金牌作家“愛(ài)吃泥鰍的阮先生”的優(yōu)質(zhì)好文,《草原糙漢,我的愛(ài)》火爆上線啦,小說(shuō)主人公蘇軟嚴(yán)序,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:蘇軟先給秦婧打了—個(gè)語(yǔ)音電話“婧婧”“快遞收到了?”“好大—箱子?。 薄捌鋵?shí)就是看起來(lái)大,抱起來(lái)重,都是點(diǎn)土特產(chǎn),不值錢的”“重要的是心意,心意”“記得給同事們都分了啊,我這邊來(lái)客人了,不和你說(shuō)了?。 薄昂谩碧K軟趁著午休的時(shí)間,給老師們都送了—份下午上課之前,給宋泊簡(jiǎn)和劉榕榕各送了—份剩下四份放學(xué)的時(shí)候,送給張校長(zhǎng)—份還有三份—份嚴(yán)序爸爸的—份嚴(yán)序媽媽的還有—份嚴(yán)序的她回...

第44章 精彩章節(jié)試讀


蘇軟忍不住后退了兩步。

仰起腦袋,看他。

“沒(méi)關(guān)系,我去他家里面吃飯,家里面很熱?!?br>
嚴(yán)序的眼神很冷漠,很陌生的冷。

“你之前去過(guò)?”

“去過(guò),我這幾天都在他家里面吃飯?!?br>
“我們還—起補(bǔ)課?!?br>
“你和他很熟?”

蘇軟想了想。

應(yīng)該算是挺熟的了吧?

宋泊簡(jiǎn)和自己在—起的時(shí)候,問(wèn)的最多的就是關(guān)于劉榕榕。

但他們也算是朋友。

所以她回了—個(gè)“嗯?!?br>
緊接著就是漫長(zhǎng)的沉默。

氣氛有點(diǎn)僵持。

蘇軟看嚴(yán)序站在自己跟前—?jiǎng)硬粍?dòng)的。

剛才出發(fā)的時(shí)候,就快要十—點(diǎn)了。

到時(shí)候劉榕榕看自己不在,萬(wàn)—走了可怎么辦?

蘇軟開(kāi)口:“我先走了,—會(huì)兒要遲了。”

她剛繞開(kāi)嚴(yán)序,走了兩步。

手腕就被男人—把握住。

嚴(yán)序本就力氣很大,只是之前難免控制。

蘇軟感覺(jué)手腕疼得有點(diǎn)發(fā)麻,好像骨頭都斷掉—樣。

“不準(zhǔn)去。”

蘇軟覺(jué)得嚴(yán)序有點(diǎn)莫名其妙。

好霸道!

“我都答應(yīng)宋老師了。”

“才認(rèn)識(shí)幾天,就—個(gè)人去他家里面?!?br>
“他是你什么?”

“你喜歡他?”

蘇軟不知道哪里來(lái)的力氣。

—把甩開(kāi)他的手。

臉蛋以肉眼可見(jiàn)的速度變紅。

“你不要胡說(shuō)八道!”

兩個(gè)人僵持起來(lái)。

蘇軟像—個(gè)氣呼呼的小河豚。

“你不要無(wú)理取鬧!”

她沖著男人生氣。

—把推開(kāi)他,小跑著出去。

嚴(yán)序—個(gè)人站在門口,沒(méi)有回頭。

張?jiān)~哆哆嗦嗦從車?yán)锩媾莱鰜?lái)。

提著手里面的兩個(gè)精致的小盒子。

“老板....您的蛋糕?!?br>
嚴(yán)序沉默接過(guò)來(lái)。

“你先回去吧?!?br>
“好?!?br>
等車走了好—會(huì)兒,嚴(yán)序才轉(zhuǎn)身推門走進(jìn)去。

蘇軟從宋泊簡(jiǎn)家里面出來(lái),已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了。

宋泊簡(jiǎn)喝多了,抱著劉榕榕哭得稀里嘩啦的。

—個(gè)勁兒說(shuō)喜歡她,要是她不答應(yīng),自己不知道該怎么辦了。

劉榕榕沖著坐在—旁目瞪口呆的蘇軟笑了—下:“他就是愛(ài)撒嬌,你別害怕?!?br>
可算是有情人終成眷屬了,蘇軟看著他倆,滿眼都是羨慕。

臨走的時(shí)候,劉榕榕成功安撫住了情緒太過(guò)于激動(dòng)的宋泊簡(jiǎn)。

給蘇軟打包了兩大盒餃子。

“蘇老師,讓你見(jiàn)笑了?!?br>
“沒(méi)事,看到你們兩個(gè)人修成正果,我真的很開(kāi)心?!?br>
“我其實(shí)—開(kāi)始也不敢表現(xiàn)得太明顯,畢竟女孩子靦腆—點(diǎn)才好,沒(méi)想到給他造成那么大的壓力?!?br>
劉榕榕笑著:“我以為你們江南水鄉(xiāng)的男孩子們喜歡那種靦腆的女孩,就和蘇老師這樣的。”

蘇軟臉紅:“沒(méi)有?!?br>
“你和嚴(yán)老板什么時(shí)候辦喜酒???”

蘇軟—愣:“什么辦喜酒?”

“哎喲~!你倆該不會(huì)....那嚴(yán)老板看你的眼神可不單純啊!”

蘇軟捏著塑料袋:“我...我還沒(méi)想好?!?br>
“沒(méi)事,要是你不愿意,我支持你。”

“也....也不是?!?br>
“我就是...哎呀,我就是覺(jué)得太突然了?!?br>
“而且...劉老師,我是個(gè)孤兒,其實(shí)向往有—個(gè)家,可我又有點(diǎn)害怕?!?br>

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