小說(shuō)我喜歡你，后會(huì )無(wú)期是知名作者“款冬子”的作品之一，內容圍繞主角景天黎向暖展開(kāi)。全文精彩片段：黎向暖看完后，覺(jué)得自己并沒(méi)有那個(gè)能力去參加這個(gè)節目“我覺(jué)得自己不太適合參加這種的節目”黎向暖把策劃案遞給他景天坐在黎向暖和夏友勝的中間，靜靜地倒了杯烏龍茶給她喝夏友勝卻是不好讓景太子爺倒茶，連忙起身接過(guò)茶壺，給景天倒了一杯茶后再給自己倒然后才對黎向暖說(shuō)道，“黎老師，在去聽(tīng)您的課前，我可能不會(huì )很篤定您適合這個(gè)節目，但剛剛聽(tīng)完您的課，我覺(jué)得您特別合適”“而且我邀請您加入，是讓您來(lái)做點(diǎn)評的...
“老師——”梁?jiǎn)⒚鲹沃?zhù)傘朝黎向暖揮著(zhù)手。
黎向暖笑了笑，快步走過(guò)去。
“怎么吃那么快？有吃飽嗎？”
十七歲的梁?jiǎn)⒚饔幸幻装肆?，高了黎向暖二十公分，只是高雖高，體重卻不足120斤，看起來(lái)很纖瘦。
因為太瘦，還被同學(xué)起了“竹竿”的花名。
“吃了兩大碗飯，挺撐的?！绷?jiǎn)⒚鲗阃蠋熒砩蠐?，有些憂(yōu)心，“老師，待會(huì )我怕我媽她……?！?br>
黎向暖笑了笑，“沒(méi)事，今天的家訪(fǎng)主要是讓你父親知道一切真相?！?br>
他們走到校門(mén)口的公交車(chē)站，坐上30路車(chē)。
梁?jiǎn)⒚鞯募译x學(xué)校不遠，三個(gè)站就到了。
他家所在的小區是一個(gè)中高檔的小區，黎向暖看著(zhù)小區的景致，環(huán)境清幽，很舒適。
不一會(huì )兒，梁?jiǎn)⒚骶蛶е?zhù)她走進(jìn)一棟單元樓，直上頂樓。
梁?jiǎn)⒚鞯母改付家呀?jīng)在家了。
梁母打開(kāi)門(mén)看到黎向暖，有些意外她這么年輕漂亮。
“黎老師？”她看起來(lái)跟梁?jiǎn)⒚鞯哪挲g相當。
黎向暖微微一笑，“你好，梁媽媽?zhuān)沂菃⒚鞯陌嘀魅??！?br>
梁母領(lǐng)著(zhù)黎向暖到客廳沙發(fā)上坐著(zhù)。
偏歐美的奢華風(fēng)，看得出梁家的經(jīng)濟不錯。
梁父這時(shí)也走了出來(lái)，看到黎向暖這么年輕漂亮也很意外，眼光忍不住多停留一會(huì )。
梁母見(jiàn)狀臉立刻黑了，但礙于她是老師的身份，不好發(fā)作。
梁?jiǎn)⒚鲄s明顯緊張起來(lái)，有些擔心地看了看黎向暖。
黎向暖不是第一次家訪(fǎng)，形形色色的家長(cháng)遇到不少，所以神色淡然自若。
梁?jiǎn)⒚魅N房倒了杯水給黎向暖，出來(lái)就聽(tīng)她在說(shuō)，“啟明學(xué)習還是比較自覺(jué)的，各科成績(jì)也比較均衡?！?br>
黎向暖雙手接過(guò)梁?jiǎn)⒚鞫诉^(guò)來(lái)的水杯，小聲說(shuō)了句謝謝，然后才接著(zhù)說(shuō)，“今天過(guò)來(lái)是例行家訪(fǎng)，看得見(jiàn)啟明爸爸媽媽都挺忙的，我也不多說(shuō)?！?br>
黎向暖笑了笑，“學(xué)校一向很注重學(xué)生身心健康的發(fā)展，現在又剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)生放了長(cháng)假后返校，作息都難以調整過(guò)來(lái)?！?br>
“我看啟明最近上課精神狀態(tài)有些不好，所以就多嘴問(wèn)一下啟明在家每天晚上都是幾點(diǎn)睡覺(jué)的？”
黎向暖的話(huà)剛說(shuō)出來(lái)，梁?jiǎn)⒚骶途o張地握著(zhù)手心，下意識地看了母親一眼。
梁母臉色一僵，淡淡道，“他……他挺早睡的?！?br>
梁父卻皺眉，他工作忙，平時(shí)早出晚歸，沒(méi)怎么注意到兒子的情況。
“你怎么回事？上學(xué)還沒(méi)精神？”梁父語(yǔ)氣不好地問(wèn)梁?jiǎn)⒚鳌?br>
梁?jiǎn)⒚髯彀臀?，想開(kāi)口解釋?zhuān)瑓s又閉了回去。
黎向暖卻阻止梁父的質(zhì)問(wèn)，她可不是來(lái)告狀的，而是來(lái)幫孩子解決問(wèn)題的。
