《微涼的心跳》中的人物設定很飽滿(mǎn),每一位人物都有自己出現的價(jià)值,推動(dòng)了情節的發(fā)展,同時(shí)引出了周語(yǔ)習徑揚的故事,看點(diǎn)十足?!段龅男奶愤@本連載中微涼的心跳,周語(yǔ),現言甜寵,現代言情,校園,青梅竹馬小說(shuō)目前更新到了最新章節第13章 意料之外的出乎,已經(jīng)寫(xiě)了3.0萬(wàn)字,喜歡看現言甜寵、現代言情、校園、青梅竹馬 而且是現代言情、校園、大佬小說(shuō)的書(shū)友可以試試。

一、作品介紹

《微涼的心跳》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作者自由麥的傾心力作,主角是周語(yǔ)習徑揚。主要講述了:【青梅竹馬;青春校園雙向暗戀文】 (悶騷非主動(dòng)型男主和主動(dòng)直球式女主;刺猬系男二) 周語(yǔ)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng):四方麻將桌,三五知己好友,習徑揚正坐面南,周語(yǔ)依偎在他肩膀,手環(huán)君腰,閑作煩擾狀。 這是篇暗戀文??傄腥舜蚱瞥聊?,邁出那一步,才能往前走。 某天,她終于按奈不住,向習徑揚表白。 “調查書(shū): 1....

二、書(shū)友評價(jià)

作者大大的書(shū)籍還在推薦中,讀者很喜歡這本書(shū),但是還沒(méi)有評價(jià)哦!

三、熱門(mén)章節

第9章 他惜字如金。

第10章 烏云中的初陽(yáng)

第11章 我們都漏出些馬腳吧。

第12章 有些危機感了。

第13章 意料之外的出乎

四、作品試讀

臘月二十七,已然進(jìn)入寒冬。

周語(yǔ)輕輕靠在面包車(chē)單人座的車(chē)窗玻璃上,車(chē)的外面貼著(zhù)一層防窺膜。

車(chē)里的人呢,剛好可以看到外面,而車(chē)外的人看不到里面,就這樣這一層膜隔絕了一切可能的視線(xiàn)。

右邊的車(chē)門(mén)開(kāi)著(zhù),周語(yǔ)聽(tīng)著(zhù)外面人的談話(huà)聲,“習徑揚、習徑林怎么還不來(lái)?老是怎么慢?!敝心昱寺曇糁型钢?zhù)著(zhù)急和埋怨,“張綿一你先上車(chē)吧,車(chē)上暖和,我在下面等著(zhù)他們?!?/p>

話(huà)中的張綿一搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事兒,我再等等?!?/p>

說(shuō)話(huà)間帶出一股股白氣。

聽(tīng)到這,周語(yǔ)心中了然,慢慢轉過(guò)頭看向窗外。

“這兄弟兩凈這么慢嗎?”倏忽,一道聲音從駕駛座傳來(lái)。

哦,是了,駕校的老板也在車(chē)上。

車(chē)上只有兩個(gè)人,周語(yǔ)搖搖頭,“也不是,可能是有什么事耽擱了吧?!?/p>

而后又在心里狠狠給了自己一個(gè)白眼:這個(gè)時(shí)候還幫他們辯解!

靜默了幾秒鐘,仍然沒(méi)有人上來(lái)。

老板又打開(kāi)話(huà)匣子,“那是雙胞胎嗎?你們是早就認識嗎?”

“嗯,是雙胞胎,我們幾個(gè)都是從小學(xué)就認識?!敝苷Z(yǔ)答道。

老板心中逐漸清明:“怪不得你們幾個(gè)一塊兒學(xué)車(chē)來(lái)?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,附和道:“嗯?!?/p>

就在周語(yǔ)和老板各自靜默時(shí),張綿一上車(chē)坐在周語(yǔ)旁邊的座位上,順手拉上了車(chē)門(mén)。

車(chē)門(mén)關(guān)閉發(fā)出“砰”的一聲,在陽(yáng)光的照射下,帶出細密飛揚的灰塵。

在這之后,車(chē)上的氣氛逐漸緩和起來(lái),張綿一和老板攀談起來(lái),從駕考聊到剛上大學(xué)的感受又聊回到遲來(lái)的兩人。

作為超市千金的張綿一果然有這樣的天賦,外向大膽大方,在社交上游刃自如,周語(yǔ)在心里默默想到。

……

“他倆好像來(lái)了?!睆埦d一拍拍周語(yǔ)的肩膀提醒道。

周語(yǔ)將思緒拉回現實(shí),斜過(guò)身子看向后窗,視線(xiàn)中的人逐漸清明起來(lái)。

過(guò)了這么多年,他們仍然保持著(zhù)雙胞胎的習慣和傳統。

一米八的身高,穿著(zhù)一樣的黑長(cháng)棉服,黑色運動(dòng)褲,同款運動(dòng)鞋,寸頭。

周語(yǔ)的視線(xiàn)跟隨著(zhù)習徑揚到了剛剛依靠的車(chē)窗:比高中瘦,但又比大學(xué)軍訓后的合照上胖點(diǎn),看來(lái)是養回來(lái)了,還好。

