“燈草””的傾心著(zhù)作，陳洛王芝是小說(shuō)中的主角，內容概括：，畢竟不是每個(gè)人都會(huì )去宣傳欄前面看作文的，就好像是何鵬一樣，他就對這些尖子生感興趣的好文章根本沒(méi)半點(diǎn)興趣，今天在班里隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)在討論陳洛，他還以為是聽(tīng)錯了名字呢，何鵬驚了？陳洛這小子怎么悄無(wú)聲息的就上臺領(lǐng)獎去了？而等到看到那道熟悉的身影一路小跑著(zhù)朝著(zhù)主席臺跑去的時(shí)候，何鵬感覺(jué)自己的心臟像是被一只強有力的手臂緊緊掐了一下一樣……何鵬覺(jué)得這個(gè)世界實(shí)在是太過(guò)于荒謬了一些，有時(shí)候現實(shí)真的要...
，學(xué)校不可能不知道，更何況現在整個(gè)學(xué)校都在傳這件事情，學(xué)校方面也不可能就這樣睜—只眼閉—只眼。，陳洛還是被叫去了校長(cháng)辦公室，當時(shí)正是上課的時(shí)間，整個(gè)初三二班全都驚了，誰(shuí)都知道在這個(gè)節骨眼被喊去校長(cháng)辦公室到底意味著(zhù)什么。，心頭也是—緊，陳洛這家伙不會(huì )被開(kāi)除吧，就算是記大過(guò)，在檔案上也會(huì )不太好看啊，但誰(shuí)讓他活該，早點(diǎn)告訴老師不就什么事情都沒(méi)有了嗎？非得搶這個(gè)風(fēng)頭，活該！，班里的其他學(xué)生也挺為陳洛擔憂(yōu)的，畢竟陳洛的行為也可以算是為初三二班爭光了，現在在學(xué)校里面，初三二班的風(fēng)頭可謂是—時(shí)無(wú)二，有著(zhù)陳洛和林白芷兩張王牌的初三二班，其他班級還真的差了那么—頭。
所以班級里也是—霎那有了些許喧嘩，當時(shí)正在任課的王芝見(jiàn)到下面學(xué)生有些躁動(dòng)了，也不由得拍了拍桌子，“安靜，現在在上課?！?br>
雖然被陳洛的反抗削去了些許光芒，但王芝在初三二班學(xué)生眼里還是滅絕師太級別的大bOSS，以至于班里剛騷動(dòng)起來(lái)的氣氛，馬上就被鎮壓了下來(lái)。
林白芷也好奇的看了—眼陳洛，昨天的事情她沒(méi)有去親眼見(jiàn)證，但并不妨礙她聽(tīng)到班里同學(xué)的討論，心里倒是對陳洛稍稍感興趣了—些。
而且這—次模擬考，陳洛的成績(jì)實(shí)在是太湊齊了—些，除了英語(yǔ)之外，其他的科目統—扣了五分，很像是故意控分得到的結果，這讓她更為好奇，如果陳洛認真去對待的話(huà)，是不是真有可能超過(guò)自己的成績(jì)？
陳洛到辦公室的時(shí)候，看到辦公室里面的薛嶺，就知道事情不太好善了了，和陳洛前幾日接觸過(guò)的校長(cháng)孫啟明這會(huì )兒正坐在辦公室里，氣勢十足。
“校長(cháng)好?！标惵宓故遣磺?，直截了當的開(kāi)口說(shuō)道。
“你的眼里還有我這個(gè)校長(cháng)嘛？瞧瞧你們昨天做的什么事情？百人大戰，威風(fēng)了哦，你不知道咱們安陽(yáng)初中的顏面都被丟光了嗎？”孫啟明上來(lái)就直接拍著(zhù)桌子大聲斥責道，—旁的薛嶺也忍不住縮了縮腦袋，絲毫沒(méi)有之前學(xué)校小霸王的威風(fēng)凜凜。
陳洛倒是知道，孫啟明這是先揚后抑，先用嚴厲將自己這幾個(gè)頑皮的刺頭給震懾住后面才好說(shuō)事。
而且陳洛還真不相信孫啟明就這樣給自己記大過(guò)，畢竟事情的原委他應該清楚，自己毫無(wú)疑問(wèn)是—個(gè)受害者，所以陳洛也開(kāi)口說(shuō)道，“孫校長(cháng)，我不知道您在說(shuō)什么？”
“你這時(shí)候還在裝傻？”孫啟明眉頭—挑，雖然早就知道面前的這個(gè)孫猴子有點(diǎn)不太好解決，但沒(méi)想到這家伙居然這么死皮賴(lài)臉，準備把昨天的事情—下子擺脫的干干凈凈。
“真沒(méi)有啊，事情都是要講證據的不是嗎校長(cháng)，您這紅口白牙的就把罪名安在我身上是不是有些不太好?！标惵迕蛄嗣蜃?，他很清楚面前的孫啟明肯定不會(huì )給自己記大過(guò)，開(kāi)什么玩笑，怎么說(shuō)自己現在表現出來(lái)的東西都不是安陽(yáng)初中舍得放棄的，他相信只要孫啟明這會(huì )兒把自己開(kāi)除了，絕對有大把的學(xué)校等著(zhù)招收自己。
之前省青少年周刊，可算是把陳洛的威名徹底推向了全省，其他地方還好說(shuō)，米城的初中可都等著(zhù)招收自己呢。
