小說(shuō)叫做《人剛穿越,青北教授去幼兒園帶娃》，是作者半歲音的小說(shuō)，主角為唐一楓白夢(mèng)琪。本書(shū)精彩片段：白夢(mèng)琪觀(guān)察了幾個(gè)孩子上課的情況后，確定了這三個(gè)孩子都可能是天才級的蘭蘭教他們的詩(shī)詞散文，只需要兩三遍就能全文背誦且不說(shuō)，花花教的數學(xué)知識也能夠舉一反三，目前孩子們已經(jīng)學(xué)到了圖形計算公式花花和蘭蘭雖然有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，可也只是針對幼兒園階段的孩子如今三個(gè)孩子如同吸水海綿一樣，不斷的吸收著(zhù)知識雖然能教授三個(gè)天才兒童學(xué)習，兩個(gè)老師覺(jué)得是莫大的榮幸可也越來(lái)越心有余力不足，兩人為了給孩子備課，每天...
陳婷帶著(zhù)兒子小布丁準備在小區花園里玩會(huì )兒，順便拍點(diǎn)快音素材上傳。
小布丁與其他孩子有所不同，他是個(gè)孤獨癥兒童，從出生起，他就沉浸在自己的世界。
但陳婷夫妻并沒(méi)有放棄過(guò)孩子，而是選擇積極干預，總是帶著(zhù)孩子親近大自然。
在兩人五年的陪伴下，孩子的狀態(tài)總算是有了進(jìn)步，雖然還是不說(shuō)話(huà)，但也會(huì )嘗試著(zhù)去模仿他人的行為。
在花園里玩了好一會(huì )兒才發(fā)現，一直和小布丁一起玩的小伙伴韓沫沫沒(méi)有來(lái)。
正好碰到了買(mǎi)完菜回來(lái)的韓奶奶。
她好奇的詢(xún)問(wèn)：“韓阿姨，今天沫沫沒(méi)有下來(lái)玩嗎？”
小布丁喜歡安靜的沉浸在自己的世界，沫沫因為身體原因也無(wú)法跑跳，兩個(gè)孩子說(shuō)是一起玩，其實(shí)也不過(guò)是旁邊有個(gè)小伙伴，但其實(shí)都是各自玩著(zhù)各自的東西。
只是時(shí)間長(cháng)了，兩家人就默認了兩個(gè)孩子一起玩。
“沫沫去幼兒園了?！表n奶奶笑吟吟的說(shuō)。
陳婷詫異的說(shuō)：“沫沫身體好了？”
兩家關(guān)系好，陳婷也知道韓沫沫的身體情況，前幾天還因為突然發(fā)病差點(diǎn)鬧到住院，沒(méi)想到今天就去幼兒園了。
韓奶奶聽(tīng)到這個(gè)，就忍不住高興的說(shuō)：“可不是，前段時(shí)間給她報了個(gè)幼兒園暑假班去試讀，沒(méi)想到去了后，一直都沒(méi)有發(fā)過(guò)病，而且身體狀態(tài)越來(lái)越好了?！?br>
說(shuō)到孩子的事情，兩人就忍不住聊了起來(lái)。
從韓奶奶的口中知道了仙苗幼兒園，環(huán)境非常好，而且還有校醫，價(jià)格也便宜。
陳婷羨慕不已，她也想讓小布丁去讀幼兒園，可是小布丁現在的狀況很多幼兒園都是不收的。
雖然小布丁很乖巧，可同時(shí)老師需要花費的心力也很多，因為他并不會(huì )聽(tīng)從老師指令。
在被幾家幼兒園給拒絕后，陳婷也就沒(méi)想著(zhù)在給小布丁找幼兒園了。
可聽(tīng)到韓奶奶對仙苗幼兒園的夸贊，她又忍不住起了心思。
她希望自己的孩子能夠與其他小朋友多接觸，去慢慢的融入，成為一個(gè)普通的小孩。
她試探的問(wèn)韓奶奶：“韓阿姨，您說(shuō)的這個(gè)幼兒園這么好，可以收我家小布丁嗎？”
韓奶奶一頓，沉吟了下：“要不，我給你問(wèn)問(wèn)？”
小布丁這么乖巧，也不鬧人，幼兒園應該是不會(huì )拒絕這樣的孩子吧？
陳婷連連道謝，心中燃起了一絲希望。
很快陳婷就等到了韓奶奶的答復，說(shuō)可以讓孩子先去幼兒園面試。
她聽(tīng)到這個(gè)消息喜出望外，立刻帶著(zhù)小布丁前往仙苗幼兒園。
唐一楓得知有個(gè)小朋友要過(guò)來(lái)面試，還是挺高興的。
總算有一個(gè)不是他去別人幼兒園門(mén)口挖墻腳過(guò)來(lái)的了。
種族：人族
姓名：林星辰
性別：男
年齡：5歲
根骨：天品
體質(zhì)：先天玄靈之體
適合修煉方向：先天玄靈血脈，生來(lái)具備溝通[法天象地]神通，可與萬(wàn)獸溝通。
