古代言情《都市:讓你寫(xiě)文,你咋寫(xiě)出了三體》,男女主角分別是許辰林若汐,作者“壹位仲貳”創(chuàng )作的一部?jì)?yōu)秀作品,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗極佳,劇情簡(jiǎn)介:“日照香爐生紫煙”讀完第—句,宋云章并沒(méi)有什么驚訝這個(gè)開(kāi)場(chǎng)句利用比喻手法,將瀑布的景象比作日照下的香爐紫煙,給人以神秘而又莊嚴的感覺(jué)再普通不過(guò)的寫(xiě)景手法了,宋云章也能寫(xiě),并且能寫(xiě)的更好畢竟宋云章寫(xiě)的好幾首詩(shī)都被收進(jìn)了中小學(xué)生語(yǔ)文教材里!他的作詩(shī)水平毋庸置疑是如今大夏最頂尖的那批人!要不然也坐不到詩(shī)詞協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的位置!“遙看瀑布掛前川”讀完這句,宋云章的眼睛明顯閃過(guò)—絲驚喜,他立馬挺直了腰桿...

都市:讓你寫(xiě)文,你咋寫(xiě)出了三體 閱讀精彩章節


“哼,某些攪屎棍也就只會(huì )逞口舌之快,啥也不是?!?br>
秦哲冷不丁的說(shuō)了一句。

許辰就是個(gè)屁!

還竟敢出此狂言評價(jià)他寫(xiě)的詩(shī)!

你也配?

“你說(shuō)我是攪屎棍,那你的意思就是說(shuō)你是屎了?整個(gè)班級的其他人也是了?!”

許辰邊說(shuō)邊轉著(zhù)筆,一臉的不以為然。

他沒(méi)說(shuō)整個(gè)班級的其他人是什么!

但其他人知道是什么!

聽(tīng)到這句話(huà),同學(xué)們一細想,確實(shí)是??!

瑪德秦哲居然說(shuō)我們是屎!

“你!你不要曲解我的意思,既然你不服,那你也寫(xiě)一首???來(lái)證明我不行!”

秦哲很想找個(gè)機會(huì )狠狠羞辱許辰。

自己雖然其他方面不如他。

但學(xué)習可是碾壓他的存在!

沒(méi)想到他自己卻找上門(mén)來(lái)了。

真是自取其辱!

“秦哥你太小看人家了,人家可是許辰大神啊,作首詩(shī)那不輕輕松松!只是人家估計連格律詩(shī)是啥都不知道吧,呵呵呵?!?br>
趙曉明在一旁附和。

其他同學(xué)們不敢插嘴。

只能保持看戲的狀態(tài)。

很顯然,這一口舌之戰,許辰必輸無(wú)疑。

雖然許辰長(cháng)得又高又帥,為人仗義,總是替兄弟出頭,還會(huì )打籃球,女生緣十分不錯。

但一聊到學(xué)習方面。

幾乎沒(méi)人會(huì )看好許辰這個(gè)班級小透明。

總成績(jì)最多能上個(gè)二本。

怎么跟秦哲比?

完全不夠看!

“你不會(huì )不敢吧,不敢你說(shuō)什么大話(huà)??!”

秦哲居高臨下道,語(yǔ)氣愈發(fā)強烈。

眼看火藥味越來(lái)越濃。

語(yǔ)文老師孟菡菡急忙站出來(lái)制止:

“stop!stop!好了,都別議論了,我們接著(zhù)講課……”

“老師,就這么算了嗎?他難道不要為自己說(shuō)的大話(huà)付出代價(jià)嗎?”

秦哲顯然不愿放過(guò)許辰。

一句道德綁架,直接讓孟菡菡啞口無(wú)言。

“這有什么不敢的,不就是寫(xiě)詩(shī)嗎?分分鐘碾壓你!”

許辰太想裝逼了!

