《大修真時(shí)代》中的人物設定很飽滿(mǎn)，每一位人物都有自己出現的價(jià)值，推動(dòng)了情節的發(fā)展，同時(shí)引出了方長(cháng)生的故事，看點(diǎn)十足?！洞笮拚鏁r(shí)代》這本連載中大修真時(shí)代,方長(cháng)生,都市修真,都市,天才小說(shuō)目前更新到了最新章節第93章 送財童子，已經(jīng)寫(xiě)了32.2萬(wàn)字，喜歡看都市修真、都市、天才 而且是都市、大佬小說(shuō)的書(shū)友可以試試。

一、作品介紹

《大修真時(shí)代》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作者總撲街的殷君的傾心力作，主角是方長(cháng)生。主要講述了：這里是大修真時(shí)代！ 一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代，一個(gè)最閃耀的時(shí)代，一個(gè)最好的時(shí)代。 新時(shí)代高校制度取代了落后腐朽的舊時(shí)代門(mén)派制度，修真不再是高不可攀，凡人所不可觸及的，全民修真時(shí)代從此開(kāi)始。 高校歷100年，方長(cháng)生，一個(gè)記憶缺失的天才少年。 踏上了修真道路，邁進(jìn)了高校大門(mén)，開(kāi)啟了屬于他的嶄新時(shí)代。...

二、書(shū)友評價(jià)

三、熱門(mén)章節

第9章 寒薇的邀請

第10章 派系

第11章 試練塔

第12章 慶祝

第13章 功法運轉

四、作品試讀

“進(jìn)去吧?！?/p>

巨靈帶方長(cháng)生來(lái)到一間教室內，教室中排列著(zhù)許多虛擬倉。

“這不是考試專(zhuān)用的全真模擬儀器嗎？”

“是?！?/p>

巨靈解釋道“不過(guò)這是我們緋月的全真模擬儀器，跟你中學(xué)時(shí)候使用的是兩碼事。而且你們中學(xué)資金有限，不會(huì )讓你們無(wú)限制的使用，幸運的是，我們重點(diǎn)高校不存在這樣的問(wèn)題?！?/p>

方長(cháng)生很想說(shuō)哪怕放開(kāi)給他用，他也不會(huì )用。

雖然模擬儀器內發(fā)生的事情都是虛假的，但是感受卻是無(wú)比真實(shí)。

哪怕從模擬儀器中出來(lái)那種感覺(jué)會(huì )隨之消失，可精神的疲憊卻依舊存在。

除了大考前，學(xué)生為了沖擊分數會(huì )反復申請使用全真模擬儀器考試外，平時(shí)哪有人會(huì )想不開(kāi)這般折磨自己呢？

方長(cháng)生咽了咽口水，向巨靈問(wèn)道：“巨靈老師，你該不會(huì )又想我進(jìn)去考一次毅力吧？剛剛的啟靈儀式已經(jīng)折磨得我夠嗆了，再來(lái)我會(huì )受不了的?！?/p>

巨靈盯著(zhù)方長(cháng)生，語(yǔ)氣奇怪道：“啟靈儀式上證明了你在毅力上沒(méi)有問(wèn)題，如果大考你能有如此發(fā)揮，至少能得到95分以上?！?/p>

方長(cháng)生沒(méi)打算回應，哈哈兩聲便要糊弄過(guò)去。

“連大考都要控分，你真是我見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)。我可以不追究此事，但我現在嚴重懷疑，你實(shí)戰分數是不是也有所隱瞞？”

方長(cháng)生大考分數毅力71分，實(shí)際水平卻在95分以上。那么他另一科低得離譜的實(shí)戰，是不是也藏了一手呢？

方長(cháng)生聳聳肩，無(wú)奈的道：“老師，既然你已經(jīng)查過(guò)我的家境，應該清楚我們家沒(méi)錢(qián)請私教。我實(shí)戰的功夫只是從不入流的小武館里學(xué)的?！?/p>

“是嗎？”巨靈懷疑的問(wèn)道“我這人很討厭有人在我面前撒謊，如果你被我發(fā)現......”

方長(cháng)生靦腆的抬起左手食指劃了劃臉頰“咳咳......或許我能考到更好的成績(jì)，但是我實(shí)戰水平確實(shí)不高?！?/p>

確實(shí)藏了一手，但是藏得不多。

實(shí)戰一直都是方長(cháng)生的弱項。

作為一個(gè)以后立志要賺大錢(qián)，讓父母過(guò)上好生活的人，方長(cháng)生是將自己定位在研究型人才上的，學(xué)打打殺殺的干嘛呢？

“很好，不要讓我失望?！?/p>

方長(cháng)生只好乖乖的進(jìn)入全真模擬儀器的冰冷機艙內，熟練的戴好頭戴式裝置。

儀器接通，方長(cháng)生很快便進(jìn)入到虛擬世界中。

方長(cháng)生正點(diǎn)開(kāi)界面，想要進(jìn)入實(shí)戰科目的時(shí)候，虛擬世界中出現了第二道身影。

“咦？為什么還有其他人？”

