都市小說(shuō)《少年且前行》是大神“李想想”的代表作,王玉婷王衍是書(shū)中的主角。精彩章節(jié)概述:他需要在未來(lái)四年當(dāng)中,建立足夠的威望,目前的新生班級(jí)只是一個(gè)開(kāi)始但王衍他們那個(gè)寢室的幾個(gè)人,分明就是不配合,拖他的后腿如果連一次完整的班級(jí)活動(dòng)都組織不起來(lái),他將來(lái)怎么組織大型活動(dòng)?想到這些,楚凡就對(duì)王衍充滿了厭惡蔣幼打好飯菜,回頭就看到了楚凡那張略微扭曲的可怕表情她楞了楞,跟著楚凡的視線看過(guò)去,那里只有一個(gè)皮膚有些黑的男生,穿著一件普普通通的光板半袖,手里拿著半個(gè)饅頭正看著窗外“楚凡?你...

少年且前行 閱讀最新章節(jié)


周航聽(tīng)到才賣兩三塊,就想給王衍的瓶子拿去扔了,他想不明白哪里就差這么幾塊錢(qián)了?

還占了陽(yáng)臺(tái)地方,雖然瓶子不臟,但周航就覺(jué)得會(huì)有味道。

王衍也知道不太好,見(jiàn)周航有意見(jiàn),趕緊主動(dòng)把袋子拎到了外面水房角落,然后跟宿管阿姨說(shuō)了一聲。

宿管阿姨倒不覺(jué)得有什么,她對(duì)王衍這樣的學(xué)生還挺心疼,告訴他不要把宿舍環(huán)境弄的臟亂差,收拾好就行。

然后還告訴宿舍樓里的學(xué)生,有空瓶子往水房袋子里扔。

王衍出門(mén)的時(shí)候,李凌心跟周航說(shuō)讓他別這樣。

吳勝凱也幫王衍說(shuō)話:“老三,你是富二代,理解不了,老四也不容易,咱們多少幫一把,都是一個(gè)寢室的兄弟?!?br>
周航嘴角抽了抽,他不是看不起王衍,只是覺(jué)得沒(méi)必要:“他要差那幾塊錢(qián)我給他就行了?!?br>
李凌心搖搖頭,根本就不一樣,老四是自己想辦法掙錢(qián),如果要了周航的錢(qián)那成什么了?

雖說(shuō)上了大學(xué),思想也成熟了些,但到底因?yàn)榧揖澈徒?jīng)歷不同,每個(gè)人的性格也有很大不同。

周航不是那種看不起人的人,但跟王衍住在一起,看他那窮酸的樣,還是覺(jué)得有些不舒服。

只覺(jué)得王衍有些過(guò)于夸張了,他不信能來(lái)上大學(xué),還能窮得需要撿破爛。

但是吳勝凱跟李凌心都向著王衍說(shuō)話,周航也不想被孤立,只是到底跟王衍不怎么交流了。

王衍經(jīng)歷過(guò)許多類似的情況,他心里明白,也從不主動(dòng)去討好周航。

每個(gè)人有每個(gè)人的活法,他只是為了生存。

轉(zhuǎn)眼間到了9月10號(hào),開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,軍訓(xùn)正式開(kāi)始。

穿著學(xué)校發(fā)的軍訓(xùn)服裝,王衍對(duì)著鏡子照了又照。

其實(shí)他以前也想過(guò),去當(dāng)兵也是一條出路,但家里的情況,不允許他離開(kāi)。

念大學(xué)至少每年還有假期可以回去,當(dāng)兵的話,聽(tīng)說(shuō)前兩年都不能回家。

男生應(yīng)該沒(méi)有不想當(dāng)兵的吧?王衍覺(jué)得應(yīng)該是沒(méi)有。

“哈,老四,你別說(shuō),你穿這身還挺帥的。”

吳勝凱整了整帽子:“我也不差啊,這派頭,我要是去當(dāng)兵,至少是個(gè)軍官。”

李凌心穿好訓(xùn)練軍訓(xùn)服后,帽檐遮擋了額頭,顯得臉更小了,像個(gè)未成年童子軍。

“希望教官好說(shuō)話吧,我高中時(shí)候軍訓(xùn),累得像死狗一樣,那教官可變態(tài)了。”

李凌心的話應(yīng)驗(yàn)了,管理他們班的教官是個(gè)不錯(cuò)的人。

本身像他們這樣的大學(xué),軍訓(xùn)也只是走個(gè)形式而已。

隊(duì)列練習(xí)是重頭戲,幾乎每天都在立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法等等。

誰(shuí)要是身體不舒服了,如果開(kāi)不出請(qǐng)假條,教官也同意到旁邊稍稍休息一下。

之前迎新班會(huì)上,王衍表現(xiàn)的并不出眾,可沒(méi)想到軍訓(xùn)反而因?yàn)檎J(rèn)真和動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),被教官表?yè)P(yáng)了好幾次。

因?yàn)橘u手工品的事,班級(jí)里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)王衍了。

教官表?yè)P(yáng)他,讓他在前面示范動(dòng)作。

這讓王衍內(nèi)心高興的同時(shí),也升起了一些自信....

軍訓(xùn)這段日子,王衍都沒(méi)什么時(shí)間出去。

最后這一晚,教官組織了才藝表演,三個(gè)班的同學(xué)圍成一個(gè)大圈坐在操場(chǎng)上,誰(shuí)想表演節(jié)目都可以主動(dòng)舉手。

這是個(gè)難得的展示自我的機(jī)會(huì),其他同學(xué)很多都是從小學(xué)開(kāi)始就學(xué)各種才藝。

不管表演的咋樣,至少都很有自信。

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