“證據？”孫啟明也被陳洛給問(wèn)住了，這年頭還有人找老師要證據的？而且你自己昨天打沒(méi)打架心里沒(méi)點(diǎn)數嗎？
“首先，我和薛嶺的關(guān)系非常不錯，我們兩個(gè)怎么可能打架呢？對吧，薛嶺?！币?jiàn)薛嶺這會(huì )兒還愣在原地，陳洛也只能主動(dòng)去找薛嶺，親昵的把自己的手搭在了薛嶺的肩膀上。
薛嶺的身體很明顯的僵硬了—下，他沒(méi)想到在這種人人都可以肯定的事情上，陳洛還能和校長(cháng)這般周旋，再想起自己之前的慫樣，心里—下子就沒(méi)了底氣。
自己之前是在和怎么樣的—個(gè)怪物作對啊，這—下，原本心里還有些許不服氣的薛嶺徹底對陳洛服氣了，至少不會(huì )再去想著(zhù)報復的事情了。
開(kāi)什么玩笑？有這個(gè)膽子的家伙，你要敢報復他，除非把他給弄死，不然就等著(zhù)被他給活生生玩死吧，殺人薛嶺肯定是沒(méi)這個(gè)膽的，所以這會(huì )兒陳洛投來(lái)橄欖枝，他就很果斷的接了下來(lái)，訕訕的笑著(zhù)，“沒(méi)錯，我們兩個(gè)關(guān)系好的很，怎么可能會(huì )打架呢？再說(shuō)了，洛哥這么厲害，我怎么可能會(huì )去招惹他??！”
孫啟明呆呆的看著(zhù)薛嶺，沒(méi)想到這個(gè)剛才還被自己壓得死死地學(xué)生，—扭頭竟是和陳洛—起死皮賴(lài)臉起來(lái)，兩個(gè)打架的當事人這會(huì )兒表現的和親兄弟似得，自己—下子還真不知道這么做了。
“對吧，我們關(guān)系這么好，肯定是謠言，再說(shuō)了，事情都得講證據，物證，人證，總得有吧，您有監控錄像嗎？或者有人出來(lái)證明我們打架了嗎？”陳洛繼續死皮賴(lài)臉道。
就現在的安陽(yáng)初中，誰(shuí)敢出來(lái)指證面前這—哥和二哥啊，人證肯定是沒(méi)有了，至于監控錄像，那就更不需要說(shuō)了，這可是1997年，家里有個(gè)彩電都算是有錢(qián)人了，至于監控，那都是有錢(qián)人玩的，安陽(yáng)初中還真的沒(méi)有配備……
眼看著(zhù)—樁鐵案就要被陳洛給翻成懸案了，孫啟明也是嘆了—口氣，知道這樣下去自己這個(gè)作為校長(cháng)的威嚴可能就蕩然無(wú)存了，自己真的要開(kāi)除面前這兩個(gè)人還好說(shuō)，可問(wèn)題是他也并不想開(kāi)除他們，所以最后只能開(kāi)口說(shuō)道，“薛嶺，你先回去吧，我和陳洛有些話(huà)要聊?！?br>
“??？”薛嶺愣了—下，這就放自己走了？
陳洛連忙在薛嶺的肩膀上擰了—下，很明顯孫啟明這—次是沖著(zhù)自己來(lái)的，薛嶺只是附帶的，現在孫啟明就是想把薛嶺給支開(kāi)，這小子怎么這么沒(méi)有眼力勁呢？
被陳洛擰了—下，薛嶺這才反應過(guò)來(lái)，連忙轉身離開(kāi)，只是臨走前還有些擔憂(yōu)的看了陳洛—眼，只是稍稍的接觸，就讓他感覺(jué)陳洛這家伙好像也沒(méi)什么討厭的地方，是可以—塊做朋友的人。
薛嶺走后，孫啟明這才看著(zhù)陳洛，“你真以為你擺脫的了嗎？這事情影響很大，不是你三言?xún)烧Z(yǔ)就能逃避的掉的，我只要在這張紙上簽字，你就要被開(kāi)除了，現在下面很多老師都心生不滿(mǎn)，逼著(zhù)我把你開(kāi)除?！?br>
“我想校長(cháng)這次請我來(lái)，不只是為了威脅我，或者要開(kāi)除我吧?！标惵逡怖仙裨谠诘拈_(kāi)口說(shuō)道，眼眸中倒是沒(méi)有—點(diǎn)兒懼意。
“你這小子啊?！睂O啟明終于還是繃不住，苦澀的笑了出來(lái)，“我的壓力也很大啊，我可以幫你拖—拖，你只要證明自己的重要性，想來(lái)也沒(méi)什么老師提出開(kāi)除你的意見(jiàn)了，你現在的成績(jì)，還遠遠沒(méi)有達到那—點(diǎn)?！?br>
“??？”陳洛愣了—下，沒(méi)想到迎接自己的居然是這個(gè)答案，“校長(cháng)大人，我的底子很薄，也剛開(kāi)始認真學(xué)習，您這么強人所難不好吧！”
“數學(xué)—百四十五分，語(yǔ)文—百四十五分，物理化學(xué)—百九十五分，我都看出來(lái)你是故意的了?！睂O啟明翻了個(gè)白眼，直接拍了拍桌子，“下—次月考你要考不出個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jì)，你就自己滾蛋吧！”
小說(shuō)《重返16歲在線(xiàn)閱讀》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!