《白天是教授!晚上抱著(zhù)學(xué)生輕哄!》這本書(shū)大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說(shuō),小說(shuō)的主人公是花榆季書(shū)韞,講述了?季書(shū)韞對這邊好像比較輕車(chē)熟路,進(jìn)去后就尋了個(gè)位置然后將餐單遞給花榆,“看看你想吃什么?”花榆接過(guò)菜單,看著(zhù)上面的¥598,¥798……一咬牙,“我就要一份意大利面吧”等她點(diǎn)完,季書(shū)韞又點(diǎn)了五六七八份的食物,點(diǎn)的花榆的心都在滴血主動(dòng)給花榆倒了一杯檸檬水,季書(shū)韞開(kāi)口,“你的情況我已經(jīng)大概了解了,我目前也是單身未婚,有一份較為穩定的工作,家庭關(guān)系簡(jiǎn)單和睦,所以我們什么時(shí)候去領(lǐng)證?”花榆到口的檸檬水...

白天是教授!晚上抱著(zhù)學(xué)生輕哄! 閱讀精彩章節


花榆整個(gè)人被季書(shū)韞摟在懷里。

她甚至覺(jué)得她的后背都能感受到他的心跳。

或許,這只是她自己的心跳。

這個(gè)在法律上是她丈夫的人,似乎正在一步一步侵入她的生活。

甚至現在已經(jīng)發(fā)展到同床共枕的革命友情了。

花榆借換姿勢的理由,悄悄離他遠了一些。

今天照顧季書(shū)韞也有點(diǎn)疲憊,沒(méi)過(guò)多久就沉沉睡去。

清晨,季書(shū)韞是被凍醒的。

睜眼一看,半床被子被花榆裹在身上,半床被子被她夾在了雙腿中間。

他無(wú)奈扯了一下,沒(méi)扯得動(dòng)。

墻上的時(shí)鐘已經(jīng)指向了五點(diǎn)半。

他干脆起身洗漱。

靠近七點(diǎn),季書(shū)韞將花榆叫醒。

今天要陪岳父岳母吃早餐,還要送她們去機場(chǎng)。

花榆不知怎地,今天跟睡不夠似的,前往酒店的路上還是昏昏欲睡。

花父和葉母已經(jīng)在酒店的餐廳吃早餐了,見(jiàn)到他倆一起過(guò)來(lái),葉母剛想說(shuō)些什么。

旁邊的季書(shū)韞就已經(jīng)開(kāi)口解釋?zhuān)白蛱斐酝觑埻蝗话l(fā)燒,多虧了花榆照顧我?!?br>
“發(fā)燒?!”葉母絲毫沒(méi)有顧慮,直接上手摸上了季書(shū)韞的額頭,“那現在怎么樣了?有沒(méi)有去醫院?”

“已經(jīng)沒(méi)事了,睡一覺(jué)好多了?!?br>
葉母又絮絮叨叨叮囑了一大堆,話(huà)里話(huà)外已經(jīng)把季書(shū)韞當成了自己的孩子。

季書(shū)韞靜靜地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)附和幾句。

儼然一出母慈子孝的場(chǎng)面。

花榆都覺(jué)得她自己是多余的了。

早餐依然是在酒店吃的。

吃飯途中,葉母突然想到自家兒子,“小花,小葉呢?”

花榆慢吞吞吃著(zhù)自己手中的面包片,“不知道,我和他在學(xué)校也極少碰到,可能在忙吧,他們專(zhuān)業(yè)課比較多?!?br>
“這樣啊,那行吧?!比~母也不再糾結。

反正對于兒子,她一直是放養狀態(tài)。

吃過(guò)早餐,將二老送去了機場(chǎng)。

花榆就率先回了學(xué)校。

畢竟今天下午還有課。

————

三天后,論壇的學(xué)校宣傳片投票$?;ㄍ镀背隽私Y果。

花榆和去年一樣,仍是第二。

第一還是宋夢(mèng)夏。

“哇哇,氣死了,今年的宋夢(mèng)夏怎么又是第一?”何筱雯在宿舍忿忿道。

“哎,誰(shuí)讓人家好看呢,而且還主動(dòng)給同學(xué)們買(mǎi)水,拉投票?!?br>
吳憂(yōu)對此很是不屑,“切,花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的投票有什么稀奇的,還得看我們花花,一分心思都沒(méi)花,輕輕松松就是第二,而且和第一只差了幾十票?!?br>
面對舍友們的惋惜,她倒是對第一第二沒(méi)什么感覺(jué)。

要不是她不用報名就在投票榜上,甚至她壓根不想參與這個(gè)投票。

第二天,花榆被輔導員喊去辦公室。

輔導員已經(jīng)身懷六甲,挺著(zhù)大肚子笑著(zhù)看向花榆,“花榆,論壇上面的那個(gè)投票想必你也知道,我們經(jīng)濟學(xué)呢,只有你一個(gè)學(xué)生入選了,雖說(shuō)這個(gè)投票并非是官方的,但是畢竟也是大部分學(xué)生的意愿,你看你愿不愿意參加學(xué)校宣傳片的拍攝呢?當然,如果你有自己的顧慮不愿意參加,也是不勉強的,我們系會(huì )再推薦別的學(xué)生去?!?br>
花榆早就有了心理準備,既然已經(jīng)到了這個(gè)位置,能為母校拍宣傳片,她還是很樂(lè )意的。

“我愿意的,老師?!?br>
輔導員笑地更溫柔了,“那就好,咱們經(jīng)濟學(xué)的季教授也會(huì )跟你一起去,到時(shí)候有什么事情,你就找他好了?!?br>

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