約么過(guò)了一兩分鐘,習徑揚騰地打開(kāi)車(chē)門(mén)。

那一秒鐘幾乎是條件反射一樣的,周語(yǔ)迅速轉頭看向他,那一瞬間視線(xiàn)交匯,心不可抑制的緊張起來(lái)。

耳機里的歌唱著(zhù)。

“微涼的心跳,只在靠近時(shí)分才變得美好,難道,我愛(ài)你,是的,我我我我我。。。。?!?/p>

兩個(gè)人短暫的視線(xiàn)交匯后,各自分開(kāi)。

他在弟弟習徑林上車(chē)后,轉身上了副駕駛。

在周語(yǔ)的斜對角,只要微微抬頭,周語(yǔ)就能看到他不足兩厘米的頭發(fā),在警校里訓練出的有棱角的下頜線(xiàn),微挺的的鼻梁,低頭看手機時(shí),睫毛浸在午后的陽(yáng)光下。

逼迫自己放下觀(guān)察他的心思,周語(yǔ)看向車(chē)外。

車(chē)早已行駛,冬眠的大片麥田和油漆路邊的楊樹(shù)像過(guò)電影一樣,一陣陣閃過(guò)。

除卻麥田的綠,眼前的世界只剩下一片荒涼。

可轉眼一想,這是獨屬于冬天的顏色,枯黃,雪白。

獨屬于冬日的溫度,寒涼又荒蕪。

這看似難以忍受的溫度,顏色,其實(shí)是來(lái)年春天復蘇的前兆。

當一個(gè)人走出某個(gè)時(shí)間段,也許那是一段讓人難忘,又或是不愿想起的時(shí)光。

但當過(guò)往的時(shí)光里的那個(gè)人就坐在你的面前,記憶又會(huì )像是煮沸的水里的氣泡咕嘟咕嘟往上冒。

周語(yǔ)不由得把思緒拉回到高中。

二零一八年十月,國慶節假期已過(guò)。

學(xué)校在放假之前,讓高一、高二的同學(xué)享受了一番能夠在高中時(shí)光里留下一筆的時(shí)光。

學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì )和國慶慶典。

濃濃快樂(lè )味道充斥在那幾天的狂歡中。

連續十幾天的放松讓開(kāi)學(xué)后的高一學(xué)子們仍然沒(méi)能從其中緩釋過(guò)來(lái),以至于在開(kāi)學(xué)的月考中一塌糊涂。

晚自習課間的教室里,死氣沉沉,睡得睡,吃的吃,喝的喝。

周語(yǔ)坐在教室第一排,桌子正頂在講桌上,有左右同桌,給了周語(yǔ)一種被人環(huán)繞的安全感,此時(shí)的她無(wú)比的安心。

翻出物理題,可不知怎么,慢慢的,她的耳朵便被左同桌鄭安行和講臺左邊坐著(zhù)的何旭的聲音吸引走。

說(shuō)來(lái)周語(yǔ)和鄭安行在之前的聊天中翻出一段讓人驚訝的緣分,鄭安行的小姨是周語(yǔ)六年級的英語(yǔ)老師李老師。

周語(yǔ)瞬間對鄭安行的濾鏡加了一層。

李老師漂亮時(shí)髦,人也溫柔,是周語(yǔ)在六年級乃至初中最喜歡的老師之一,而且李老師對周語(yǔ)格外關(guān)注和照顧。

何旭正在講述自己的感情史,從前前女友講到前女友,“我的前女友對我其實(shí)挺好的,她唱歌也特別好聽(tīng),跟鄧紫棋的聲音特別像?!?/p>

鄭安行說(shuō)出了周語(yǔ)想問(wèn)的:“那你為什么跟她分了?”

何旭聽(tīng)罷低頭掃掃頭發(fā),“不為什么,性格不合?!?/p>

鄭安行笑著(zhù)“切~~”一聲,“理解理解?!?/p>

何旭不愿只有自己深陷這個(gè)話(huà)題,眼神示意鄭安行:“哎,鄭安行你呢,就沒(méi)喜歡的人?!?/p>

鄭安行搖搖頭:“沒(méi)有,之前追過(guò)一個(gè),不了了之了。女生都只是看中你給他買(mǎi)的東西罷了,利用完了就棄了?!?/p>

周語(yǔ)聽(tīng)到這心中了然,這孩子怕是受過(guò)傷,但還是覺(jué)得這太絕對。

何旭點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍鄭安行的肩膀表示安慰。

過(guò)后兩秒鐘誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),“哎,周語(yǔ),你呢?”何旭抬頭示意周語(yǔ)回答。

突然被點(diǎn)到卯的周語(yǔ)起初還想裝傻蒙混過(guò)關(guān),緩緩抬起頭:“???什么,你剛才說(shuō)什么?”