“是我，你的班主任?！?/p>

方長(cháng)生看著(zhù)前方體型正常的無(wú)臉人，實(shí)在很難將巨靈‘高大威武’的形象帶入進(jìn)去。

“沒(méi)錯，高校的全真模擬儀器有聯(lián)機的功能，而且你還能自定義自己的身體素質(zhì)，甚至是載入修真者模板?！?/p>

“這么神奇！”

方長(cháng)生迅速調出面板，果然發(fā)現了修真者模板。

不過(guò)只能選擇修行基礎五行靈根功法的修真者模板，而且最高只能選擇凝氣五層修為。

方長(cháng)生沒(méi)有多想，直接載入水靈根凝氣一層的修真者模板。

極為陌生的感覺(jué)襲來(lái)，這是一種全新的觀(guān)感體驗。

“這就是修真者的感覺(jué)嗎？”

方長(cháng)生雖然覺(jué)得渾身都不同了，但是實(shí)際卻好像沒(méi)太大區別，體內的力量他根本發(fā)揮不出來(lái)。

“你沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統修真學(xué)習，空有修為也發(fā)揮不出修真者的實(shí)力，換回基礎身體面板吧?！?/p>

見(jiàn)方長(cháng)生換回來(lái)后。

巨靈揮手間將只有一片蒼白的虛擬世界變成一個(gè)頗具古風(fēng)的演武場(chǎng)。

演武場(chǎng)下是厚重的青石地面，演武場(chǎng)兩邊則各出現了一個(gè)擺滿(mǎn)各式武器的武器架。

下一瞬，太陽(yáng)高掛，演武場(chǎng)的溫度瞬間拔高了不少。

“開(kāi)始吧，我來(lái)和你對練！武器你隨便拿?！?/p>

巨靈背著(zhù)手面向方長(cháng)生。

基礎人物面板下，兩人的身體素質(zhì)完全相同。

但此刻巨靈赤手空拳的架勢卻無(wú)來(lái)由的給了方長(cháng)生莫大的壓力。

方長(cháng)生猶豫片刻還是拿起了武器架上的一把長(cháng)刀。

雖然方長(cháng)生更喜歡長(cháng)劍，但是武館最便宜的兵器科目是長(cháng)刀，所以方長(cháng)生學(xué)的也是長(cháng)刀。

方長(cháng)生取出長(cháng)刀后，不做片刻耽擱，迅速朝著(zhù)巨靈劈去。

戰斗，很多時(shí)候是氣勢之爭。

氣勢輸了，人便會(huì )膽怯，還沒(méi)打就已經(jīng)敗了。

所以方長(cháng)生不敢讓自己停下來(lái)，必須一鼓作氣，在氣勢被徹底壓制前......

進(jìn)攻！進(jìn)攻！

“敢向我主動(dòng)揮刀，還不錯?！?/p>

巨靈輕松的躲開(kāi)方長(cháng)生的數次揮刀。

“但是，你的刀法直來(lái)直往，過(guò)于簡(jiǎn)單了?！?/p>

巨靈說(shuō)罷直接雙手合十，空手接住了方長(cháng)生的刀刃。

“刀法只練了基本功？一般武館應該都會(huì )教刀法套路，你還沒(méi)到能拋棄套路的階段，使出來(lái)！”

方長(cháng)生拔出長(cháng)刀后連退兩步，從單手持刀變成了雙手持刀，可刀卻不向著(zhù)前方，而是置于腰上，刀身向后朝下。

“這是什么奇怪的架勢？”

巨靈對此哭笑不得，正要上前給方長(cháng)生一點(diǎn)教訓，一道冷光在面前快速劃過(guò)。

那是刀身在陽(yáng)光下反射的光芒。

速度之快、出招之詭譎。

猝不及防下，刀身竟然從巨靈臉頰前豎直劃過(guò)，相差僅有數毫米。

巨靈被驚退了半步，以為方長(cháng)生會(huì )乘勢追擊，結果方長(cháng)生的長(cháng)刀卻還沒(méi)收回。

巨靈又氣又好笑“你的刀法只有一招？”

方長(cháng)生收刀點(diǎn)頭。

“我當時(shí)的錢(qián)只夠買(mǎi)兩門(mén)武館課程，實(shí)戰科目要考空手和兵器科目?！?/p>

“可是你只有一招?！?/p>

“空手科目我學(xué)了柔術(shù)和搏擊，兵器科目是武館教習附贈的，所以只有一招，叫劈柴刀法?！?/p>

巨靈不禁同情起方長(cháng)生，難怪他會(huì )形成這種貪財的性格，以前窮怕了啊。

“可是你的父母雖然干的是底層的活，但是只供你一人的話(huà)，應該不至于這般困難吧？”

