《發(fā)燒后我開(kāi)始了修煉》，以寒子作為故事中的男主角，是網(wǎng)絡(luò )作家“寒子”傾力打造的一本都市小說(shuō)，目前正在火熱更新中，小說(shuō)內容概括：不跟你說(shuō)了，鈴聲又響了，你說(shuō)的啊，晚上給我帶回去看?！焙竺娴膬晒澩碜粤曊n寒子卻是一點(diǎn)也看不進(jìn)書(shū)，腦子里亂糟糟的，也不知自己在想些什么。但卻再也不敢再去看坐在他身邊的劉欣怡一眼。下了晚自習，韋光星倒是沒(méi)有食言，借了那本《福爾摩斯探案集》給他帶走，寒子便迷迷糊糊回了家...

003 福爾摩斯探案集 試讀章節

寒子笑道：“說(shuō)到破案，這外國人有中國人那么棒嗎，我們中國古代有包青天、狄仁杰等一大堆破案高手，你怎不去學(xué)學(xué)，倒看起外國老的偵探小說(shuō)來(lái)了?！? 韋光星哼了一聲說(shuō)道：“中國的那些在電視電影中整天都能看到，沒(méi)有什么稀奇的，當然得換一下口味，拜讀一下外國老的，所謂中西結合，振興祖國嘛。寒子，真的不騙你，這本書(shū)真的很好看，不信我晚上看完了借給你回去看一看，這是我從我老爸那里拿來(lái)的，我老爸都不反對我看這種小說(shuō)?！? 寒子道：“你老爸是叫你課余時(shí)間看的吧？他有說(shuō)過(guò)給你帶到學(xué)校來(lái)看嗎？就你小子會(huì )掰。不跟你說(shuō)了，鈴聲又響了，你說(shuō)的啊，晚上給我帶回去看?！? 后面的兩節晚自習課寒子卻是一點(diǎn)也看不進(jìn)書(shū)，腦子里亂糟糟的，也不知自己在想些什么。但卻再也不敢再去看坐在他身邊的劉欣怡一眼。 下了晚自習，韋光星倒是沒(méi)有食言，借了那本《福爾摩斯探案集》給他帶走，寒子便迷迷糊糊回了家。 睡前翻了一下《福爾摩斯探案集》，看著(zhù)看著(zhù)還真給里面的故事給吸引住了，看了一小半，見(jiàn)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)半了，第二天還要上課，便將書(shū)丟在枕頭旁邊夢(mèng)會(huì )周公去了。 這晚寒子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中迷迷糊糊地看到自己與一個(gè)身穿白色裙子的女孩子在約會(huì )，那女孩子好像是劉欣怡，又好像不是，自己的雙手還在那女孩子身上胡亂抓摸了一通，甚感銷(xiāo)魂，后來(lái)怎樣卻是一點(diǎn)也記不清楚了。 第二早醒來(lái)，寒子發(fā)現自己內褲有點(diǎn)濕，上面有一些粘膩膩的東西，那點(diǎn)濕漬看上去就像是一張小地圖，想起生理課本講的還有自己從醫書(shū)上看到過(guò)的，寒子暗道：“靠，難道這就是夢(mèng)遺？昨晚夢(mèng)中的女孩子到體是誰(shuí)？是不是劉欣怡呢？自己夢(mèng)中的第一次到體給了誰(shuí)？” 想了一會(huì )想不出來(lái)，寒子心道：“汗，老子的夢(mèng)中童男之身就這樣不明不白的被夢(mèng)中女孩給KO了，慘也！”寒子換了一條內褲，將那條粘了童精的內褲搓洗了起來(lái)，吃了幾口稀飯就去了學(xué)校。 再看到劉欣怡之時(shí)，想起昨晚上的春夢(mèng)，夢(mèng)中似乎就是在與她胡搞了一通，寒子好像心虛一般更不敢看她，連招呼都不敢打，一天迷迷糊糊地在聽(tīng)課中度過(guò)，至于老師今天講了什么，他是一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)耳。