古代言情《綁定系統(tǒng)后,本小鮮肉開唱好漢歌》是大神“青椒土豆飯”的代表作,蘇成陽坤是書中的主角。精彩章節(jié)概述:蘇成從舞臺下來后就回了家系統(tǒng)給的主線任務是“完成男團選拔賽”落選也算完成!最大限度獲得人氣值就夠了導師團全部給了零票就算粉絲團滿票也扭轉不了局面節(jié)目組總不能當著直播間所有觀眾面,不管導師投票數量,直接簽約吧?那樣只會讓出資人和節(jié)目規(guī)則雙雙被打臉節(jié)目導演因為《好漢歌》的爆火,臨時添加的新規(guī)則,現場公示蘇成是否晉級原本是計劃多給蘇成一些鏡頭,再拉一拉熱度沒想到,導師席不配合,直接淘汰了...

綁定系統(tǒng)后,本小鮮肉開唱好漢歌 免費試讀


“好,今天傳給我一份,這首歌我準備在全國中小學推廣,順便問問蘇成,版權費需要付多少,教育部出錢!”

“是!”

掛了電話后,宋國群久久不能平靜。

“全國中小學推廣!”

宋國群不知道重復了這句多少遍。

《精忠報國》有多振奮人心,他作為現場聽蘇成演唱的人最是清楚。

但老班長的話還是把他驚住了。

全國中小學推廣是什么概念!

這是得到了國家認證!

等回過神來,連忙給宋潔打去了電話。

“清晰版?蘇成昨晚已經把無損音質版上傳到企鵝音樂了,你可以自己去下,免費的。”

宋潔還睡的迷迷糊糊。

誰讓自己負責的藝人上午從不起床呢!

自己得跟蘇成生物鐘一致才行。

稍稍清醒了點,聽到對面沒有動靜,無奈地說:

“算了,我這有現成的,一會給你傳過去。”

聽到這句,宋國群呵呵一笑,說道:

“還是我的小潔好!對了,教育部想在全國中小學推廣這首歌,版權費怎么收?”

還沒等宋潔開口,宋國群搶著又說了句,“費用別報太高,被教育部看中不容易?!?br>
“蘇成早就說過了,他的歌都是免費聽,免費下載!”

“那就好,趕緊給我把歌傳過來,上面著急要!”

掛了電話,宋潔這才徹底清醒。

剛剛伯父說的是教育部要推廣?

全國中小學?

蘇成只是個華語樂壇的新人,怎么會得到教育部的青睞。

有幾個歌手一輩子都沒有這種榮耀。

這還是他昨天剛剛在聯演上唱完,怎么就已經火到教育部去了?

宋潔拍了拍自己的臉,又用指甲掐了下胳膊。

“嘶!”

確定不是做夢。

連忙手忙腳亂的打開電腦,給宋國群把無損音質版《精忠報國》傳了過去。

然后抓緊向楊蜜匯報了這個最新情況。

歌手的新歌被教育部點名推廣。

這可是工作室成立以來,從來沒有過的事情!

“蘇成是我們工作室的簽約歌手,他的榮譽就是我們的榮譽!我會抓緊安排下,一旦官方公布消息,立即給他造勢!”

“你就待在杭城,工作的同時,照顧好他的生活起居!”

自己老板是這么回復的。

“我什么時候才能回滬市??!”

掛了電話,宋潔長嘆一聲。

雖然歸程遙遙無期。

可怎么還有點小竊喜呢?

還有!

照顧生活是什么意思?

這時腦海中想起蘇成在五湖軍事學院舞臺上演唱的身影。

狂放豪邁,激情澎湃。

不覺竟有點癡了。

......

華國教育部。

“仔細聽一下這個音頻,沒問題的話就先在滬市中小學推廣吧,列為必聽曲目!”

“今天上午,就要讓學生們聽到這首歌!”

三個小時后。

央視新聞:“有一首歌,它將岳飛的忠誠精神與現代人的愛國情感相結合,展現了華國民族不屈不撓、自強不息的民族精神?!?br>
新華網:“《精忠報國》的傳唱,不僅增強了人們的民族自豪感,也進一步凝聚了社會正能量,祖國的花朵需要這樣優(yōu)秀的作品來澆灌。”

民眾網:“在新時代背景下,《精忠報國》這首歌的意義更加凸顯,它不僅回顧了歷史,更是激勵著我們每一個人以實際行動,教育部門可以考慮將其納入教材?!?br>
杭城消防:“震驚!滬市第一中學居然準備拿這首歌當起床號!”

各大官方賬號下面,掀起評論熱潮。

“堂堂華國,要讓四方,來賀!”

“壯哉!我華國,千年來正是憑借這種霸氣,戰(zhàn)勝一個又一個敵人,克服一次又一次艱難險阻,讓我們這個民族屹立在世界之巔!”

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