，老師講解次數少之又少，很多學(xué)生因為白天上課，晚上和周末還要被強迫做習題，沒(méi)有空余的休息放松時(shí)間，心理出現問(wèn)題，成績(jì)不升反降?！?br>
“為官一任，造福一方。如果我們不知情還情有可原，可是現在明晃晃的證據放在我們面前，我們再視若無(wú)睹，漠不關(guān)心，會(huì )被老百姓戳著(zhù)脊梁骨罵的?！?br>
“今天我的話(huà)可能有點(diǎn)多了，我再說(shuō)最后幾句，大家都有孩子吧？如果我們自己的孩子碰到這樣的老師，我們作為家長(cháng)會(huì )是什么感受？千萬(wàn)不要讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯??！”
說(shuō)完謝遠昌舉起了手表示，“我依然堅持我剛剛會(huì )上的意見(jiàn)?！?br>
縣委書(shū)記崔定邦看了一圈所有人，抬手示意謝遠昌放下手，說(shuō)出了他的看法，“同志們，謝常務(wù)的話(huà)令人振聾發(fā)聵。周總理說(shuō)過(guò)，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。我們對這種趴在學(xué)生身上吸血的教師行列的敗類(lèi)如果無(wú)動(dòng)于衷，那就是枉為人父，更枉為神溪縣父母官，真是不是自己孩子不心疼？我個(gè)人支持謝常務(wù)的建議，至于市領(lǐng)導那我去匯報，出了事情我擔主責?！?br>
“我附議?！笨h長(cháng)何至堅第一個(gè)舉手支持。
“我附議?！?br>
“附議?！?br>
……
最后常委會(huì )全票通過(guò)對全縣教育環(huán)境和教師作風(fēng)整頓治理的建議，形成文件上報市委、市政府和市教委。
會(huì )議的最后，謝遠昌向縣委書(shū)記崔定邦立下軍令狀，會(huì )以快刀斬亂麻的速度徹底整頓整改神溪縣教育界不良風(fēng)氣，保證在離任前完成此項任務(wù)，絕對不給縣委縣政府留下?tīng)€攤子和隱患。
神溪縣領(lǐng)導班子都驚訝地看著(zhù)謝遠昌，難得看見(jiàn)溫和謙遜的謝遠昌這么認真嚴肅的樣子，一些本不在意的縣領(lǐng)導一時(shí)間對縣里的教育問(wèn)題多了一些重視。
文件當天加急擬訂，隔天崔定邦親自帶著(zhù)文件和錄音筆來(lái)到了市委書(shū)記李建海的辦公室，向市委書(shū)記簡(jiǎn)單闡述了事件前后，隨后李建海邀請了市長(cháng)，也就是謝遠昌的老領(lǐng)導林安年一起聽(tīng)錄音筆的內容。
聽(tīng)完內容后，李建海重重地拍了一下桌子，猛地站起身，“膽大妄為，膽大妄為啊，誣蔑學(xué)生，公然進(jìn)行軟威脅向學(xué)生家長(cháng)索賄，她吃了熊心豹子膽嗎？??？！”
林安年也聽(tīng)出了其中的一些隱藏信息，問(wèn)道，“聽(tīng)這人字里行間的意思這么干的還不少？這種事還已經(jīng)形成了一個(gè)‘市場(chǎng)’了？”
崔定邦點(diǎn)了點(diǎn)頭，“根據我們縣常務(wù)副縣長(cháng)謝遠昌調查，涉及教師人數確實(shí)不在少數，而且大部分都不是自愿參加的所謂補課?！?br>
李建海陰沉著(zhù)臉，“之前有聽(tīng)說(shuō)現在補課風(fēng)氣盛行，原本以為是家長(cháng)重視教育，沒(méi)想到竟是成了不良教師的斂財手段，真的是膽大包天?！?br>
兩位市級一二把手思忖了片刻，對視一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意神溪縣的專(zhuān)項治理方案。
在批示文件簽下后，崔定邦馬不停蹄地趕到教委，教委領(lǐng)導看到市委書(shū)記和市長(cháng)都同意了，直接簽下了同意意見(jiàn)。
不得不說(shuō)廳級干部站得更高，眼光看得也更遠。
與其等這種事以后發(fā)酵形成社會(huì )矛盾被爆出來(lái)傳到上面領(lǐng)導那里挨批和處分，還不如先發(fā)制人，趁還有時(shí)間，把神溪縣作為一個(gè)試點(diǎn)，化被動(dòng)為主動(dòng)。加上此次事件實(shí)在過(guò)于惡劣，必須盡快解決和處理。
崔定邦回到神溪縣馬上召開(kāi)會(huì )議，會(huì )議成立了神溪縣教育問(wèn)題和教師風(fēng)氣整頓整改專(zhuān)項小組。
針對全縣范圍內所有的小學(xué)、初高中校領(lǐng)導和教師的違規違紀違法行為，進(jìn)行調查取證和從嚴處理。
謝遠昌任組長(cháng)，宣傳部長(cháng)和組織部長(cháng)任副組長(cháng)，安排抽調各機關(guān)單位，鄉鎮街道的工作人員對全縣范圍的學(xué)校進(jìn)行摸底排查，搜集不良教師違規違法證據，為期暫定兩個(gè)月。
小說(shuō)《官戰：瘋狂父子》試讀結束，繼續閱讀請看下面!！
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