而劉欣怡也似乎感覺(jué)到寒子的異樣，也是未看他一眼，兩個(gè)同桌便象是形同陌路人一般就這樣過(guò)了一天。 到了晚上下了晚自習回家，寒子見(jiàn)沒(méi)有什么心思，便繼續拿出那本《福爾摩斯探案集》看了起來(lái)，這時(shí)的他也只有把思緒放到詭異的小說(shuō)情節之中時(shí)腦子才不用胡思亂想。 寒子卻不知，其實(shí)每一個(gè)人在少年之時(shí)都會(huì )有一段懵懵懂懂的初戀，這只是少年人身體發(fā)育時(shí)對異性的一種吸引的渴望，置身其中，一般是沒(méi)有人知道自己的事情，更不知道自己為什么那樣，只有當若干年以后，身體心智都完全發(fā)育成熟了，才知道那只不過(guò)是少年時(shí)的一種身體發(fā)育時(shí)的自然反應罷了，說(shuō)到感情，這時(shí)候的少年人是不知情為何物的，哪怕是有，那也只是鏡中水月，看得到摸不著(zhù)。但那種朦朦朧朧的感覺(jué)可能會(huì )留在他或她的內心深處，或許一輩子都不能忘懷。初戀，是一種美好的感覺(jué)。 思緒一進(jìn)入福爾摩斯的世界里，寒子不禁暫時(shí)忘記了煩惱，思路也隨著(zhù)福爾摩斯走進(jìn)了書(shū)中，研究起書(shū)中人物奇異的想法來(lái)。 寒子放下《福爾摩斯探案集》，伸了個(gè)懶腰，熄了燈躺在床上準備睡覺(jué)，但總覺(jué)得腦子里有些亂糟糟的，一會(huì )兒想到劉欣怡那張清秀的面孔，一會(huì )兒想起昨晚夢(mèng)中那朦朦朧朧的誘人場(chǎng)景，一會(huì )又想起剛放下的探案小說(shuō)…… 似是想到了什么，寒子心中突然一亮，開(kāi)了燈爬了起來(lái)。 從書(shū)桌上把他爺爺的那個(gè)寶貝木箱捧了過(guò)來(lái)放到床上，打開(kāi)從里面取出那本《平陽(yáng)落龍》。 翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，取出那第一張書(shū)簽仔細看了起來(lái)。只見(jiàn)上面是一組奇怪的數字，“四三一六二八七七九0二二……”，想起《福爾摩斯探案集》中提到的數字密碼，寒子將那本《福爾摩斯探案集》打開(kāi)，翻開(kāi)關(guān)于數字密碼的那一頁(yè)，認真地研究起來(lái)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的對照、排除可能性，終于給他解出了第一張書(shū)簽上前面的幾個(gè)數字，第一個(gè)是一個(gè)“潛”字，在《平陽(yáng)落龍》的第四十三頁(yè)第十六行第二十八個(gè)字，第二個(gè)是一個(gè)“龍”字，第三個(gè)是一個(gè)“于”字，第四個(gè)是一個(gè)“淵”字…… 一個(gè)個(gè)的數字密碼被破譯，寒子不禁極為興奮起來(lái)，花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他終于破譯了前面一張書(shū)簽上的奇怪數字，是一段文字：“潛龍于淵，猶若虎落平陽(yáng)，力行于表而藏于里焉，求涌未得，內經(jīng)潛游，不得出，求乾乾之若，此書(shū)可謂之潛龍訣?！? 當這段話(huà)被他全都破譯出來(lái)之時(shí)，寒子不禁驚喜若狂，原來(lái)這是一本《潛龍訣》，其經(jīng)文便是深藏于這一本看似無(wú)趣的《平陽(yáng)落龍》之中，當真是奇異之極。 