何旭好心的重復了一邊問(wèn)題:“你有喜歡的人嗎?別說(shuō)沒(méi)有,不信?!?/p>

鄭安行也將注意力放到周語(yǔ)身上。

周語(yǔ)放低目光,潺潺說(shuō)道:“我有喜歡的人?!?/p>

這句話(huà)激起了兩人的好奇心,尤其是何旭:“誰(shuí)啊,是咱們學(xué)校的嗎?”

周語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)頭,確定道:“是,十九班的?!?/p>

“叫什么名字?你說(shuō)唄,我倆都說(shuō)了,這有啥不好意思的?!焙涡褡分?zhù)問(wèn)。

直到最后周語(yǔ)都沒(méi)有說(shuō)出那個(gè)人的名字。

她拿著(zhù)水杯借口出去打水,拉著(zhù)高一開(kāi)學(xué)時(shí)結識的好朋友孟粟步履匆匆的沖出教室,好似背后有兩頭餓狼追著(zhù)。

不過(guò)五六步站定在打水處,孟粟問(wèn):“怎么了,你急什么?”

周語(yǔ)回答道:“他倆問(wèn)我喜歡誰(shuí)?我不想告訴他們?!?/p>

孟粟恍然夢(mèng)醒,:“哦哦哦,我還以為出什么事了,原來(lái)你們聊的這件事?!?/p>

孟粟回頭掃視一圈,低頭對著(zhù)周語(yǔ)意味深長(cháng)的說(shuō):“你不是喜歡十九班的習徑揚嗎?”

說(shuō)罷,周語(yǔ)放下水杯,捂住孟粟的嘴巴,“唔,唔~~放開(kāi),悶死我了?!?/p>

“周語(yǔ)你抬頭看看墻上,”孟粟用手指著(zhù)飲水機上方墻上的月考成績(jì)排名貼。

周語(yǔ)這才注意到原來(lái)月考前一百名的成績(jì)已經(jīng)被公示了,隨機來(lái)回唆視著(zhù)人名,習徑揚,年級五十八名。

那一瞬間,周語(yǔ)的眼里好像是炸開(kāi)了煙花,“哎哎塊看,他考了五十八名,好厲害?!?/p>

孟粟也在心里佩服:“不加預科班年級一共1600人,他竟然考了這么高?!?/p>

“那是,他從小就學(xué)習可好了,比我聰明多了,我是一路下滑?!敝苷Z(yǔ)有些自豪。

恍然余光間周語(yǔ)聽(tīng)見(jiàn)好像一片談笑聲從背后傳來(lái),以為是來(lái)打水的人。

她自覺(jué)擋住了人家的路,便扯扯孟粟的胳膊,“孟粟,走吧,來(lái)打水的人了?!?/p>

兩人一起轉身,然后兩人一起立住。

周語(yǔ)的眼睛咻的瞪大,年級五十八的習徑揚,站在三四人正中間,就這樣撞進(jìn)周語(yǔ)的眼睛里。

那一刻在燈光的輔助下,周語(yǔ)仿佛在習徑揚的眼里看見(jiàn)了自己。

習徑揚留著(zhù)萬(wàn)年不變的寸頭,拿著(zhù)藍色的保溫水杯和水卡等著(zhù)打水,臉上的笑意還沒(méi)褪去。

他旁邊的男生還在說(shuō)著(zhù)什么,引起其余人的陣陣笑聲。

周語(yǔ)為了掩飾尷尬,強擠出一抹笑容。

周語(yǔ)心里估計那個(gè)笑都把眼擠成縫了:“嗨~~”說(shuō)著(zhù)揮揮手作打招呼狀。

習徑揚抬起眼皮看向周語(yǔ),只一秒便轉移視線(xiàn),接下她的話(huà):“哈嘍哈嘍~”

右站位的信啟光這才把注意力分散到轉身回教室的周語(yǔ)和孟粟身上:“老習,那誰(shuí)???我不認識,不是我們班的人吧?”

習徑揚往前走了兩步接水:“你不認識,不是我們的班的。十七班的??旖铀伞?/p>

李宇擠開(kāi)信啟光,:“不接別扥這兒。你是不是傻,人家往十七班去了,你瞎呀?!?/p>

信啟光:“……”

他沖著(zhù)李宇的后背砸了一拳,發(fā)出悶聲。

“我艸,你犯病了,我說(shuō)的不是實(shí)話(huà)?”李宇收回水卡,朝著(zhù)信啟光的膝蓋窩一腳,而后膝蓋撞到飲水機,“嘭”地一聲響。

習徑揚聽(tīng)到聲音,眉頭緊皺,嘴角微抿,好似感覺(jué)到了李宇的痛感,轉眼間又悶悶低頭笑著(zhù)跟朋友插科打諢:“信啟光你活該~~”

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