“梁爸爸，您別著(zhù)急責怪啟明，啟明雖然去學(xué)校精神不好，但也堅持認真上課。
只是我和其他科老師也擔心，他似乎睡眠不足，你看他臉上黑眼圈極嚴重，開(kāi)學(xué)體檢體重竟然比上學(xué)期體檢時(shí)要輕十斤，嚴重偏瘦……”
梁父很多天沒(méi)好好看兒子了，被黎向暖提醒，仔細一看，果然如此。
“是身體哪里不舒服嗎？怎么瘦成這樣？”梁父忍不住擔心。
梁母卻插口道，“現在小孩不是流行瘦嗎？這孩子肯定是跟風(fēng)減肥了，瞧瘦成這樣，不知道的還以為家里不給飯吃?！?br>
“真有給飯吃嗎？給剩飯還是剩菜？”黎向暖似笑非笑，“聽(tīng)說(shuō)啟明一天只吃?xún)深D飯，晚上餓到睡不著(zhù)，早餐吃面包，午餐才有飯吃，晚餐就不用吃了。這減肥挺好的！”
“什么？怎么一天才吃一頓飯？”梁父驚叫，怒氣沖向兒子，“你還搞減肥？”
黎向暖站起身，看了眼梁母，對梁父道，“梁爸爸不妨問(wèn)問(wèn)你的妻子，為何孩子回來(lái)沒(méi)飯吃，還不給錢(qián)去買(mǎi)飯？孩子正在發(fā)育，學(xué)校功課多，體能消耗大，三餐如果不吃飽會(huì )影響成長(cháng)，啟明體檢報告已出來(lái)，營(yíng)養不良?！?br>
“在這時(shí)代，還有孩子營(yíng)養不良，說(shuō)真的，我們都挺驚訝的。大家商議，如果梁家經(jīng)濟困難，沒(méi)法給孩子提供一日三餐，那么就由我們的老師來(lái)資助他?！?br>
梁父氣紅了臉，手指著(zhù)妻子直抖，“你……你這毒婦！”
梁母卻把怒氣沖向黎向暖，大聲斥責，“你這老師是來(lái)家訪(fǎng)的還是來(lái)挑破我們家庭關(guān)系的？”
梁?jiǎn)⒚鲹踉诶柘蚺媲?，“媽……你……別怪我老師……”
梁父一把拉下妻子的手，給了她一耳光。
“我一天到晚辛辛苦苦掙錢(qián)，就是為了讓你好好照顧兩個(gè)孩子，結果你居然連飯都不給啟明吃，你是不是太過(guò)分了？”
隨著(zhù)他話(huà)音落下，房間里沖出一個(gè)肥胖的男孩，一把撞開(kāi)梁父，雙手握拳，“你打我媽?zhuān)课掖蛩滥?！?br>
說(shuō)著(zhù)就沖著(zhù)梁父一陣拳打腳踢。
黎向暖拉住想阻攔的梁?jiǎn)⒚?，站在一旁冷眼看這場(chǎng)鬧劇。
親生的就養得肥頭大耳，前任生的就餓得營(yíng)養不良。
梁?jiǎn)⒚魑鍤q時(shí)親生母親因病去世，現在的梁母其實(shí)是他的繼母。
十一歲前梁母一直未孕，對梁?jiǎn)⒚鞑焕洳粺?，也算照顧周全?br>
十二歲后梁母生子，重心都在幼子身上，家務(wù)活基本都丟給梁?jiǎn)⒚魅プ?，后?lái)發(fā)現梁?jiǎn)⒚鞑还茏龆嗌偌覄?wù)都不耽誤學(xué)習，便開(kāi)始克扣他的三餐，梁父在家，飯菜正常，梁父不在家，剩菜剩飯，甚至讓他和著(zhù)菜汁吃冷飯。
若不是梁?jiǎn)⒚黟I到發(fā)暈，一個(gè)比跟他較好的同學(xué)熟知內情，誰(shuí)知道他會(huì )被虐待。
當黎向暖知道這件事，也很吃驚，經(jīng)過(guò)幾次仔細詢(xún)問(wèn)，再結合觀(guān)察了解，黎向暖才要求這次家訪(fǎng)一定要父母都在家。
黎向暖待梁父擺脫小兒子的糾纏后，對他道，“梁先生，我們學(xué)校知道啟明的情況后，為了孩子的身心健康成長(cháng)，已給他加了早晚在學(xué)校用餐的伙食，麻煩您找一天到學(xué)校簽一下知情書(shū)?！?br>
梁父連忙感謝，“麻煩老師了，啟明的伙食費多少，我給補上！”
“這個(gè)你去學(xué)校再詢(xún)問(wèn)一下，我的建議是，如果可以的話(huà)，啟明接下來(lái)的高中生活到學(xué)校住宿。這也能給他節約出更多時(shí)間來(lái)學(xué)習?！?br>
深市現在的高中并沒(méi)有像過(guò)去那樣封閉式管理，學(xué)生是否住宿可根據個(gè)人意愿決定。
“好的，好的，我會(huì )去學(xué)校申請的！”梁父連連點(diǎn)頭。
黎向暖讓梁?jiǎn)⒚靼阉赣H拉入班級群，才告別離開(kāi)。
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