暗想：“這《潛龍訣》不知是一本什么樣的書(shū)，是不是象那些武俠書(shū)中提到的那樣是一本武功秘笈呢？”看看時(shí)間，已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多鐘了，因為明天還要上學(xué)，寒子心想：“反正已找到了方法，明天再慢慢研究不遲，只是此事是萬(wàn)萬(wàn)不能與別人講的，等我研究出這《潛龍訣》的奧秘再說(shuō)?！? 于是他把這本《平陽(yáng)落龍》慎而珍之地收好，這才躺在床上睡覺(jué)。但由于內心激動(dòng)，久久不能入睡，想著(zhù)這可能是一本武功秘笈，說(shuō)不定哪天自己按著(zhù)其中的方法練成絕世神功，那就爽了。想著(zhù)想著(zhù)，也不知到了幾時(shí)才迷迷糊糊的睡了過(guò)去。 第二天寒子在學(xué)校見(jiàn)到光星時(shí)自是對他感激不已，但是他并沒(méi)有說(shuō)出原因。光星這小子見(jiàn)他突然之間對自己的態(tài)度好像變得不同了，還買(mǎi)了自己最喜歡的紅薯干給他吃，不禁甚是奇怪。但問(wèn)寒子有什么高興的事，寒子又不說(shuō)，只說(shuō)心里高興，全無(wú)它意，搞得韋光星心里郁悶不已。 接下來(lái)的幾天里，寒子每天一回到家就鉆進(jìn)房間里破譯那本《平陽(yáng)落龍》的書(shū)簽密碼，就算是上課時(shí)心里想的也是那些密碼，老師、同學(xué)都是覺(jué)得奇怪，總感覺(jué)到寒子有些怪怪的，經(jīng)?？吹剿谀抢锊粫r(shí)的傻笑。 在班里面，寒子算是一個(gè)中等以下的學(xué)生，成績(jì)不上也不下，按他這種成績(jì)是很難考得上高中的，更不用說(shuō)是上重點(diǎn)了，所以老師們對他這種有些怪異的現象卻也不怎么放在心上，而同學(xué)們對他只是好奇，卻又不能從他的嘴里套出什么來(lái)，心里均想：“這寒子肯定是碰到什么開(kāi)心的事了，但他為什么不跟人分享呢？不過(guò)好像他以前也并不怎么愛(ài)跟人說(shuō)話(huà)?！毕胂?，大家也就不覺(jué)得奇怪了，過(guò)得一兩天，大家也就慢慢習慣了。 只有韋光星跟他是最要好的，見(jiàn)他樣子有些怪異，時(shí)不時(shí)地來(lái)找他去玩，想從他嘴里套出秘密來(lái)，奈何寒子的嘴巴嚴得緊，楞是說(shuō)沒(méi)有什么事發(fā)生，被問(wèn)得多了才說(shuō)是看他的那本《福爾摩斯探案集》給弄的，搞得自己整日里盡想著(zhù)書(shū)中的情節，就想成這樣了，還戲稱(chēng)這是“福爾摩斯綜合癥”。 韋光星自是不信，但寒子卻又說(shuō)得頭頭是道，把福爾摩斯探案的細節兜得有條有理，他自己也看過(guò)，卻哪里記得這么多。到后來(lái)只得信了寒子的話(huà)，對他的這種現狀，也拿他沒(méi)有辦法。殊不知寒子之所以對那福爾摩斯的探案過(guò)程如此熟悉，完全是為了研究那書(shū)簽密碼，與興趣無(wú)關(guān)。 而在家里寒子卻好處理一些，跟父母說(shuō)一聲說(shuō)準備期末考試了，要多花些時(shí)間看書(shū)。父母自是極力支持，他們都知道自己的兒子成績(jì)向來(lái)也不怎么樣，照這種成績(jì)要考上理想的高中是很難的，但天下的父母都是希望自己的孩子爭氣，看到兒子主動(dòng)努力，自是心中高興，哪會(huì )想到原來(lái)他躲在房中看的并不是功課，而是研究那些個(gè)書(shū)簽密碼去了。