小仙苗獎勵：?jiǎn)㈧`丹5顆，兩百年修為，資金500萬(wàn)，天靈珠
天品資質(zhì)？？？
現代世界怎么會(huì )出現天品資質(zhì)？
而且還是極為難得的玄靈血脈！
唐一楓在仙宗時(shí)隱約聽(tīng)過(guò)萬(wàn)獸宗曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)太上長(cháng)老是玄靈血脈，可與萬(wàn)獸溝通且不說(shuō)，甚至還契約過(guò)妖王！
這在修仙界可都是傳說(shuō)中的存在！
唐一楓震驚的甚至沒(méi)有注意到小仙苗的獎勵，他現在只想做一件事，這個(gè)弟子他收定了！
他溫和的蹲下身子，平視著(zhù)小布丁林星辰。
“小布丁，你愿意到我這里來(lái)學(xué)習嗎？”
小布丁沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是眨巴著(zhù)大眼睛看著(zhù)唐一楓。
唐一楓也不氣餒，繼續溫柔地問(wèn)道：“那老師帶你去玩好不好呀？”
這時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了，小布丁竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唐一楓大喜過(guò)望，連忙抱起小布丁，帶著(zhù)他來(lái)到了幼兒園的游樂(lè )區。
陳婷看到兒子居然對唐一楓的話(huà)有反應，忍不住激動(dòng)了。
小布丁雖然在干預下有了些許進(jìn)步，可也只是對陳婷夫妻倆會(huì )有回應，在陌生人的面前，他向來(lái)是躲在他們身后的。
跟在唐一楓身后，看到他帶著(zhù)小布丁坐旋轉木馬。
小布丁不僅沒(méi)有排斥，臉上還隱約帶著(zhù)一絲笑意。
帶著(zhù)小布丁玩了好一會(huì )，唐一楓才抱著(zhù)孩子回來(lái)。
“小布丁媽媽?zhuān)⒆咏裉炀涂梢匀雸@，您要是不放心可以讓孩子先試讀?！?br>
作為小布丁的媽媽?zhuān)愭檬悄芨惺艿胶⒆拥拈_(kāi)心的。
她連忙答應道：“謝謝唐老師，孩子我很放心交給您，同時(shí)我也會(huì )配合學(xué)校的安排?！?br>
雖然來(lái)之前抱著(zhù)希望，可也沒(méi)想到會(huì )這么順利。
她心里暗暗祈禱，希望小布丁能順利適應幼兒園的生活，邁出走向正常孩子的第一步。
【叮！恭喜宿主收獲天品小仙苗，獎勵啟靈丹5顆，二百年修為，資金500萬(wàn)，天靈珠】
招收天品小仙苗的獎勵要比極品的翻了一倍，唐一楓樂(lè )了。
這可是自己送上門(mén)的獎勵，能不高興嗎？
再看看靜靜躺在系統空間中的天靈珠，唐一楓都不由屏住了呼吸。
天靈珠??！
即使是在沒(méi)有靈氣之地，也能源源不斷給身體供給靈氣的至尊靈寶??！
若是在靈氣充沛的地方，天靈珠更是可以讓修仙者的修煉速度增快一倍！
雖然迫不及待的想要將天靈珠納入自己的體內，可唐一楓也知道現在不是時(shí)候。
系統新獎勵的修為已經(jīng)足以讓他直接到金丹后期，若是再加上天靈珠，他很懷疑他即將渡的應該不是金丹劫，而是元嬰劫了。
更何況渡金丹劫他也得選個(gè)好時(shí)間和好地點(diǎn)啊。
現在重要的是給他的小仙苗進(jìn)行修仙啟蒙！
牽著(zhù)小布丁吃完午餐，小布丁不想午睡，唐一楓也由著(zhù)他。
直接拿了一套樂(lè )高玩具給他。
唐一楓坐在小布丁身旁，耐心地引導他拼樂(lè )高。
小布丁起初有些笨拙，但在唐一楓的鼓勵下，逐漸動(dòng)作越來(lái)越靈活且快速。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)精美的城堡模型便呈現在眼前。
唐一楓不由感嘆不愧是天品靈根的孩子，這智商就是高。
他夸贊道：“小布丁真棒！以后肯定能成為最厲害的人！”
小布丁眼中閃過(guò)一絲興奮，他抬頭看向唐一楓，嘴巴微張，似是想要說(shuō)些什么。
小說(shuō)《人剛穿越,青北教授去幼兒園帶娃》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!