“我爸媽經(jīng)常出差工作，他們不清楚現在武館的價(jià)格?！?/p>

“你也沒(méi)跟他們說(shuō)?！?/p>

“不需要，兩科足夠了?！?/p>

懂事得令人心疼??！

“繼續！我當你陪練，不收錢(qián)?！?/p>

不給方長(cháng)生喘息的機會(huì )，巨靈不再被動(dòng)防御，而是直接進(jìn)攻。

方長(cháng)生的劈柴刀法根本來(lái)不及出刀，巨靈就已經(jīng)逼近身前。

巨靈側身一撞，不僅讓方長(cháng)生失去了拔刀反擊的角度，還將方長(cháng)生撞得失去了平衡。

方長(cháng)生沒(méi)退幾步就被巨靈抓扯回來(lái)，手臂還被其手掌劃出一道紅印。

近距離下長(cháng)刀更是沒(méi)有發(fā)揮空間，方長(cháng)生只能丟棄長(cháng)刀格擋巨靈的下一步攻擊。

巨靈出拳捉摸不定，一個(gè)正直拳后，下一擊卻化拳為指，抵住氣門(mén)，指再化抓從脖子往上劃去。

方長(cháng)生下頜被死死扣進(jìn)去，另一只魔鬼般的手掌冰涼的放在柔軟的脖子處。

咔嚓！

方長(cháng)生視野瞬間轉了一百八十度，倒下。

再次清醒過(guò)來(lái)，方長(cháng)生內心恐慌不已。

他死了！

方長(cháng)生看著(zhù)演武場(chǎng)上躺著(zhù)的尸體，再一次的確認了這個(gè)事實(shí)。

“第一次體驗死亡吧？滋味如何？”巨靈問(wèn)道。

“太快了?！?/p>

“那這一次我慢一點(diǎn)?！?/p>

巨靈快步?jīng)_向了方長(cháng)生。

瘋了吧！

方長(cháng)生被嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了。

你所謂的開(kāi)小灶就是一次一次的干掉我？

有你這么當班主任的嗎??！

方長(cháng)生沒(méi)跑幾步就碰到了被死死堵住的大門(mén)。

在狹窄的門(mén)前甬道中，方長(cháng)生完全舒展不開(kāi)，幾下功夫就被打得趴倒在地。

巨靈坐在了方長(cháng)生的背上，手腕緊緊扣住喉嚨。

方長(cháng)生臉色從紅變成豬肝色，他拼死掙扎，指甲瘋狂抓著(zhù)對方的手臂。

但最后還是掙脫不了，再一次的死在了巨靈手中。

這一次方長(cháng)生體驗了整個(gè)缺氧致死的過(guò)程。

再一次蘇醒，他久久無(wú)法從死亡的陰影中恢復過(guò)來(lái)。

這種深入到骨髓的懼怕，抑制不住的渾身顫抖。

哪怕明知是虛假的，也依然讓人無(wú)法接受。

巨靈再次走了過(guò)來(lái)，他的手上還抓著(zhù)方長(cháng)生上一次死亡的軀體。

“全真模擬儀器最初的設計目的很單純，就是讓你們體驗死亡、克服死亡，鍛煉出不懼死亡的戰士。

不過(guò)后來(lái)發(fā)現，經(jīng)過(guò)死亡洗腦的人確實(shí)成功克服了對死亡的恐懼，可也變成了麻木的工具，逐漸喪失了作為人的個(gè)性。

因為不懼死，他們的行為變得偏激，變得無(wú)法控制，這些不懼死的戰士很快就出了問(wèn)題，在一次次戰斗中變成了送死的炮灰?！?/p>

方長(cháng)生看著(zhù)巨靈的眼神中帶著(zhù)幽怨。

“不用這么看我，我跟你無(wú)冤無(wú)仇怎會(huì )害你？你剛剛體驗的死亡并不真實(shí)，如今的全真模擬儀器在檢測到你生命體征在百分之十以下時(shí)會(huì )強制讓你下線(xiàn)，同時(shí)給你增強這里是虛假的信號，讓你能馬上意識到自己的死亡是假的?！?/p>

方長(cháng)生看著(zhù)巨靈那張沒(méi)有五官的虛擬臉，心里又好像沒(méi)那么害怕了。

無(wú)論是主觀(guān)意識還是潛意識，他都已經(jīng)清楚這里是虛擬空間，死亡是虛假的，也因此對死亡的恐懼會(huì )被淡化。

“經(jīng)過(guò)淡化處理后，模擬器內體驗死亡是一種不錯的體驗，你還是會(huì )感到恐懼，還是不愿意讓死亡輕易的發(fā)生，這能讓你更加的集中學(xué)習、集中思考，激發(fā)自己的潛力。能理解了嗎？”

“大概......”

“那就繼續吧，時(shí)間寶貴?！?/p>

小說(shuō)《大修真時(shí)代》試讀結束，繼續閱讀請看下面!！