他太想給這個(gè)不知天高地厚的“大詩(shī)人”一點(diǎn)挫敗感了。

雖然自己學(xué)習確實(shí)不行!

即使復讀了一年也才勉強上個(gè)一本。

但九年義務(wù)教育以及高中三年背下來(lái)的古詩(shī)詞,可是深深印刻在他的腦海中。

詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,詩(shī)佛王維,詩(shī)鬼李賀,詩(shī)魔白居易,詩(shī)豪劉禹錫,詩(shī)杰王勃……

隨便一位詩(shī)人隨手寫(xiě)的一首打油詩(shī)!

都能吊打這個(gè)文娛落后的世界上的任何一個(gè)詩(shī)人。

林若汐一聽(tīng)許辰要寫(xiě)詩(shī),面色擔憂(yōu)!

許辰什么情況她不知道嗎!

許辰腦袋很聰明,但不用在學(xué)習上!

更別說(shuō)寫(xiě)詩(shī)了。

除了學(xué)習,其他啥都好!

不,還有一點(diǎn),眼光也不好!

雖然許辰很討厭,也很煩,還總是惹她生氣,但她不愿意看到許辰出丑。

其他同學(xué)怎么怎么樣她不管,她也沒(méi)閑心去管。

但許辰就是不行。

她在一張白紙上快速寫(xiě)下了自己的另外幾個(gè)答案。

昨天做這道題時(shí)她就多想了幾首。

寫(xiě)完后,她就扯了扯許辰的衣角,示意他看一看。

雖然自己寫(xiě)的也不怎么樣。

但能解燃眉之急!

可許辰卻沒(méi)有注意到林若汐的拉他衣角。

這時(shí)秦哲突然戲謔道:

“不過(guò),沒(méi)點(diǎn)賭注嗎?太不刺激了!”

“你說(shuō)賭什么?”

“就賭如果你沒(méi)我寫(xiě)的好,你就和寧羽自行退出5班!”

“那如果寫(xiě)的比你好呢?”

“哈哈哈,寫(xiě)的比我好?那我倆就跪下來(lái)叫你倆爸爸,并且我把我詩(shī)詞大賽的參賽名額也讓給你!”

“這可是你說(shuō)的?!?br>
“我說(shuō)的!耶穌來(lái)了也攔不??!全班同學(xué)作證!”

“行,就賭這個(gè)!”

見(jiàn)許辰想都沒(méi)想就答應了下來(lái)。

秦哲不由得冷笑。

沒(méi)想到許辰這個(gè)菜逼還真的敢賭。

他已經(jīng)迫不及待要看到這個(gè)貨色從5班出去。

以后可就再也沒(méi)有人可以和他搶林若汐了!

趙曉明早就偷偷用手機錄下了視頻!

并且轉發(fā)到了只有學(xué)生沒(méi)有老師的五班同學(xué)QQ群,是他們自行創(chuàng )建的班級小群!

為的就是防止許辰耍賴(lài)!

孟菡菡本想說(shuō)這幾個(gè)學(xué)生也太胡鬧了!

竟然在她的課堂上打賭了起來(lái)。

可根本就沒(méi)有人鳥(niǎo)她。

許辰也沒(méi)廢話(huà)!

直接走上講臺,拿出一支粉筆!

開(kāi)始了他的表演。

全班同學(xué)的目光已經(jīng)全部聚集到黑板上了。

但大部分的同學(xué)是抱著(zhù)看笑話(huà),看樂(lè )子的心態(tài)用著(zhù)戲謔的眼神瞅著(zhù)臺上要硬裝逼的許辰。

許辰手上的動(dòng)作沒(méi)有絲毫慌亂!

直接開(kāi)寫(xiě)那首流傳千古的七言絕句。

他能保證,此詩(shī)一出,就沒(méi)人敢像現在這樣安穩的坐著(zhù)了!

“《望廬山瀑布》作者:許辰”

前排的同學(xué)邊看邊讀著(zhù)。

心想這詩(shī)名也不怎么樣??!

