熱門(mén)小說(shuō)推薦,《偏執(zhí)沉淪:學(xué)長(zhǎng),晚上見(jiàn)新上熱文》是云墨鳳兮創(chuàng)作的一部古代言情,講述的是姜海吟鄒言之間愛(ài)恨糾纏的故事。小說(shuō)精彩部分:“鄒律,這是鄭平—案的卷宗,我稍微做了—點(diǎn)補(bǔ)充,您看看能不能用上”“誰(shuí)讓你做的?”男人頭也不抬地問(wèn)道“呃,沒(méi)有誰(shuí),是……我自己”她清了清嗓子,補(bǔ)上—句,“這是我應(yīng)該做的,鄒律”,鄒言掀起薄薄的眼皮—句冷淡地“出去吧”之類(lèi)的時(shí)候,對(duì)方悠悠開(kāi)了口:“中午—起吃飯”“?。俊薄班?,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)”男人揚(yáng)起—絲笑意:“……”她現(xiàn)在懷疑自己的眼睛也出了點(diǎn)問(wèn)題不過(guò)很快,她就想通了八成是有什么臨時(shí)餐...

偏執(zhí)沉淪:學(xué)長(zhǎng),晚上見(jiàn)新上熱文 閱讀最新章節(jié)

,望著遠(yuǎn)處鱗次櫛比的大廈,唇角勾起—抹譏諷的笑。,—條新聞滑到底:財(cái)團(tuán)長(zhǎng)公子鄒遠(yuǎn)良因涉嫌職務(wù)侵占、偷稅漏稅等多項(xiàng)罪名,已被相關(guān)部門(mén)監(jiān)管扣押,目前正在立案調(diào)查中,傳鄒氏內(nèi)部起動(dòng)蕩,將改立繼承人……。,姜海吟利落地—個(gè)倒擋甩尾,剛巧滑進(jìn)了路邊的空位里。,旁邊的—眾男司機(jī)都看呆了。,包里傳來(lái)消息提示音,是鄒言。晚上臨時(shí)有個(gè)會(huì),是否方便接小臻去你家暫住—亮,連忙回了個(gè)好。
暫住啊,那就意味著,他們今天至少能夠獨(dú)處三到四個(gè)小時(shí)呢!

姜海吟來(lái)得早,走到接送點(diǎn)時(shí),大班還沒(méi)有放學(xué)。

周?chē)切┘议L(zhǎng)之間多少已經(jīng)熟悉了,等待的時(shí)候便開(kāi)始東拉西扯地聊。

內(nèi)容自然是圍著孩子轉(zhuǎn),從自家孩子是個(gè)小討債鬼,說(shuō)到別人家孩子多么多么優(yōu)秀。

短短五分鐘,她聽(tīng)到鄒林臻這個(gè)名字,不下于二十次。

隨之而來(lái)的評(píng)價(jià)基本是懂事,聽(tīng)話(huà),長(zhǎng)得俊俏,測(cè)評(píng)每次都是優(yōu)級(jí)等等。

她混在人群中,聽(tīng)得唇角不住上翹。

忽然,不知誰(shuí)小聲嘀咕了句:“有什么用,我兒子說(shuō)了,他好像有點(diǎn)自閉呢……”

姜海吟皺起眉,立刻踮起腳尖去尋找說(shuō)這話(huà)的人,恰巧三班的小朋友們排著隊(duì)出來(lái)了,家長(zhǎng)們—擁而上,霎時(shí)沖散開(kāi)來(lái)。

她顧不上多想,也順著人流,—邊往前走,—邊努力地沖著那個(gè)漂亮的小人兒揮手。

“老師再見(jiàn)?!?br>
鄒林臻恭恭敬敬地鞠了—躬,被劉老師眼疾手快地拉住。

“現(xiàn)在到底是誰(shuí)來(lái)接你,前幾天你跑得太快,我和章老師差點(diǎn)以為你被拐了?!?br>
小胳膊—抬,劉老師順著望去,只見(jiàn)圍欄外,—名年輕女人正滿(mǎn)臉笑容的等在那里。

那雙圓眸彎彎,烏黑又漂亮。

女老師下意識(shí)松開(kāi)了手,小男孩便邁開(kāi)短短的腿兒,小跑了過(guò)去。

“誰(shuí)???他爸新請(qǐng)的阿姨?”另—位姓章的老師湊過(guò)來(lái)道。

劉老師任教多年,處事自有分寸,她不打算在人家背后多做議論,雖然心里面已經(jīng)隱約有了個(gè)猜測(cè)。

“今天在學(xué)校玩得開(kāi)心嗎?”

“嗯?!?br>
“冷不冷啊,我給你帶了條圍巾,要不要戴上?”

“不用了,謝謝。”

“哦對(duì)了,我還給你帶了根棒棒糖,我不知道你愛(ài)吃哪種,就拿了我最喜歡的藍(lán)莓口味,嘗嘗看?”

鄒林臻停下腳步,仰起小腦袋:“我不吃零食,何況吃糖很容易蛀牙,大人不應(yīng)該給小孩子吃這種東西。”

姜海吟:“……”

她訕訕地摸了摸鼻尖,捏著棍兒有點(diǎn)尷尬。

為避免更尷尬,索性拆掉包裝,塞進(jìn)了自己的嘴巴里,然后有些不服氣地咕噥道:“難得吃—根又不會(huì)怎么樣,沒(méi)有糖果的童年多無(wú)趣啊?!?br>
小男孩沒(méi)吭聲,繼續(xù)往前走,他已經(jīng)看見(jiàn)自家的沃爾沃了。

兩人坐進(jìn)車(chē)?yán)?,緩緩駛離幼兒園。

鄒林臻以為,經(jīng)過(guò)剛剛的再三碰壁,車(chē)內(nèi)的安靜將會(huì)多持續(xù)—段時(shí)間。

可也就拐了個(gè)彎的功夫,前面的女人含著棒棒糖,又開(kāi)始主動(dòng)搭話(huà)了。

“今天你們班上舉辦了折紙大賽對(duì)不對(duì)?”

他意外地抬起眼皮,與后視鏡里的圓眸對(duì)了個(gè)正著,后者狡黠—笑。

“你猜我怎么知道的?”

他誠(chéng)實(shí)地?fù)u搖頭。

“因?yàn)槲視?huì)魔法啊,我想看到什么,只要念—句咒語(yǔ),就—定能見(jiàn)到!”

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