許辰有些慚愧。

自己就這么署上了自己的名字。

真夠臭不要臉的。

但不署名就會(huì )被別人偷走。

許辰怎能讓這種事發(fā)生。

自己就一個(gè)搬運工。

就當在平行世界,暫時(shí)替詩(shī)仙李白收一下版權費了!

就在他動(dòng)筆的一瞬間,腦海中的系統已經(jīng)自動(dòng)給許辰注冊好了版權……

嗯?

系統居然自動(dòng)注冊了版權,那就好辦多了!

“日照香爐生紫煙,”

第一句一出,眾人的情緒被調動(dòng)了起來(lái)。

“他說(shuō)的是香爐峰嗎?”

“好像是,意思應該是香爐峰在太陽(yáng)的照射下生起紫色的煙霞,廬山神秘的氛圍感直接被拉滿(mǎn)了?!?br>
“噓,別討論了,看第二句?!?br>
“遙看瀑布掛前川?!?br>
第二句一出,眾人直接驚訝。

“掛”字用的妙!

瀑布掛到山川前!太牛了!

秦哲臉色有點(diǎn)難看。

這兩句貌似寫(xiě)的還可以,好像真的比他寫(xiě)的要好得多。

“這句的大致意思就是遠遠望見(jiàn)瀑布懸掛在山前!”

“紫煙,瀑布,很美的景!描寫(xiě)的景很不錯?!?br>
前兩句從大處著(zhù)筆。

概括寫(xiě)了遙望中的全景。

山頂紫煙繚繞,山間瀑布懸掛,山下激流奔騰,構成一幅絢麗壯美的圖景!

正當眾人驚嘆于許辰居然會(huì )這么描寫(xiě)遠景,而且用詞造句水平很高時(shí)。

他接下來(lái)寫(xiě)的最后兩句會(huì )直接讓眾人炸開(kāi)鍋!

“飛流直下三千尺,”

“疑是銀河落九天?!?br>
許辰一氣呵成,作詩(shī)結束,全場(chǎng)寂靜。

他轉身移開(kāi)高挺身軀。

讓出黑板上的整首詩(shī)。

眾人一個(gè)個(gè)的瞠目結舌。

眼睛貪婪的看著(zhù)黑板上的整首詩(shī)。

有甚者更是直接從座位上彈射起來(lái)。

伸著(zhù)個(gè)脖子仔細的品味這首詩(shī)!

“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”

孟菡菡再次復述了整首詩(shī)。

她的嘴巴張大的已經(jīng)可以塞下一個(gè)雞蛋或者一根大香腸了!

她的神情就像是吃一個(gè)本來(lái)認為不好吃甚至很難吃的東西。

但不由地嘗了一口!

突然發(fā)覺(jué)特別好吃的那種驚喜感!

“飛騰直落的瀑布有三千尺,讓人以為是銀河從九天之上瀉落到人間!好,寫(xiě)的太好了!”

孟菡菡連連說(shuō)了兩個(gè)好!

她已經(jīng)被最后兩句震驚的無(wú)法言喻!

身為語(yǔ)文老師,她很喜歡詩(shī)!

她背得詩(shī)更多!

她也研究寫(xiě)詩(shī)研究了許多年!

而許辰寫(xiě)的這首詩(shī),寫(xiě)的讓她想跪!

她在腦海中根本搜索不到現實(shí)中有這首詩(shī)。

也沒(méi)有看到一點(diǎn)抄襲的影子。

再說(shuō)了,這么牛逼的詩(shī)她也不可能不知道。

所以這首詩(shī)不可能是許辰抄別人的。

這就是原創(chuàng )!

她更清楚最后這兩句的文學(xué)水準有多么的高!

不止有三四層樓那么高!

至少像詩(shī)里寫(xiě)的那樣,有三千尺那么的高!

……

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